目標設計：

（1）幫助學生認識自我，胸懷夢想；

（2）幫助學生完善自我，克服困難，努力實現(xiàn)夢想；

過程設計：

一、導入：

用堅強的無肢人約翰.維尼的視頻導入主題之一—即使我們一無所有，我們?nèi)匀豢梢杂袎粝搿?br />
二、班會過程：

1、小主持人上臺開場白

2、詩歌《播種與夢想》——把握自我，認識夢想；

3、同學們暢談各自的夢想；

4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)龅降睦щy及應對措施？

（比如：學習生活中所遇到的各種困難等等）

5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵志演講；

6、聾啞小提琴手的勵志成長之路視頻——有志者事竟成；

7、小小蝸牛的MV——無需妄自菲薄，即使再渺小的生物也會因為胸懷夢想，并為之鍥而不舍而變得偉大；

三、結束：

1、夢想簽約儀式；

2、班主任寄語：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——誰都有資格擁有夢想，假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力，那么夢想終究有一天會因為你的努力你的付出而實現(xiàn)。同學們你們的未來無比燦爛，你們的夢想沒有盡頭，加油！

后記：效果不錯，發(fā)揮了勵志作用，之前，部分因不堪畢業(yè)班學習壓力的重負而變得有些萎靡不振的同學又重新振作起來，以更加昂揚的姿態(tài)投入到學習中。