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            教案

            2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選10篇) 學(xué)校工作總結(jié)

            工作總結(jié)優(yōu)爾供稿

            工作總結(jié)所要反映的是全局工作或某項(xiàng)工作的全貌,因此在內(nèi)容安排上要考慮到方方面面,全局工作不能遺漏哪個(gè)方面。那么,你知道要怎么寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié)了嗎?以下是9252兒童網(wǎng)小編整理的2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)10篇,歡迎大家借鑒與參考!

            2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇1

            一、 愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真做好責(zé)任區(qū)的各項(xiàng)清潔工作。堅(jiān)守工作崗位,隨時(shí)在保潔工作區(qū)域內(nèi)進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等立即進(jìn)行清除,保持清潔,不留死角,堅(jiān)持規(guī)范化服務(wù)。

            二、教學(xué)樓、辦公樓及科技樓等樓館的門廳、走廊、過(guò)道、樓梯、欄桿、門窗、地面等要隨時(shí)保持清潔,做到墻壁無(wú)廣告紙、無(wú)亂貼亂畫(huà),天花板無(wú)灰辰蜘蛛網(wǎng)。

            三、廁所要保持無(wú)臭味、瓷磚潔白,洗手池、坑池、便池、地面勤沖洗無(wú)積便、積垢,地漏、下水道暢通。

            四、隨時(shí)清倒垃圾桶、痰盂。當(dāng)天的垃圾要當(dāng)日清運(yùn)、不許堆積。

            五、發(fā)現(xiàn)公用設(shè)施損壞的及時(shí)報(bào)修,異常情況及時(shí)報(bào)告。

            六、清潔工具擺放整齊,放在指定位置;愛(ài)護(hù)清潔工具及用品,定時(shí)清洗垃圾車。

            七、積極作好滅蚊、滅蠅、滅鼠及消毒工作。

            八、工作時(shí)間不準(zhǔn)干私活、不做與工作無(wú)關(guān)的事情。

            九、積極完成總務(wù)處臨時(shí)分配的其他工作。

            校園環(huán)境保潔員工作職責(zé)

            1、熱愛(ài)本職工作,不怕臟,樹(shù)立吃苦耐勞,全心全意為師生服務(wù)的思想,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

            2、按時(shí)上下班,不得早退、早退,不得擅自離崗,不得在工作場(chǎng)所閑談,或做與工作無(wú)關(guān)的事,有事先請(qǐng)假;

            3、負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,每節(jié)課后,及時(shí)對(duì)校園進(jìn)行保潔;

            4、搞好綠化區(qū)的環(huán)境保潔工作;

            5、天天清掃的垃圾不得亂到、亂放,做到垃圾日產(chǎn)日清,愛(ài)惜并和理使用各種衛(wèi)生工具,工作完畢,及時(shí)清洗工具,并擺放到規(guī)定的位置;

            6、尊重師生,舉止、語(yǔ)言文明,注意個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔;

            7、愛(ài)護(hù)公物,做到愛(ài)校如家;

            8、服從管理,完成學(xué)校的一切任務(wù)。

            2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇2

            教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入進(jìn)行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長(zhǎng)的一只方舟。因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本期開(kāi)展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,制度保證。

            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。

            學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的管理,做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽(tīng)課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況,對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。

            二、堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍。

            用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無(wú)所顧慮地工作。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,積極向上,不斷進(jìn)取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感。

            在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面,學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí),能力水平,根據(jù)教師的特點(diǎn)、特長(zhǎng),安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長(zhǎng)處,從而感受到工作的快樂(lè)。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的。

            學(xué)校注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義。堅(jiān)持自學(xué),提倡互學(xué)。形成以學(xué)習(xí)為榮,不學(xué)習(xí)為恥的良好校風(fēng)。學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛(ài)。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),教師要有讀書(shū)筆記,寫(xiě)出自己的讀書(shū)體會(huì),不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

            三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),提高教師職業(yè)修養(yǎng)。

            以德修身,以身立教,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書(shū)育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待家長(zhǎng)、對(duì)待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象,學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中不成熟的個(gè)體,個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對(duì)待家長(zhǎng),尊重家長(zhǎng)。樹(shù)立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,提升每位教師的師德外水準(zhǔn),努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。

            2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇3

            這一年來(lái),我校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面,在原先的基礎(chǔ)上都有了明顯的進(jìn)步或提高,現(xiàn)小結(jié)如下:

            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,教師齊心。

            學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分,是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要資料之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校建立人民最滿意單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評(píng)比、一學(xué)期表彰一次(單項(xiàng)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí))加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無(wú)紙屑,教室無(wú)灰塵,個(gè)人衛(wèi)生逐年好。

            二、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高衛(wèi)生保健意識(shí)。

            利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí),是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生對(duì)枯燥的健康知識(shí)感興趣,就務(wù)必在課堂教學(xué)上下工夫。因此,我們擔(dān)任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用實(shí)例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力,并不時(shí)穿插詼諧的語(yǔ)言,制造幽默的氣氛,使學(xué)生在陣陣笑聲和簡(jiǎn)單的環(huán)境里獲取了健康知識(shí)。

            三、完善制度,重過(guò)程看結(jié)果。

            每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學(xué)生最常見(jiàn)的疾病。個(gè)性是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問(wèn)題,針對(duì)這一狀況,我們首先對(duì)學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識(shí)外,衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進(jìn)行檢查和監(jiān)督,并進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)了一批既負(fù)責(zé)有能干的小干部,協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀寫(xiě)姿勢(shì),發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主觀能動(dòng)性。

            四、注重材料的積累,建立規(guī)范的檔案。

            我們平時(shí)注意衛(wèi)生資料的積累,每學(xué)年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計(jì)劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會(huì)議記錄、學(xué)生健康體檢卡。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校衛(wèi)生時(shí)給予了高度的評(píng)價(jià),每次活動(dòng)有計(jì)劃,小結(jié),照片等,十分詳細(xì)。今后,我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,結(jié)合最滿意單位評(píng)比,自查自糾,認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學(xué)條件,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

            2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇4

            本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。秉承“每天鍛練一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實(shí)施和貫徹《學(xué)校體育工作條例》,開(kāi)展群體工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。把“健康第一”的指導(dǎo)思想帶入課堂,以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學(xué)生的健康水平和身體素質(zhì),為學(xué)生的終身體育打基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī)?,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

            一、教育教學(xué)工作

            本學(xué)期體育組以抓課堂常規(guī),課堂質(zhì)量為重點(diǎn),根據(jù)新大綱,新教材,積極組織好體育教師對(duì)新教材的學(xué)習(xí),使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,并能根據(jù)計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,組織師生參加各種競(jìng)賽活動(dòng);教研組內(nèi),開(kāi)展教研課評(píng)比活動(dòng);互相聽(tīng)課取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。

            二、積極組織學(xué)生開(kāi)展做好操活動(dòng)

            學(xué)校“三操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)年,各班運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)第三套小學(xué)生廣播操進(jìn)行糾正,訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。

            做操動(dòng)作規(guī)范、美觀,并進(jìn)行一年級(jí)廣播操比賽,使全校的廣播操的質(zhì)量有了明顯的提高。

            三、做好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和一年一次的師、生籃球比賽

            學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和一年一次的師、生籃球比賽,豐富了學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。

            四、抓好體育中考工作。

            體育中考是學(xué)校體育工作的小結(jié),是素質(zhì)教育的一個(gè)展示,我校高度重視,積極備考;配合教育局,做好中考考場(chǎng)的布置,組織好學(xué)生體育中考測(cè)試考核工作,并起得滿意成績(jī)。

            五、做好器材的保管借還登記工作

            根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,我校配齊體育器材設(shè)施,專人保管,并切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度。

            總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力下,將會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

            2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇5

            創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標(biāo)。一年來(lái),我校十分重視控?zé)煿ぷ?,把控?zé)煿ぷ髁腥雽W(xué)校的議事日程,通過(guò)分步實(shí)施,取得明顯的進(jìn)展,現(xiàn)作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

            一、明確目標(biāo)、分步實(shí)施。

            我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),教師吸煙的情況普遍存在,要?jiǎng)?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校確實(shí)有一定的難度,為此,我們組織班子人員學(xué)習(xí)《豐南區(qū)教育局中小學(xué)控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案》,統(tǒng)一思想,明確了我校創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校目標(biāo),并決定分三步組織實(shí)施:一是解決教師吃“游煙”的問(wèn)題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸,出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸煙,學(xué)校設(shè)立吸煙點(diǎn),校園內(nèi)除吸煙點(diǎn)外禁止吸煙;三是最終現(xiàn)無(wú)煙學(xué)校。這樣分步實(shí)施,使教師逐步適應(yīng),消除了部分教師的對(duì)立情緒。

            二、廣泛宣傳、形成共識(shí)。

            吸煙對(duì)健康的危害,人人皆知,但落實(shí)到具體的行動(dòng)上,效果甚微。為此,我們對(duì)不同的對(duì)象,采取不同的措施,進(jìn)行宣傳教育。具體方法是:

            1、教職工:

            三年前,我們就進(jìn)行控?zé)熃逃?。?duì)學(xué)生在校園內(nèi)打掃時(shí)收集到的煙蒂,利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)進(jìn)行展示,規(guī)范教職工的吸煙行為,杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著,進(jìn)一步開(kāi)展控?zé)?、禁煙教育,宣傳吸煙?duì)健康的影響和危害、戒煙的好處,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰?,從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。

            2、學(xué)生:

            充分利用健康教育課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康教育,提高學(xué)生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)學(xué)生不吸煙的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。

            3、社會(huì)家庭:

            學(xué)校主動(dòng)和家長(zhǎng)配合,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。同時(shí)學(xué)校發(fā)“給家長(zhǎng)一封信”,宣傳吸煙的危害、學(xué)校禁煙措施等,建議家長(zhǎng)禁煙、戒煙。以身作則,為教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作表率。

            三、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度。

            學(xué)校成立了以薄興策校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,并指定副校長(zhǎng)孟維廣具體分管實(shí)施,各組(室)負(fù)責(zé)人作為控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組人員,負(fù)責(zé)各組(室)宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時(shí),建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,確保控?zé)煿ぷ餍兄行У拈_(kāi)展。

            控?zé)煿ぷ魇且粋€(gè)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),不吸煙者可能會(huì)加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾?ldquo;防復(fù)吸,防反彈,防新增”的目標(biāo)轉(zhuǎn)換,爭(zhēng)取早日把我校建設(shè)成為“無(wú)煙學(xué)校”。為我校全體師生的文明健康意識(shí)的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

            2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇6

            對(duì)于輔導(dǎo)員工作,我感受最深的是:要做一個(gè)出色,成功的輔導(dǎo)員,首先必須要有“三心”。那就是愛(ài)心,耐心和責(zé)任心。擔(dān)任四(5)中隊(duì)輔導(dǎo)員一年來(lái),我總結(jié)了以下一些方法和經(jīng)驗(yàn)。

            一、身教重于言教,建立良好的家教”行為場(chǎng)”。

            在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我特別注重家庭教育,俗話說(shuō)得好:“喊破嗓子,不如做出樣子。”四年級(jí)孩子的特點(diǎn)是可塑性強(qiáng),模仿性強(qiáng),而多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)是從模仿師長(zhǎng)開(kāi)始的。因此,我經(jīng)常在家訪時(shí)要求家長(zhǎng),為了培養(yǎng)孩子健康的人格,一定要從自身做起,以身作則,從細(xì)節(jié)做起。凡是要求孩子做到的,家長(zhǎng)首先要做到。在學(xué)習(xí)中,要求隊(duì)員做到的,輔導(dǎo)員要身先士卒。如:要求隊(duì)員要保持教室整潔衛(wèi)生,我做到課前先整理講臺(tái),隨手撿起地上的廢紙。久而久之,隊(duì)員們也養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

            二、良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。

            我始終認(rèn)為,環(huán)境也可以對(duì)人的心理產(chǎn)生不同影響。如果一個(gè)隊(duì)員生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)隊(duì)員生活在鼓勵(lì)之中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)隊(duì)員生活在諷刺之中,他就學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)隊(duì)員生活在表?yè)P(yáng)之中,他就學(xué)會(huì)了感激。所以,在中隊(duì)工作中,我非常注重賞識(shí)教育,并且教育隊(duì)員對(duì)待他人要寬容,學(xué)會(huì)與他人友好相處,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn),營(yíng)造和諧文明的中隊(duì)氛圍。學(xué)期剛開(kāi)始,許多隊(duì)員紛紛向我要求,不要和楊時(shí)燦一起同桌,甚至要求調(diào)離座位。經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)同學(xué)們都覺(jué)得時(shí)燦同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣不好,在他周圍學(xué)習(xí)難以忍受。我一邊向時(shí)燦委婉地提出改正的建議,一邊安撫其他隊(duì)員,讓他們發(fā)現(xiàn)時(shí)燦學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),積極上進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)。時(shí)燦生活衛(wèi)生方面較隨意,但他很在意隊(duì)員們對(duì)他的看法,也很希望能給老師留下好印象,所以他下定決心要改正這個(gè)壞習(xí)慣。在其他隊(duì)員的幫助下,時(shí)燦不僅贏得大家的好感,而且在學(xué)期末的考試中,取得全班前十名的好成績(jī)。其他隊(duì)員也向他表示誠(chéng)摯的祝賀。

            三、理解隊(duì)員,用寬容心去包容他們。

            現(xiàn)代的隊(duì)員生活已經(jīng)不僅僅局限于學(xué)校本身,他們的學(xué)習(xí)也不僅局限于課本教材。他們的生活已經(jīng)變得多姿多彩,同時(shí)也碰到很多成長(zhǎng)中困惑的問(wèn)題。作為輔導(dǎo)員,我從各方面去關(guān)心他們,理解他們,幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的各種困難。

            四、傾聽(tīng)隊(duì)員的聲音。

            作為輔導(dǎo)員,我愛(ài)護(hù)關(guān)心隊(duì)員,逐步在隊(duì)員的心目中樹(shù)立威信,贏得隊(duì)員們的信賴和尊重。當(dāng)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí),生活或與同學(xué)相處中遇到難題或不順心的事時(shí)都樂(lè)于找我傾訴。因此,我是從學(xué)習(xí)和生活的每件小事上去理解關(guān)心隊(duì)員,這樣隊(duì)員才樂(lè)于接受。

            要做到這些,也許并不是很難,但要堅(jiān)持每件小事都處理得當(dāng),確確實(shí)實(shí)不是一件一件容易的事。我一直努力地堅(jiān)持用真誠(chéng)的心去傾聽(tīng)隊(duì)員們心中最真的聲音。

            2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇7

            本學(xué)期,我校課題組成員在鞏固前期的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)的基礎(chǔ)上,本著“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力營(yíng)造課題研究氛圍。把課改與課題研究相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和旗教體局、進(jìn)修校的重視支持下,在課題組成員的共同努力下,取得了良好進(jìn)展,課題組老師做的一些工作具體總結(jié)如下:

            一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新了教育理念

            1、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了課程改革和體驗(yàn)教育方面的一些理論書(shū)籍,學(xué)習(xí)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中交流相結(jié)合的方式進(jìn)行,本學(xué)期由謝六兵老師布署課題工作和課題研究學(xué)習(xí)會(huì)5次,學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)展體驗(yàn)教育專題交流、討論活動(dòng)。通過(guò)交流研討,增強(qiáng)了教師自覺(jué)參與課題研究的意識(shí)。

            2、結(jié)合本校、本人或教育雜志上的課例,堅(jiān)持每周寫(xiě)一張課堂教學(xué)案例反思卡,重點(diǎn)對(duì)已開(kāi)發(fā)的“教學(xué)資源包”在課堂中的有效利用情況進(jìn)行反思。

            二、理論聯(lián)系實(shí)際,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)

            1、加強(qiáng)備課管理。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)檢查中,課題組老師不但在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課,而且,備課要體現(xiàn)課題的特點(diǎn),將數(shù)學(xué)資源有效地在課堂上利用起來(lái)。讓課題研究緊緊為教學(xué)服務(wù)。

            2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),精心組織“課題研討課”,本學(xué)期由校長(zhǎng)牽頭成立由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處成員構(gòu)成的巡課小組,深入一線,隨堂聽(tīng)課20余節(jié),課后組織教師認(rèn)真填寫(xiě)對(duì)教學(xué)資源使用情況登記表,并進(jìn)行評(píng)課,按課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,寫(xiě)出建議性評(píng)語(yǔ)。通過(guò)優(yōu)化課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)進(jìn)教師認(rèn)真鉆研教材,在實(shí)踐中提高教師處理教材的能力,從根本上提高課堂教學(xué)效率。構(gòu)建一個(gè)“民主、和諧、高效”的課堂教學(xué)模式。

            3、在每次的課題研究課,課題組成員都能認(rèn)真地參與研討、交流,認(rèn)真分析課題研究進(jìn)展中的得與失,共同討論研究中遇到的各類問(wèn)題,努力尋求解決的辦法。每位課題組教師都積極撰寫(xiě)課題案例,積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。

            4、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)落腳點(diǎn)要在綜合運(yùn)用上,要通過(guò)開(kāi)發(fā)和使用的互動(dòng),才能保證資源的生命力,缺乏一線教師和學(xué)生使用的研究,資源就失去了存在的價(jià)值。

            以上是我們粗淺的看法與做法,回顧所作,深思所為,意在鞭策明天,有所為于明天。而成績(jī)只是昨天的句號(hào),明天的發(fā)展才是永恒的主題,課題研究是永無(wú)止境的,我們雖然取得了一定成效,但如何進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,任重道遠(yuǎn),有待于在實(shí)踐中努力探索、勇于實(shí)踐,不斷提高研究水平。

            2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇8

            這次見(jiàn)習(xí)的主要任務(wù)是進(jìn)班聽(tīng)課和班主任工作,我主要見(jiàn)習(xí)的科目是:英語(yǔ)。進(jìn)班聽(tīng)課,可以熟悉班級(jí)的基本情況,認(rèn)識(shí)每一位學(xué)生,和他們學(xué)習(xí)的大致情況,認(rèn)真聽(tīng)課,吸取老師的上課思路、經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與學(xué)生在課堂內(nèi)外的交流。

            見(jiàn)習(xí)的第一周主要是聽(tīng)英語(yǔ)課,其他科目的課也聽(tīng)了一些,比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等等。每天至少聽(tīng)三節(jié)課,有條件的情況,盡量多聽(tīng)。從不同科目的任課老師那里學(xué)到了不同的教學(xué)方法。如,課堂內(nèi)容的.引入和及時(shí)鞏固,多朗讀幫助學(xué)生加深印象,對(duì)于低年級(jí)小學(xué)生在課堂紀(jì)律上的要求和管理等。在班隊(duì)課上,代替班主任,配合學(xué)校工作,前半部分教授:《新童謠》,后半部分帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行集隊(duì)練習(xí)。

            通過(guò)聽(tīng)課,了解到老師上課時(shí)的教學(xué)思路,對(duì)于一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)多加強(qiáng)調(diào),保證學(xué)生掌握方法,會(huì)舉一反三達(dá)到熟練掌握的程度。見(jiàn)習(xí)第二周,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)寫(xiě)教案。

            教案的書(shū)寫(xiě)分為以下幾個(gè)部分:

            一、教學(xué)目標(biāo),

            二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),

            三、教學(xué)用具,

            四、板書(shū)設(shè)計(jì),

            五、教學(xué)過(guò)程。

            備課所包含的內(nèi)容比較充分,這樣,不至于造成,課堂上沒(méi)有內(nèi)容可講的情況。

            在授課過(guò)程中,課堂氣氛比較活躍,但無(wú)法很好的控制課堂紀(jì)律,導(dǎo)致維持紀(jì)律的次數(shù)太多,影響教學(xué)。另外,課堂上,對(duì)于新的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)的加深鞏固,造成課后的練習(xí)和作業(yè)出現(xiàn)較多的錯(cuò)誤和問(wèn)題。例如《牛津小學(xué)英語(yǔ)》3A的Unit7重點(diǎn)句型:Lookthisis……和Lookat……學(xué)生不會(huì)區(qū)分。主要是因?yàn)椴荒苷_的理解其意思,同時(shí),學(xué)生對(duì)于單詞的掌握非常好。對(duì)于新知識(shí)的接受能力也比較強(qiáng)。讓我體會(huì)到在小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)中,作為老師一定要有親和力,在課堂上,引導(dǎo)學(xué)生積極的來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,不應(yīng)該干巴巴的只講單詞或者是句子,對(duì)于簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,應(yīng)該用更為簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)句來(lái)進(jìn)行描述,用身邊的小物品進(jìn)行比喻說(shuō)明。同時(shí)還應(yīng)該有耐心,對(duì)于學(xué)生不懂、或者出錯(cuò)較多的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。學(xué)生提出的疑問(wèn)應(yīng)該盡可能的回答。

            教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),兩周的見(jiàn)習(xí)讓我體會(huì)到,作為一名優(yōu)秀的人民教師會(huì)更加的不容易。在這次見(jiàn)習(xí)中我利用了美術(shù)課所學(xué)知識(shí)制作了單詞卡片,和一期以“新童謠”為主題的板報(bào),效果良好。

            社會(huì)在不斷的進(jìn)步,我們的基礎(chǔ)教育也對(duì)教師提出了更高更新的要求。師范生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。“學(xué)高為師、身正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心的投入將來(lái)的教育事業(yè)中。

            2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇9

            本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“星級(jí)少年”,積極開(kāi)展豐富多彩的"星級(jí)少年假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

            一、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生督促檢查工作

            大隊(duì)部公正、公平、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。做好檢查記錄,兩周一次進(jìn)行文明班級(jí)的評(píng)比,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌基本實(shí)現(xiàn)無(wú)垃圾。

            二、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式

            利用每周一升旗制度,組織開(kāi)展“國(guó)旗下演講”活動(dòng)。每周選一個(gè)隊(duì)員在國(guó)旗下演講,談理想、談?wù)J識(shí)、談做法,讓每個(gè)隊(duì)員從愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)家鄉(xiāng)出發(fā),本學(xué)期根據(jù)形勢(shì),我們主要是在流感上下功夫,多做宣傳,給學(xué)生一個(gè)健康的教育。

            三、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)

            由于我國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)甲流,嚴(yán)重威脅著人們的生命。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)甲流的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。

            四、開(kāi)展星級(jí)少年活動(dòng)

            星級(jí)少年活動(dòng)是提高少先隊(duì)員整體素質(zhì)的重要舉措。我根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,將“星級(jí)少年活動(dòng)”與學(xué)校工作緊密結(jié)合,走出一條具有特色的路子。我校將七個(gè)星分別分成“勞動(dòng)之星、勤學(xué)之星、科技之星、文明之星、健體之星、環(huán)保之星、才藝之星”。為了保證爭(zhēng)星活動(dòng)順利進(jìn)行,我校指導(dǎo)各班級(jí)做到四個(gè)結(jié)合即:“同學(xué)校正常教學(xué)相結(jié)合、同愛(ài)國(guó)主義教育相結(jié)合、同“五自”實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、同家庭教育相結(jié)合”,深化了星級(jí)少年活動(dòng),給隊(duì)員更多的爭(zhēng)星機(jī)會(huì),促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

            回顧短暫的半年工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。如今我校的兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂(lè),他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)??!

            2022年學(xué)校工作總結(jié)怎么寫(xiě)篇10

            為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召,我校與__學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶,在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

            一、高度重視,嚴(yán)密部署。

            城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措,這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開(kāi)展著。

            二、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,給我校教育教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)

            在學(xué)校工作會(huì)議上,校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過(guò)程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)面對(duì),以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。

            1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開(kāi)展。

            2、教師互訪,取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)我校派優(yōu)秀教師到__學(xué)校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng),專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

            3、教學(xué)展示,提高能力。20__年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語(yǔ)、數(shù)骨干教師為_(kāi)_學(xué)校師生上了4節(jié)示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

            4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過(guò)一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

            三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

            結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為_(kāi)_學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中,__學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,__學(xué)校收獲的卻是愛(ài)心,是知識(shí),是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解……

            在今后的工作中,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

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