有這樣一個溫馨的小故事：

一位媽媽在病重臨終前，給她的三個兒子分別寫了一封信。

給老大的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是媽媽生命中第一個孩子……”

給老二的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是如此善良而優(yōu)秀……”

給小兒子的信中說：“親愛的，你是媽媽最愛的孩子。你是最叫媽媽操心的小兒子……”

這位智慧而公平的母親在信中歷數(shù)了每個孩子的特點，并回憶了她與每一位孩子的獨特經(jīng)歷，孩子們無一懷疑，他們就是媽媽最愛的孩子。

然而現(xiàn)實生活中，一碗水端平哪有那么容易?

2016年國外《婚姻與家庭》雜志發(fā)表的一項研究結(jié)果顯示，75%的母親承認(rèn)自己和某個成年子女關(guān)系更近。

2005年的一項研究顯示，70%的父親和74%的母親會對某個子女表現(xiàn)出優(yōu)待。

有孩子受優(yōu)待，就有孩子被冷落。

被冷落的孩子有多傷?

電影《被嫌棄的松子的一生》里有這樣一句臺詞：“明明是一家四口，可他們仨看起來真幸福啊。”

公平的愛不容易，不公平的愛很傷人。正因為公平的愛彌足珍貴，更值得家長用心學(xué)習(xí)。

 

全力照顧弱小的孩子

也別忘了騰一只手愛撫其他孩子

父母在全力照顧弱小的孩子時，容易忽略其他的孩子。

電影《被嫌棄的松子的一生》里有個細(xì)節(jié)，松子的父親回家后把公文包遞給松子，拿著禮物徑直上樓給躺在床上的妹妹，完全忽略了身后松子眼里的渴望。

愛的反面不是恨，而是遺忘和忽略。

許多家庭在養(yǎng)育年幼的二胎時，容易忽略對老大的照顧。

家有二孩的田亮曾爆料說：“弟弟有時候假摔假哭，Cindy就會一下炸了，說不是我推的，他自己摔倒的…我說爸爸知道真實情況，是因為弟弟自己假摔假哭，讓外婆冤枉你了……”

類似的情況很常見。兩個孩子起爭執(zhí)，家長內(nèi)心就有個斥責(zé)要脫口而出：“你這個老大怎么當(dāng)?shù)?讓讓不行嗎?”

為什么大人更傾向于責(zé)備大寶寵溺小寶呢?

一個原因在于人們同情弱小者;另一個原因是，父母在密切照顧小寶的同時，弱化了與大寶之間的情感聯(lián)系。

所以，要想孩子們在父母心中占據(jù)同等的地位，家長就不能因為忙于照顧弱小的而冷落其他孩子。

在多子女家庭，父母的精力90%用來愛孩子，還要至少留10%用來平衡。只有深諳“平衡”技巧的父母，才能讓每個孩子確信，TA也是父母心頭所愛。

 

孩子生來各有差異

愛卻不能厚此薄彼

老話說：龍生九子，各有所好。即使是雙胞胎，也有差異。

常常，父母出于本能會偏愛子女中更優(yōu)秀的那個，更像自己的那個，更乖巧的那個…

父母要學(xué)習(xí)公平地愛孩子，就要先學(xué)會接納孩子的個體差異，理性地把愛擺在不偏不倚的位置。

動畫片《兔子汪達和外星人》是一部有趣有愛的動畫片。兔子一家有許許多多的子女，最特別的就是小慢。他無論做什么都慢。慢幾拍的他總是慢悠悠地從畫面外走進“兔群”，自信地發(fā)表 “高論”。

要在我們?nèi)祟惪磥恚÷痪哂型米?ldquo;快”的特點，幾乎不能看作合格的兔子。如果把他放在多數(shù)人類的家庭，一定是這樣的畫面：他將天天被批評、否認(rèn)、冷落，從而自卑、退縮……

幸虧兔子爸爸與媽媽愛每一個孩子，即使對待慢得不像兔子的“小慢”，也是一視同仁。“小慢”才能自信又特別。

父母能給孩子最好的愛，是愛孩子本來的樣子。父母一視同仁的愛，能周全呵護孩子的個性特點全然綻放。

蒲柏說過：自然界的所有差異，換來了整個自然界的平靜。既然差異性普遍存在，我們就只有學(xué)著接納差異。

在家庭生活里，父母愛之公平，恰恰包容了個體差異帶來的潛在矛盾。

公平的愛

還要學(xué)會“看見”差異、因材施教

絕對的公平是不存在的，也是不必要的。譬如給哥哥買了足球，不代表不喜運動的弟弟也需要足球。

面對不同的孩子，家長要做到“看見”差異、因材施教。

二孩明星媽，胡可的微博曾經(jīng)曬出兄弟倆畫風(fēng)迥異的兩張照片：哥哥安吉優(yōu)雅地在臺上彈奏鋼琴，弟弟小魚兒心滿意足準(zhǔn)備烤串。并配文——

“人生愛好各不相同，或余音繞梁，或芳香四溢，或隨心所欲……”

孩子生來天賦秉性不同，就像每一顆種子里藏著不同的生長密碼。父母要做的是，發(fā)現(xiàn)并尊重孩子的特點，試著去尋找適合孩子的養(yǎng)育方法。

梁啟超根據(jù)子女特點造就“一門三院士，九子皆才俊”的家教奇跡眾人皆知。最初，他建議女兒梁思莊學(xué)習(xí)麥基爾大學(xué)的生物。但他沒料到，梁思莊對生物并不感興趣，因此悶悶不樂。

他知道后立即寫信給女兒，大意如下：“做學(xué)問最要緊是選擇與自己感興趣的方向，這樣才能事半功倍。如果我推薦的不符合你的興趣，你應(yīng)該自己做主，沒必要拘泥于爸爸的推薦。”

這個關(guān)心孩子、尊重孩子個性的爸爸，對子女學(xué)業(yè)的引導(dǎo)，以子女“是否感興趣”為前提。

沒有家長，不希望給孩子最好的愛。只是，當(dāng)我們拿諸如“優(yōu)秀”、“聰明”、“乖巧懂事” 等標(biāo)準(zhǔn)來區(qū)分孩子時，往往就忽略了孩子獨有的個性。

沒有絕對完美優(yōu)秀的父母，但是給到孩子的，你可以做到是更好的父母！

在早教寶，我們“尊重每個孩子的獨特性”，只有尊重孩子的獨特性才能使孩子感受到自己對父母和家庭的重要性，體驗到自身存在的價值。做更好的父母，我們一起努力與前行！

早教寶堅持一切從孩子出發(fā)，

堅持著眼未來，關(guān)注家庭共同成長。

歡迎來早教寶，一起探索內(nèi)在小宇宙！