英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，是我和同學(xué)攀比的三張牌。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的王牌，不用擔(dān)心;語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō)在于中等水平，一場(chǎng)考試下來(lái)，得個(gè)百分左右不是問(wèn)題;可是英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的是個(gè)弱點(diǎn)，上午最后兩節(jié)合并考試課結(jié)束，我的感覺(jué)不是很好。
　　有個(gè)問(wèn)題我一直不懂：語(yǔ)數(shù)外都是主課，為什么絕大多數(shù)爸媽都非?？粗?cái)?shù)學(xué)這一課?不是說(shuō)語(yǔ)文和英語(yǔ)他們不看重，總覺(jué)得語(yǔ)文和英語(yǔ)的程度比數(shù)學(xué)總差了不少，他們最看重?cái)?shù)學(xué)。我爸媽也是，只要數(shù)學(xué)試卷成績(jī)一出來(lái)，他們會(huì)一下子沖來(lái)?yè)屩碜涌?，但語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)，他們會(huì)問(wèn)得分，但是對(duì)卷子的興趣就不那么足了。
　　現(xiàn)在我爸對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也麻木了，試卷給他看，他也懶得看，直接簽字，倒是開(kāi)始問(wèn)語(yǔ)文和英語(yǔ)的情況了。我想下一步他會(huì)培養(yǎng)我的英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行強(qiáng)化，這是個(gè)好事。
　　總之，下一步我也會(huì)多做英語(yǔ)題，爭(zhēng)取得高分。