下午第二節(jié)課，我和班上三位同學(xué)去第四會議室，聽瞿老師反饋上一次新聞報道的情況。
　　當(dāng)我回到班級時，發(fā)現(xiàn)同桌幫我把作業(yè)全部抄好了!我大吃一驚，便問他：“你是什么時候幫我抄的?”“老師才開始寫在黑板上的時候，我就幫你抄了，幫你抄好后，我再自己抄。”他說話語氣很自然的樣子，似乎這事就應(yīng)該他做的。我聽了趕緊說：“謝謝—!”而我同桌呢?他也不驕傲，而是親切地對我笑了笑。
　　謝謝你，在我出去的時候主動幫我抄了作業(yè)，而且還覺得這件事就應(yīng)該是自己做的，我向你表示感謝!