老師不在的日子 日記450字,六年級日記
小學生日記 由小雪供稿
星期三下午,快臨近放學的時候,堯老師突然微笑著告訴大家:“同學們,老師從明天開始要出差兩個月。”話音剛落,同學們就忍不住“哇”了聲。這時候,又有一個同學問道:“那老師要去干什么呢?”老師不緊不慢地說:“老師是要去西部培訓其他的學生兩個月。”后來,大家又七嘴八舌地一直問到了放學。
走在回家的路上,我一直在想這個突如其來的事情,老師不在的日子里我該怎么辦呢?
一回到家,我放下書包,便寫起了作業(yè)。我先做的預習作業(yè)。我寫著寫著,突然想道:“對呀!以前我的預習組詞最多只能寫十三行,今天我一定要完成得又快又好,我組詞要超過一頁”
星期五的中午,霍老師在黑板上寫下:中午把《天天伴我學》的作業(yè)完成以后交上。于是,我便迅速地三口并兩口地吃完中午飯,做完勞動后便以迅雷不及掩耳之勢做起了作業(yè)。果然,不多一會兒,我就把老師布置的作業(yè)做好了。怎么樣,快吧!
做個好孩子并不是只做一兩天,而是要天天堅持。這樣,老師在外面才不牽掛我,回來時,看到我的進步才會很開心。
走在回家的路上,我一直在想這個突如其來的事情,老師不在的日子里我該怎么辦呢?
一回到家,我放下書包,便寫起了作業(yè)。我先做的預習作業(yè)。我寫著寫著,突然想道:“對呀!以前我的預習組詞最多只能寫十三行,今天我一定要完成得又快又好,我組詞要超過一頁”
星期五的中午,霍老師在黑板上寫下:中午把《天天伴我學》的作業(yè)完成以后交上。于是,我便迅速地三口并兩口地吃完中午飯,做完勞動后便以迅雷不及掩耳之勢做起了作業(yè)。果然,不多一會兒,我就把老師布置的作業(yè)做好了。怎么樣,快吧!
做個好孩子并不是只做一兩天,而是要天天堅持。這樣,老師在外面才不牽掛我,回來時,看到我的進步才會很開心。