看圖寫話是培養(yǎng)、提高兒童認識能力、形象思維能力和表達能力的良好途徑。下面是9252兒童網(wǎng)小編為您整理的一年級看圖寫話，來供大家學習和參閱!

　　跳繩

　　柳樹下，小明、小月、小紅一起在跳繩。小鳥在天空自由自在地飛翔。小鳥看她們跳得非常好，喳喳叫著為她們叫好。小明、小月、小紅一看小鳥喜歡看她們跳繩，跳得更歡了。

　　小鳥喳喳喳叫，柳樹沙沙沙地響。

　　突然起風了，小明、小月、小紅一看，就說：“咱們準備收拾東西回家吧。”

　　她們和小鳥揮手再見，然后就回家了。

　　跳繩比賽

　　上體育課了，體育老師對同學們說:“今天我們來舉行跳繩比賽，一分鐘時間看誰跳的最多，誰就得優(yōu)。”

　　同學們一個個開始跳繩，有跳65個的、有跳82個的、有跳120個的......輪到小美了，她不慌不忙地開始跳繩，速度非?？欤赃呑鲇涗浀男∶鞫伎鞌?shù)不過來了，最終她一分鐘竟然跳了189個。老師和同學們都夸小美跳得好，她的好朋友小紅為她高興地跳了起來。后面的同學跳的數(shù)量沒有超過小美的，小美就是這次跳繩比賽的冠軍。

　　同學們看到老師給小美戴上評優(yōu)的小紅花，都非常羨慕她。大家決心向小美學習，努力練習跳繩，爭取下次能跳出好成績。

　　玩跳繩

　　今天，天氣晴朗，學校的操場上紅旗隨風飄揚。一群小朋友在操場上玩跳繩，兩個小朋友甩繩子，其他小朋友從跳繩中間跳過去，他們玩得真開心。