二年級語文試題

一、看拼音寫詞語，比比誰寫得漂亮。

zhǚ yì rèn zhēn gāo xìng huā duǒ gǔ shī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

péng you nián jí guān bì yuè liang lián máng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，用“√”劃出正確的讀音。

為難（nán nàn） 軟和(huo he) 撥（bō bē）開

我們（men mén） 音樂(yuè lè) 樹根(gēn gēng)

三、寫出和下列詞意思相反的詞

開——（關(guān)） 收——( ) 先——( ) 晚——( )

來——( ) 女——( ) 近——( ) 分——( )

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1. 眠 覺曉， 聞啼 。夜 ， 落知 。

2.小荷 露尖尖角， 蜻蜓 。

3.草長鶯 ，拂堤楊柳醉 煙。 散學(xué)歸 ，忙趁 紙鳶。

4.荷葉是 的搖籃，是小蜻蜓的 坪，是小青蛙的 ，是小魚的 。

5.我 地捧著鳥蛋， 走到樹邊，輕輕地把鳥蛋 。

6.烏鴉 旁邊有 小石子，想出 來了。

五、想一想你課外背過的古詩和童謠，把下面的句子連起來。

居高聲自遠(yuǎn) 霜刃未曾試

泠泠七弦上 靜聽松風(fēng)寒

柴門聞犬吠 非是藉秋風(fēng)

十年磨一劍 風(fēng)雪夜歸人

窗子一開亮晃晃 勇敢向上跑

小小鉛筆盒 冰雪一化綠汪汪

別做膽小鬼 用處多又多

每時每刻提醒我 安全第一很重要

安全規(guī)則記得牢 一寸光陰一寸金

六、我會閱讀短文，完成練習(xí)。

（一）兩只羊

一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時來到橋當(dāng)中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋。”

它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。

【問題】

1.這段短文一共有 段。

2. 和 在獨(dú)木橋的 相遇了。它們都要對方

，讓 先走。結(jié)果它們都

。

（二）

秋天來了，公園里的菊花開了。有紅的，有白的，還有黃的，真美麗?；▋菏墙o大家看的，我們不要摘。

【問題】

1.這段短文共有 句話。

2.菊花有 色， 色和 色等顏色。

3.為什么不能摘花？用“ ”把帶答案的句子畫出來。

七、我能把下列句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。

1.她一邊 ，一邊 。

2. 正忙著 。

八、把下列詞語排成一句通順的話。

帶領(lǐng) 老師 山坡 去 我們 植樹 上

九、先動腦想一想，任選一題來做。

1.你想寫一手好字嗎？說說自己是怎么樣寫字的？

2.你的胖乎乎的小手為爸爸媽媽爺爺奶奶做過什么？寫一寫吧！