二年級(jí)下冊(cè)應(yīng)用題及答案 乘客人數(shù) 二年級(jí)奧數(shù)
二年級(jí)奧數(shù) 由土鳳凰供稿
奧數(shù)學(xué)習(xí)有利于訓(xùn)練孩子的思維能力,讓孩子在解題的過程中能夠從不同的角度進(jìn)行思考。大家可以看下。
小公共汽車正向前跑著,售票員對(duì)車內(nèi)的人數(shù)數(shù)了一遍,便說道,車?yán)餂]買票的人數(shù)是買票的人數(shù)的2倍。你知道車上買了票的乘客最少有幾人嗎?
解答:最少1人。因?yàn)槭燮眴T和司機(jī)是永遠(yuǎn)不必買票的,這是題目的“隱含條件”。有時(shí)發(fā)現(xiàn)“隱含條件”會(huì)使解題形勢(shì)豁然開朗。
小公共汽車正向前跑著,售票員對(duì)車內(nèi)的人數(shù)數(shù)了一遍,便說道,車?yán)餂]買票的人數(shù)是買票的人數(shù)的2倍。你知道車上買了票的乘客最少有幾人嗎?
解答:最少1人。因?yàn)槭燮眴T和司機(jī)是永遠(yuǎn)不必買票的,這是題目的“隱含條件”。有時(shí)發(fā)現(xiàn)“隱含條件”會(huì)使解題形勢(shì)豁然開朗。
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