在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是9252兒童網(wǎng)小編給大家整理的中職學(xué)校開學(xué)典禮講話，希望對大家有所幫助。

中職學(xué)校開學(xué)典禮講話1

老師們，同學(xué)們：

解落三秋葉，能開二月花。

今天，我們在這里隆重集會，開啟對新學(xué)期的憧憬和期望。

首先，我代表學(xué)校，向1000多名新加盟的同學(xué)以及來自德國、英國、意大利、泰國的教師和留學(xué)生們，表示熱烈歡迎和誠摯的問候!祝愿你們在美麗的德外校園造夢、追夢、圓夢。

同時在第32個教師節(jié)即將來臨之際，向所有恪守教師誓言，關(guān)心和守望每一個孩子成長進(jìn)步的老師們表示衷心的感謝!你們辛苦了!

愛因斯坦說過，“學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個只有分?jǐn)?shù)的人。”

回顧過去的一年，我高興的看到，我們許多德外的學(xué)子，作為和諧的人，作為有教養(yǎng)的人，作為融入社會能力強(qiáng)的人，得到家長和社會高度認(rèn)可。前幾天，《德陽日報》教育周刊記者采訪了高_(dá)___屆學(xué)生陳度、錢緣源、鐘耀三位同學(xué)。在記者采訪的文字里，我感受到了一種生活，一種品位;一種由學(xué)校辦學(xué)理念長期浸泡而形成的生態(tài)氛圍，一種由“讀書、修身、健體”活動長期陶冶而構(gòu)成的文化磁場;我感受到了德外的精神、校訓(xùn)、誓言在一屆一屆學(xué)子中薪火傳承，生生不息。

陳度學(xué)長，____年德陽市高考理科第2名，被清華大學(xué)建筑類專業(yè)錄取。陳度酷愛閱讀，“喜歡看各種各樣的書，文學(xué)類、藝術(shù)類、財經(jīng)類、歷史類……幾乎都有涉獵。”陳度說，“閱讀不僅能讓我獲得更多的知識，而且能獲得一種美的享受。閱讀的清明淡雅，讓我的心靈受到凈化。我會在不經(jīng)意的行文中，看到作者的揚(yáng)眉微笑;在不經(jīng)意的思考中，聽見自己的寂寂心聲。”而老師的正確引導(dǎo)，更讓他對閱讀的興趣一直保持著。“記得有一次自習(xí)課上，我在看一本心理學(xué)方面的書，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師并沒有嚴(yán)厲訓(xùn)斥我，而是善意地提醒我。更讓我感動的是，老師得知那是我借來的書后，特意網(wǎng)購了一本一模一樣的書送給我，讓我抽課余時間慢慢看。”陳度說，我從德外得到了很多。在德外度過的9年，是最美好的，也是唯一的。我感謝德外。

錢緣源學(xué)姐，____年榮獲全國青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽太極拳(女子組)第一名。____年高考，作為太極拳特長生通過了高校高水平運(yùn)動隊測試，并以高出一本線30多分的成績被復(fù)旦大學(xué)錄取。這個因一句“打太極，會有一種風(fēng)吹過指尖的感覺”而與太極拳結(jié)緣的陽光女孩，12歲開始練拳。六年執(zhí)著，辛苦付出，追夢成真。對于自己的成長進(jìn)步，錢緣源學(xué)姐深有感觸的說，這些年，學(xué)校的個性化辦學(xué)，為自己的特長發(fā)展提供了廣闊的空間。而老師們也都很尊重自己的選擇。不僅經(jīng)常補(bǔ)習(xí)落下的學(xué)業(yè)，指導(dǎo)學(xué)法，更在自己狀態(tài)不佳時，堅定信念，調(diào)整心態(tài)。同時，學(xué)校和老師們還利用社團(tuán)、國際教育文化交流、公益活動等各種平臺提供展示太極拳技藝的機(jī)會，讓她變得更加自信。錢緣源說，在德外，每個人都有自由發(fā)展的空間，每個人的選擇都會受到尊重和鼓勵。只要堅守，就會成功。

還有鐘耀、黃歡、武阿蘭、陳泉村、江燕、駱秋曲、鄧暢等同學(xué)，還有更多的德外學(xué)子，在“三趣”校園里，編織著自己青春的夢想，向著心中的目標(biāo)，努力前行著。

你們選擇了德外，就選擇了不一樣的平臺，就選擇了不一樣的生活，就選擇了和更多優(yōu)秀的人在一起。____年被復(fù)旦大學(xué)錄取的房星玥學(xué)姐畢業(yè)后曾感言：很榮幸中學(xué)時代選擇了德外，在這里，我遇見那么些風(fēng)格各異的優(yōu)秀老師，或敬業(yè)到每道題都親自詳解，或冷幽默到讓人膜拜，或“毒舌”到讓人話前三思。他們口中講出的學(xué)業(yè)知識和學(xué)長故事，真正喚起我對未來的渴望。當(dāng)處迷茫失意之時，我想除了德外，別處鮮有各方老師同時灌輸“雞湯”與“雞血”的優(yōu)厚待遇。盡管人格性情各異，情況千差萬別，但在這里，每個個體都被重視，優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)都被發(fā)掘，摔倒后被扶起，繼續(xù)跌跌撞撞，探尋自我的價值。德外的環(huán)境讓我如魚得水，并懂得感恩。

這就是你們的學(xué)長、學(xué)姐以及他們眼中的德外。榜樣就在身邊，平臺就在眼前。德外的華章還需要我們大家繼續(xù)書寫。

站在新的起跑線上，我提出四點(diǎn)期待與師生共勉，希望大家做得更好。

一、做一個喜歡閱讀的人。

我喜歡閱讀。一有空閑，就想找一個安靜的場所，讀一本自己喜歡的書。喜歡書、愛讀書，在我看來，是一個美好的德行。喜歡讀書，不僅僅是考試或者職業(yè)的需要，更是人的心靈和精神變得強(qiáng)大的需要。盡管在這個個性自由的時代，任何人都可以選擇自己的愛好和生活，但我依然認(rèn)為，讀書是一種高尚的人生追求、高貴的精神追求，是一種享受。有了讀書是一種精神享受的這種心態(tài)，你就會爭分奪妙、千方百計地找書讀。才能在這個世界上找到自己存在的空間，在個性化的自我中體現(xiàn)價值。早上可以讀書;中午可以讀書;自習(xí)課可以讀書;晚上可以讀書;睡覺前可以讀書。雙休日可以讀書，假期更可以讀書。正如魯迅先生所說“用別人喝咖啡的時間來讀書。”只要想讀書，你就會有時間讀書，就會體驗到讀書所產(chǎn)生的那種快樂。我期待著，有更多的德外學(xué)子，在綠樹紅墻下讀書，在教室里讀書，在后花園里讀書，在旅行中讀書，在家里讀書，讀教科書，讀好書，讀經(jīng)典的書，靜靜的品，慢慢的悟，讓犀利而溫暖、理性而唯美的文字，滋潤我們的耳目，滋養(yǎng)我們的心靈。對讀書的熱愛和堅守，是我們每一天進(jìn)步的階梯，讓我們以寧靜、純凈的心緒讀書吧。

二、做一個有良好興趣愛好的人。

良好的興趣愛好是一種人生的修養(yǎng)。戴爾?卡耐基說過：人人都應(yīng)有一種深厚的興趣或嗜好，以豐富心靈，為生活添加滋味，同時也許可以借著它，對自己的國家有所貢獻(xiàn)。有良好興趣愛好的人是充實的，有品位的，受人尊重的，生活是有趣味、帶歡樂的。正因為如此，學(xué)校個性化辦學(xué)，鼓勵多元發(fā)展，就是為大家提供一個平臺。無論你喜歡籃球、足球、羽毛球，還是喜歡動漫、航模、機(jī)器人，或是對美術(shù)、音樂、舞蹈有興趣，或是鐘情于德語、法語、日語等小語種，等等，都可以獲得學(xué)習(xí)、提升和展示的機(jī)會。漢服社、航模隊、DL商賽社、舞蹈社等社團(tuán)，“為夢想發(fā)聲”歌手大賽，“正青春正能量”英語演講比賽、“營銷體驗”圣誕大賣場、“夢想伙伴”大型勵志活動、校園電視片展播、模擬聯(lián)合國、體育文化藝術(shù)節(jié)，等等，都是你們的機(jī)會，你們的舞臺。有一門良好的興趣愛好，會使你的學(xué)習(xí)生活不再單調(diào)乏味。在緊張的學(xué)習(xí)之余，你有去處，有寄托，有盼頭，有調(diào)節(jié)，你的校園生活會更加豐富多彩，張弛有度，有滋有味。堅持一門良好的興趣愛好，5年，10年，20年，你就會成為某一方面的專家或高手，這將給你帶來極大的自信和意想不到的機(jī)會，就像錢緣源學(xué)姐，使你的人生軌跡發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。堅持一門良好的興趣愛好，還可以使你擺脫癡迷游戲、炫富比闊等不良習(xí)慣，使你更顯紳士風(fēng)度和淑女氣質(zhì)，成為一個高尚的人，一個有教養(yǎng)的人。樂道終身，受益終身。

三、做一個意志頑強(qiáng)、勇敢的人。

丘吉爾說，你若想嘗試一下勇敢的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動。學(xué)習(xí)如同登山，每一步都很艱難，即使用盡全部力量，也不一定登上山頂。是上是下，很大程度上取決于勇氣。作為00后，你們得到太多的關(guān)愛和呵護(hù)。你們并不缺乏IQ和才藝，但是，你們中的大多數(shù)缺乏拼在“最后一公里”的勇氣。學(xué)校為你們量身定制的目標(biāo)是團(tuán)隊領(lǐng)軍者。什么是領(lǐng)軍者?領(lǐng)軍者就是最先邁出第一步的那個人，就是第一個登上山巔的那個人，就是比別人承擔(dān)更大壓力、更大責(zé)任和更大風(fēng)險的那個人。他可能經(jīng)歷過更多的磨難和痛苦，更多的失敗和挫折，但是，在這里，我要告訴你們，磨難、失敗、痛苦是人生的必修課，也是快樂幸福人生的必經(jīng)之路。只有領(lǐng)軍者才能領(lǐng)略到非同一般的人生風(fēng)景，才能體會到無限風(fēng)光在險峰的妙處。起跑線上沒有輸贏，能否成功，就看誰能咬住牙，挺得住。中學(xué)的某個階段、某個學(xué)科，也許是初二，也許是高一，也許是數(shù)學(xué)物理、也許是英語地理，總有一道坎，一片荊棘，阻擋我們攀爬的路。你無法跳過，也不能回避。你只有勇敢的面對，克服恐懼，一步一步，用爬過，挺過，熬過的意念和定力，讓痛苦變得有意義。要相信，這個世界沒有克服不了的困難，沒有解決不了的問題。越是艱難處，越是修心時。我期待著，我們德外的學(xué)子在學(xué)習(xí)生活中，把勇敢內(nèi)化為一種精神，一種堅守，一種生活態(tài)度，做一個勇敢的人。

四、做一個有溫度的人。

什么是有溫度?簡單講，就是真誠、善良、豁達(dá)。師生之間，同學(xué)之間，說話、做事，發(fā)自內(nèi)心，用心溝通，用心做事。處處為別人著想，時時與他人方便。也許，我們現(xiàn)在沒有更多的資源、更大的能力去幫助別人。但是，我們可以懷揣一顆善心，從身邊力所能及的小事做起。有時，只需一個微笑，一杯水，一句話，一個眼神，就能幫助一個人，溫暖一個人，就能幫助他走出困境，甚至可以把他從生死線上拉回來。問候、微笑、掌聲，既是你的素養(yǎng)，又是你的機(jī)會。同學(xué)之間、家人之間，有爭吵，有矛盾，很正常。這個時候，我們讓心平和一些，多原諒別人;讓心柔軟一些，不嫉恨對方;讓心寬闊一些，不去過多的計較，讓心熱起來，心情就會好起來。這樣，就會給人帶來春風(fēng)般的舒服，春陽般的溫暖;這樣，我們既能溫暖別人，更能溫暖自己;這樣，我們的校園就會真正成為安頓我們身心的精神家園。我們的社會才更有真情，未來世界才更美好。

我很喜歡卡耐基短文《平靜》中的一句話：我相信，我們在生活中所獲得的快樂，并不在于我們身處何方，也不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎樣的一個人，而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。即，快樂是一種境界。

開學(xué)了，祝福大家一切都好!

為了希望，為了夢想，我們一起躬身努力!

謝謝大家!

中職學(xué)校開學(xué)典禮講話2

大地回春，我們又迎來了新的學(xué)期，站在了新的起點(diǎn)。在此，我代表九年級全體同學(xué)向各位老師深情地道一聲：老師，你們辛苦了!我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都匯聚著你們的智慧，我們的每一次成長都飽含著你們的辛勞。

歲月匆匆。三年的初中學(xué)習(xí)生活彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到江聲的懷抱。也仿佛就在昨天，我們還是一個懵懵懂懂的頑童，可現(xiàn)在我們已變成了向善向上、求知求真的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已添了些許凝重，純真的心田已悄然增加了責(zé)任與信念!所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，再過四個月，我們就迎來人生旅途中第一次重要的挑戰(zhàn)——中考，中考就已站在我們面前!

同學(xué)們，我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大壓力。中考，容不得我們有一絲遲疑!容不得我們有片刻懈怠!中考，我們必須挑戰(zhàn)，必須勝利!人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時!同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，八斗丘的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中，“三年磨一劍，劍劍揚(yáng)眉出鞘：九年對寒窗，窗窗捷報頻傳”。讓我們以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，投入到生動活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)秀的成績向父母向老師向?qū)W校匯報。

最后，愿同學(xué)們挽起手來一起干，昂首闊步向前沖!祝我們的老師年年桃李，歲歲芬芳!祝我們江聲實驗學(xué)校更添風(fēng)采，再譜華章!

我的講話完畢，謝謝大家!

中職學(xué)校開學(xué)典禮講話3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自初一五班的李飛，告別了六年的小學(xué)生活，我們共同邁進(jìn)了濱州市第三中學(xué)的校門，成為了一名中學(xué)生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初中一年級的新生在這里發(fā)言，感到無比的激動。

在初中這個新起點(diǎn)上，我們要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。因為，隨著環(huán)境的改變，新的生活不可能一帆風(fēng)順，所以，在新的環(huán)境里，或許你不會像小學(xué)時那樣出色，但是，我們不能因此而垂頭喪氣，更不能因為一次的失敗就盲目的否定自己而自暴自棄。只有不斷地戰(zhàn)勝困難，在挫折中磨礪自己，才能成功。俗話說，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕吃苦，要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己，把日常的行為規(guī)范要求逐漸變成自覺的行動。同時，也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德。

“一分耕耘，一分收獲，”我們只有付出，才會有收獲。相信在學(xué)校和老師的關(guān)心、培育下，經(jīng)過不懈的努力，不久的將來，我們一定會成為有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生，給學(xué)校，給家長遞交一份滿意的答卷。

新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)，用努力的學(xué)習(xí)去攀登智慧的高峰，用豐富的知識去開啟成功的大門!謝謝大家。

中職學(xué)校開學(xué)典禮講話4

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家下午好，在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學(xué)年，新的學(xué)期。請允許我借此機(jī)會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

秋天是一個收獲的季節(jié)，古人有"春華秋實"這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果?；叵胛覀冏哌^的上一學(xué)年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學(xué)校的一年，這一輝煌成績的取得為學(xué)校的未來帶給了一個騰飛的平臺，一個發(fā)展的機(jī)遇，學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程，同時學(xué)校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評，學(xué)校的辦學(xué)實力不斷加強(qiáng)，社會聲譽(yù)不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時度勢，搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn)，百折不撓的執(zhí)著精神;簡單和諧，團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨，不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長在開學(xué)教職工大會上所倡導(dǎo)的校園文化，從思想上作風(fēng)上凝聚人心，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在。

秋天又是一個有所作為的季節(jié)，古人往往"點(diǎn)兵沙場"，厲兵秣馬，實現(xiàn)"拓疆收土"的抱負(fù)，這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強(qiáng)敵，但又何嘗不是"強(qiáng)敵"呢?

我們學(xué)校雖然躋身于省級示范學(xué)校，這決不是奮斗的結(jié)束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始，古人說"創(chuàng)業(yè)難，守成更難"，如何應(yīng)對"三年之約"，形勢被迫我們時刻思索學(xué)校提出的"示范什么"，"由誰示范"，"怎樣示范"，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示范學(xué)校相比，在教育和教學(xué)上尚有差距，學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高，而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師，作為外語高中一名老師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發(fā)展，這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時代，無愧于外高，無愧于自己的老師，就要加強(qiáng)師德建設(shè)，要從校長提出的"業(yè)務(wù)要強(qiáng)，人品要好，風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行，管理自己的形象，要樹立"校興我榮，校垮我危"的憂患意識;要改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會和貫徹我校"愛，嚴(yán)，細(xì)"的教育理念，堅定教育的引導(dǎo)意識和服務(wù)意識;要不斷與時俱進(jìn)，追求新知，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，以教研帶教學(xué)，下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事。

作為一名老師，我還想對我們的同學(xué)說幾句，高一的新生，你們經(jīng)過努力考入了外語高中，從此那里就是你成長的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數(shù)老師關(guān)懷著你，引導(dǎo)著你，或許你到一個新環(huán)境，緊張不適應(yīng)，這都是正常的，有事找老師，無事不閑逛，按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，誠實做人，你會無悔于你的選取的。

高二學(xué)生任務(wù)最重，課程最多，你們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上取得了進(jìn)步，高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。

我們高三學(xué)生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人，不僅僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學(xué)問，和為實現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長的學(xué)校，有無微不至風(fēng)雨同舟的老師，你們必須會給自己的人生一個負(fù)職責(zé)的句號;會給關(guān)懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個滿意的回報。

最后祝全體教職工工作順利!祝全體學(xué)生健康成長，學(xué)業(yè)有成!祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!

我的演講完了，謝謝大家!

中職學(xué)校開學(xué)典禮講話5

親愛的同學(xué)們：

你們沖過了中考的封鎖線，又通過了軍訓(xùn)的檢閱，而鍛煉成為一個個斗志昂揚(yáng)的高中生，迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想，身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識新的同學(xué)們，相信我們能一起度過美好充實的學(xué)習(xí)時光!

我是同學(xué)們的語文老師，我叫余榮軍，筆名余兮，江西九江都昌縣人，就是出產(chǎn)過田園詩人陶淵明的地方，白居易的《琵琶行》也寫于那片土地，還有廬山，還有鄱陽湖有山有水有人，正如王勃所說“物華天寶，人杰地靈”我2__年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時還叫西南師范大學(xué)，西師的園子很美很大，昵稱“西施”，也是出美女的地方)

高中第一節(jié)語文課，我們“磨磨刀”，俗話說“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事，必先利其器”“授之以魚，不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)與生活的問題以便同學(xué)們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活

1、高中的學(xué)習(xí)量加大，讀寫的要求明顯提高教材內(nèi)容增多，課文篇幅加長，深度也明顯增加，課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來解讀，思辨、哲理意味濃，高中教材選入的文言作品，數(shù)量和篇幅都有較大增加，有長篇的人物傳記、論說文等這些給同學(xué)們帶來學(xué)習(xí)上的困難

2、初中屬九年制義務(wù)教育，加上學(xué)生年齡特征等限制，在能力方面要求較低初中中考語文試題大部分是知識型的，只要記住“是什么”，“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學(xué)們中考分?jǐn)?shù)較高，但科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣未充分養(yǎng)成，能力沒有完全培養(yǎng)出來升入高中后，同學(xué)們?nèi)绻匀谎永m(xù)原有的學(xué)習(xí)方法和思維定勢，過多地依賴?yán)蠋?，掌握知識以機(jī)械記憶為主，如：考前才背書，看課文，記解釋等則跟不上高中學(xué)習(xí)的快節(jié)奏因為高中屬于非義務(wù)教育階段，要通過有一定難度的高考來選拔人才學(xué)習(xí)圍著高考轉(zhuǎn)，更加注重考查能力，需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力

3、語文學(xué)習(xí)離不開語法知識，但由于中考語文不涉及語法知識，致使初中語文教學(xué)淡化語法，如拼音、詞法、句法，雙聲、疊韻，語素、單純詞、合成詞，主語、謂語、賓語、定語、狀語等因而，在學(xué)習(xí)文言文和完成語言運(yùn)用題目中，學(xué)生感到學(xué)習(xí)難度加大同學(xué)們普遍存在著知識漏洞，主要是語法知識的殘缺

4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習(xí)慣

在高一學(xué)習(xí)文言文時，老師將查漏補(bǔ)缺，給大家補(bǔ)充一些文言語法知識，如一詞多義、特殊句式、詞類活用等，到時同學(xué)們一定要認(rèn)真記些筆記，慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復(fù)習(xí)時就會水到渠成、迎刃而解，否則還是不知所云

在學(xué)習(xí)方法上，做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役，提倡對知識和智慧的追求;二戒過多地、單純地死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提倡思維的靈活性

同學(xué)們，我們面前可能有不少困難，有些不適應(yīng)的地方有個故事：一位得道高僧帶著門徒，在山谷里傳道說：“信心是成就任何事物的關(guān)鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說：“您有信心，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn)，喊了一聲：“山，你過來1山谷里響起了他的回音，回聲消失后，山谷又回歸寧靜大家都聚精會神地望著那座山，高僧笑了笑說：“山不過來，我們過去吧1于是他們開始爬山，經(jīng)過一番努力，終于到達(dá)了山頂

是啊，山不過來，我們過去;環(huán)境不適應(yīng)我們，我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們，我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過來，我們過去”的積極思想，每個同學(xué)都應(yīng)該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應(yīng)了新的環(huán)境，你就是最大的勝利者高中的學(xué)習(xí)生活沒有主動來，我就主動積極地走進(jìn)高中生活，征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步，人生不幸福!