《小木偶奇遇記》講了一個(gè)小木偶因?yàn)樨澩?、說(shuō)慌而遇到了許多意想不到的事情，而最后因?yàn)楦恼秉c(diǎn)得到別人的贊賞，變成了一個(gè)真正的人的故事。這里9252兒童網(wǎng)給大家分享一些關(guān)于《木偶奇遇記》讀后感400字，方便大家學(xué)習(xí)。

《木偶奇遇記》讀后感400字1

《木偶奇遇記》這本書很好看。光是它的名字就很吸引我，當(dāng)我見(jiàn)到這本書時(shí)，我的好奇心立刻油然而生，木偶又不會(huì)走路，怎么會(huì)有“奇遇記”呢?帶著疑問(wèn)我迫不及待地閱讀。

小木偶匹諾曹因調(diào)皮，將爸爸用賣掉身上的衣服的錢，為自己買上課用的識(shí)字課本給賣了，卻只是為了到劇場(chǎng)看演出。“哦!天哪!”我不可思議。

“‘你們把釘子上的那個(gè)木偶給我?guī)?lái)，我看這木偶是用很干的木頭做成的，如果把他扔到火里，一定火焰熊熊，把綿羊烤的又焦又嫩。’”這里便寫出了匹諾曹因調(diào)皮而將被吃火人燒死的后果，他的調(diào)皮真讓我為他擔(dān)心!

“他走進(jìn)剛才埋下金幣的地方，大吃一驚，那光禿禿的地方什么也沒(méi)有。他著慌了，又在四周轉(zhuǎn)了一圈，仍然沒(méi)看見(jiàn)金幣樹。”這里寫出了匹諾曹聽(tīng)信狐貍和貓的話，白白丟了五個(gè)金幣。告訴了我們，不要輕易聽(tīng)信別人的話，否則也會(huì)損失慘重的哦!

“他照照鏡子，看到照出來(lái)的不再是原先那個(gè)木偶了，而是一個(gè)靈活、聰明又漂亮的孩子，栗色的頭發(fā)，天藍(lán)色的眼睛，臉上是十分快樂(lè)的表情。”這里寫出了“好人有好報(bào)”的含義，讓我深刻的體會(huì)到了做好事的人一定會(huì)得到好的回報(bào)。

讀了這本書后，我體會(huì)到了做人一定要具備兩個(gè)特點(diǎn)：做好事、存好心。我也要吸取他的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、懶惰、挑食、說(shuō)謊等壞毛病。做一個(gè)聽(tīng)話、懂事、努力學(xué)習(xí)的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感400字2

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書，感覺(jué)這本書寫得非常好，書里面的人物、故事都很生動(dòng)，尤其是故事情節(jié)深深地吸引了我。這個(gè)故事的主人公是一小木偶，他的名字叫皮諾曹，他古怪精靈，調(diào)皮搗亂，愛(ài)說(shuō)謊。但是他也善良勇敢。他干了許許多多荒唐的事情，比如他不聽(tīng)爸爸的話，睡覺(jué)時(shí)把腳燒掉了，還有他逃學(xué)后到了馬戲團(tuán)差一點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉。他被壞朋友騙掉了金幣，但幸運(yùn)的是碰到了溫柔善良的“藍(lán)發(fā)仙女”救了他。

雖然吃了很多虧，但他還沒(méi)有改正壞毛病，又因偷葡萄當(dāng)了守夜狗，仙女又救了他。之后，他決定當(dāng)好孩子，把仙女當(dāng)媽媽。可是，過(guò)了一段時(shí)間后，他又犯了___病，經(jīng)不起誘惑，到了無(wú)憂國(guó)變成了一頭驢。這時(shí)他后悔極了，可是已經(jīng)晚了……

皮諾曹就像我們生活中的一些小朋友，愛(ài)說(shuō)謊，沒(méi)有意志，容易上當(dāng)。尤其是被騙金幣那一集，吃盡了苦頭，在仙女的幫助下得救了。但他還是不改正壞習(xí)慣。爸爸那么疼愛(ài)他，他卻辜負(fù)了爸爸的愛(ài)。我們不應(yīng)該向皮諾曹學(xué)這些壞毛病。

還有，皮諾曹老是說(shuō)話不算數(shù)，老師和媽媽、爸爸就像故事里的藍(lán)發(fā)仙女，給了我們無(wú)窮的愛(ài)，很信任我們，既嚴(yán)格又慈愛(ài)。我們不應(yīng)該像皮諾曹那樣欺騙老師和爸爸媽媽。但是我原諒了皮諾曹，因?yàn)樗詈髲氐鬃兞俗约?，他勇敢地救了自己的爸爸，變成了一個(gè)真正的漂亮小男孩。

《木偶奇遇記》讀后感400字3

這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。這本書是意大利作家科洛迪的原著。書中主要描寫了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個(gè)木偶，他還給木偶取了一個(gè)名字，叫皮諾喬。

老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個(gè)讓人失望、淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習(xí)，賣掉了自己的上衣給皮諾喬買本子?？蛇@淘氣的皮諾喬卻賣掉了自己嶄新的識(shí)字課本，買了門票到馬戲團(tuán)去看戲，馬戲團(tuán)好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個(gè)金幣，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著金幣的皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被他們的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢。后來(lái)，皮諾喬跟著班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國(guó)，他們整天在玩兒國(guó)里玩。有一天他洗臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個(gè)披著藍(lán)頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。他醒來(lái)的時(shí)候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習(xí)，他不在是木偶了，而是一個(gè)聰明漂亮的男孩子了。

我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個(gè)真正的男孩，那時(shí)皮諾喬有多么高興啊。這個(gè)故事也告訴我們很多道理。一是要聽(tīng)父母的話，做一個(gè)孝敬父母勤奮學(xué)習(xí)的好孩子;二是不能像皮諾喬那樣不動(dòng)腦筋，隨便聽(tīng)壞人的話，結(jié)果被騙去了金幣;要想想有些事情會(huì)不會(huì)發(fā)生;三是做錯(cuò)一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過(guò)了一連竄的教訓(xùn)才改正。

《木偶奇遇記》讀后感400字4

今天，我讀了一本書，書的名字叫《木偶奇遇記》這本書是意大利的科諾迪寫的。這本書我非常喜歡，因?yàn)槲矣X(jué)得書中的人物很有趣。我最喜歡的是主人公木頭匹諾曹。

老木匠杰佩托看到了一塊會(huì)哭會(huì)笑的木頭，取名匹諾曹，并把木偶匹諾曹當(dāng)成了自己的兒子。

匹諾曹有時(shí)是一個(gè)不聽(tīng)話、愛(ài)騙人的孩子，父親因他坐牢了，還差點(diǎn)死去好心的仙女因?yàn)楸凰麣獾乃赖袅?。他遭到了懲罰——每撒謊一次，鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)?？擅恳淮味加洸蛔　?/p>

狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹上，最后被人救了。農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗，最后他逃跑了。最后，匹諾曹認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)，決心改正，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，后來(lái)救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、善良了，成了一個(gè)真正的男孩。

這本書主要講了匹諾曹從一塊木頭變成一位很好的孩子，從一位愛(ài)撒謊的孩子變成了一位誠(chéng)實(shí)的孩子，從中經(jīng)歷了其他孩子從未經(jīng)歷的努力。不努力哪會(huì)有成功，不付出汗水哪會(huì)有收獲?俗話說(shuō)得好：“成功是1%的靈感加上99%的汗水”他經(jīng)歷了常人沒(méi)有的努力和艱辛。他不撒謊了，變誠(chéng)實(shí)了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，不撒謊，做個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感400字5

《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書，這本書是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。

故事是這樣的：老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭，杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶，并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆，結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳，皮諾曹非常高興，答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，把自己的上衣賣了，買了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣了換成木偶戲院門票，接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧好心的仙女救了他，他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊?？墒?，皮諾曹還是管不住自己，和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩，最后它變成了一頭驢，在商人手里賣來(lái)賣去。最后他還是想辦法逃走了，不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后來(lái)他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后，皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

讀完這個(gè)故事，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩，要好好學(xué)習(xí)，確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的好孩子!

《木偶奇遇記》讀后感400字6

在我的讀書道路上，我飽覽了許多書籍：有曲折迷離的探險(xiǎn)書，有動(dòng)人情節(jié)的連環(huán)畫，也有溫馨奇異的童話書……但有一本書尤其令我記憶深刻，那就是《木偶奇遇記》。

這本書主要講了一段會(huì)說(shuō)話的木頭無(wú)意中被一個(gè)木匠發(fā)現(xiàn)了。它被做成了一個(gè)木偶，取名為皮諾喬。皮諾喬起先是一個(gè)淘氣、不懂事的壞孩子。他爸爸杰佩托賣掉外衣給他買識(shí)字課本，可他卻不知感恩，還將課本賣掉換成了馬戲團(tuán)門票。他還總是對(duì)仙女撒謊，每撒謊一次，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，最后竟變成了“長(zhǎng)鼻王”。

后來(lái)，皮諾喬遇險(xiǎn)被鯊魚吞了，在爸爸的幫助下終于得救。從此，他再也不調(diào)皮了，而是變得更加孝順父親了，因?yàn)樗卸?。讀了這個(gè)故事，我深深體會(huì)到懷有一顆感恩的心是多么重要。在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩父母，要學(xué)會(huì)感恩老師，要學(xué)會(huì)感恩身邊所有幫助過(guò)我們的人。就猶如花兒要感謝蜜蜂，是蜜蜂幫她傳播花粉;就猶如青蛙要感謝池塘，是池塘養(yǎng)育了它;就猶如大樹要感謝啄木鳥，是啄木鳥替它捉走了害蟲?？傊?，我們要學(xué)會(huì)感恩。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，那世間該多么美好啊!學(xué)會(huì)感恩，這是件很美妙的事情。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：給予永遠(yuǎn)要比索取快樂(lè)!讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)快樂(lè)!

《木偶奇遇記》讀后感400字7

暑假里，我讀了一本有趣的書--——《木偶奇遇記》。書里有一個(gè)小木偶匹諾曹，他心地善良、聰明伶俐，但是缺點(diǎn)也不少。他就象我們身邊的人，或者就象我們自己。

令我奇怪的是小木偶匹諾曹竟然還有爸爸，他和爸爸遇到了好多事情。比如：逃學(xué)、離家出走、結(jié)交壞朋友、變成驢子、在大海里被魚吃掉……

這篇故事充滿了生活氣息，好玩的是，小木偶匹諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就長(zhǎng)出一截，生動(dòng)有趣，讓人難忘。在經(jīng)歷了種種磨難之后，匹諾曹痛改前非，成了一個(gè)真正的男孩子。

讀了這本書，使我明白了：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)我和匹諾曹一樣，也有不少壞毛病。比如，做事的時(shí)候，時(shí)間不抓緊，經(jīng)常不專心，雖然有時(shí)也有改進(jìn)，但總不能堅(jiān)持到底，持之以恒。有時(shí)還愛(ài)發(fā)小脾氣，耍小性子，等等……

今后，我要像匹諾曹那樣，勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評(píng)和幫助，決不辜負(fù)他們的教育培養(yǎng)和期望，遇到困難不退縮，要求自己不放松，不斷進(jìn)步，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)懂事、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。

《木偶奇遇記》讀后感400字8

平時(shí)一有空我就喜歡看書，最近我看的一本書叫《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》寫了一個(gè)木偶匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的過(guò)程。匹諾曹有一個(gè)夢(mèng)想，就是要成為一個(gè)真正的孩子，最后，匹諾曹真的變成了一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子;匹諾曹也從木偶變成一個(gè)真正的孩子!我很喜歡這本書。

我印象最深刻的篇章是《體驗(yàn)玩兒國(guó)》，其中講到壞孩子小燈芯，他對(duì)已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的匹諾曹說(shuō)：“你要不要去體驗(yàn)一下‘玩兒國(guó)’?”匹諾曹不去，因?yàn)樗胱兂烧嬲暮⒆?，他必須要努?小燈芯又說(shuō)：“那里不用上學(xué)，只玩就好了。”匹諾曹禁不住小燈芯的誘惑被說(shuō)服了，他們一起去了“玩兒國(guó)”。到了那里，可熱鬧了，他們?cè)?ldquo;玩兒國(guó)”里，不上學(xué)，不讀書，無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地玩呀，樂(lè)呀!一晃五個(gè)月就過(guò)去了。有一天早上匹諾曹像突然遭到晴天霹靂一樣，一下子什么心情都沒(méi)有，然后匹諾曹又回到自己家，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。

書中《美夢(mèng)成真》篇章也給我的印象特別深刻。匹諾曹在夜深人靜地時(shí)候，自己去認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。白天他要照顧生病的爸爸，每天都會(huì)先幫爸爸打好一杯熱牛奶，然后自己不停編草籃子去賣錢……終于有一天，他美夢(mèng)成真了，變成了一個(gè)真正的孩子!

我讀了這本書受到的啟發(fā)是：成長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是十分艱難的，當(dāng)中有誘惑與危險(xiǎn)，也有鮮花和掌聲……在成長(zhǎng)的路上，我要學(xué)習(xí)始終保持一顆善良、真誠(chéng)、正真、感恩的心，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;一個(gè)對(duì)家人負(fù)責(zé)的人;一個(gè)對(duì)朋友真誠(chéng)的人!