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            作文

            119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)(精選5篇) 觀后感

            觀后感優(yōu)爾供稿

            我們?cè)?19消防宣傳活動(dòng)日后得到一些啟發(fā),馬上將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)(精選5篇),以供大家參考!

            119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇1

            學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來(lái)高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

            為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識(shí),明確消防安全責(zé)任,我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識(shí),熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我們都能做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。

            “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的'群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

            119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇2

            本人有幸參加了學(xué)校在全國(guó)消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。

            1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。

            2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力:提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。

            3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。

            4、消防宣傳教育的能力,對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

            一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。

            把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

            “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

            二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

            通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

            通過(guò)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識(shí)的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

            119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇3

            我通過(guò)消防知識(shí)講座的學(xué)習(xí),讓我受益,我懂得了許多消防知識(shí),如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢(shì)較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢(shì)較大時(shí),不要慌忙,可打火警電話119,同時(shí)要說(shuō)明著火的地點(diǎn)。

            用電安全常識(shí)有:

            1、家庭用的保險(xiǎn)絲,不要用銅絲或鐵絲代替。

            2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。

            3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。

            4、濕手不能摸開關(guān)、插頭。

            防火安全常識(shí)有:

            1、發(fā)生火災(zāi),不圍觀,迅速離開火災(zāi)場(chǎng)地。

            2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。

            3、如果在火災(zāi)之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大,想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。

            聽著一則則揪心的報(bào)道,我久久不能平靜。火災(zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損害,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。

            我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到安全第一,預(yù)防為主。還要常抓不懈,加強(qiáng)培訓(xùn)和演練,提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號(hào),走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。

            119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇4

            在這個(gè)消防安全月,我們組織了消防知識(shí)講座的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識(shí),如:用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法,以下是我的心得體會(huì)。

            在播放消防知識(shí)宣傳片的時(shí)候,看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報(bào)道,我久久不能平靜。火災(zāi)的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。

            通過(guò)這次講座,我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如:消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)、正確使用各類消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。

            痛定思痛,我認(rèn)為消防工作應(yīng)該做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點(diǎn)是:有無(wú)漏電的現(xiàn)象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工,包保到位,落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,遇到緊急的情況時(shí),要及時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行合理的部署,及時(shí)撲救,減少損失。

            消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號(hào),走形式,要把消防工作當(dāng)成重中之重,常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī),消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練,落實(shí)消防安全的操作規(guī)程,熟練運(yùn)用消防設(shè)施,熟練掌握逃生自救技能。

            119消防宣傳活動(dòng)日心得體會(huì)篇5

            安全永遠(yuǎn)是第一位的,消防安全是常見問(wèn)題之一。特別是在學(xué)校、車站等公共場(chǎng)所,必須注意消防安全。

            火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽到警報(bào)后有序地離開了教室。他們下樓時(shí)沒有擁擠或驚慌。他們低下頭,捂住嘴,走向教學(xué)樓的講臺(tái)。不到五分鐘,所有的學(xué)生都離開了教室,到達(dá)了指定的地方。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全演習(xí)進(jìn)行了評(píng)論,表達(dá)了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。

            在學(xué)生時(shí)代,我們參加了許多練習(xí)。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認(rèn)真,我看到了我的成長(zhǎng),我的進(jìn)步。以后還會(huì)有很多類似的活動(dòng),一定要認(rèn)真對(duì)待,掌握各種逃生技巧,珍惜每一次演練。

            老師的教導(dǎo)永遠(yuǎn)在我們耳邊。這真的很重要,即使我們沒有意識(shí)到。當(dāng)你真正面對(duì)災(zāi)難,不知所措的時(shí)候,那些教誨會(huì)突然出現(xiàn)在你的腦海里,你可以自救。每個(gè)人都有逃避的本能。面對(duì)災(zāi)難和死亡,人會(huì)有無(wú)限的潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。

            安全大于天,安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次,要認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握逃生技巧,從容應(yīng)對(duì)災(zāi)難。

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