足球比賽對抗激烈，攻守轉(zhuǎn)換頻繁，有利于培養(yǎng)良好的品質(zhì)。那么你知道怎么寫足球賽的觀后感嗎？下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家精心收集整理的小學(xué)生足球賽觀后感10篇，希望能夠幫助到大家。

 

小學(xué)生足球賽觀后感【篇1】

 

今天天氣晴朗，陽光燦爛，六年和五年進行了一場足球比賽。

這次比賽是六年和六年比，五年和五年比，六年3班的足球隊員輪流上場，每次7個人。六年2班的人也是一樣的，比賽開始了，一開球，三班的前鋒快速帶球，踢進2班的球門，看到這個場面，2班氣急敗壞的直跺腳，對他們班發(fā)起了第2次的進攻，由于沒有防守好，又被射進了一球，以2：0的分?jǐn)?shù)讓三班占了優(yōu)勢。就這樣上半場結(jié)束了，二班的球員個個汗流浹背，狼狽不堪。利用中場休息的時候，我們想了一個策略。就是相互配合傳球，要保護好球不被三班搶去。但是三班足球隊更加齊心協(xié)力，不慌不忙，二班最后以4：0輸了這場比賽。

這讓我認(rèn)識到在足球比賽中，不保持頭腦冷靜，不但自己的水平發(fā)揮不出來，還會帶動其他隊員產(chǎn)生急躁情緒，所以我們要盡量控制住自己的情緒。

 

小學(xué)生足球賽觀后感【篇2】

 

這場球賽是有英格蘭隊對戰(zhàn)圣馬力諾隊，開場第四分鐘溫布利大球場就處了狀況，英格蘭隊送出直挑傳球，球員沃爾科特高速插上形成單刀機會，圣馬力諾門將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特，慢動作看來，這是次相當(dāng)惡劣的犯規(guī)，但是主裁判位置并不好，沒有判罰點球。但是被撞的沃爾科特非常痛苦，隊醫(yī)和擔(dān)架迅速入場，將他抬了下去。球賽進行到35分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼點球進了一球，英格蘭隊越來越猛，緊跟著37分鐘時球員維爾貝克用腳后跟接住邊路隊員傳來的球，一腳射門。

下半場比賽進行到70分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼憑著高超的球技又進了一球，好像不甘示弱的維爾貝克在72分鐘時也進了第二球。此時，整個球場內(nèi)沸騰起來，正當(dāng)球迷們高興之時，英格蘭隊球員張伯倫在77分鐘時以一個弧線球破門，球又進了，大家又歡呼起來，圣馬力諾隊像一群斗敗的大公雞，個個垂頭喪氣，而英格蘭隊的隊員個個都精神抖擻，越來越猛。隨著主裁判的一聲哨響，整場比賽結(jié)束了，英格蘭隊最終以5：0勝了圣馬力諾隊。

 

小學(xué)生足球賽觀后感【篇3】

 

今天是期盼已久的足球正式比賽。首先是校長宣讀開幕詞，接著就是啦啦隊展示。大家都穿著顏色鮮艷、各式各樣的隊服，也是賽場上一道靚麗的風(fēng)景線。

我們班和九班比賽，小球員們都摩拳擦掌，我們作為啦啦隊的成員，也在場邊給我們班男生加油助威，真是非常熱鬧啊!

比賽開始了，球員們在賽場上你爭我奪，看的我是眼花繚亂啊!上半場，九班有好幾次都逼到我們的門下，但是每次都被我們班的守門員唐豆奮勇抱住了，化險為夷，上半場戰(zhàn)成了0比0。

中場休息的時候，我們表演了大夢想家，為我們隊加油鼓氣。很快下半場就開始了。九班的隊員像打了雞血一樣，瘋狂地對我們發(fā)起了進攻，球就像導(dǎo)彈一樣飛進我們的球門兩次，比分成了2比0。

我們輸了，雖然很不服氣，但是吸取了不少教訓(xùn)。我們一定要好好練習(xí)，相信下一次比賽，我們班一定會獲得好的成績。

足球比賽，不但鍛煉了我們的身體，還有我們的團結(jié)合作，真是一舉兩得啊!

 

小學(xué)生足球賽觀后感【篇4】

 

近期，我校以年級為單位開展足球聯(lián)賽。昨天上午，我們班就和五(3)班開展了一場精彩的足球賽。

上午第三節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都下去觀戰(zhàn)，希望他們可以獲得勝利。雖然天氣寒冷，但是我們對運動的熱情依然高漲。盡管不是我上場，但我還是十分緊張，我們班已經(jīng)輸了一場，平了一場，這是最后一場，可不能再輸了，我暗暗的為他們捏了一把汗。

一聲清脆的哨聲劃過，比賽開始了。運動員們快速地在場上移動，餓虎撲食一般撲向那小小的足球?；鞈?zhàn)中，我方的前鋒毛萬金飛起一腳，足球像子彈一樣飛向球門。對方守門員措手不及，球進了!我班同學(xué)們欣喜若狂，大聲地為他們加油助威。之后，毛萬金又找到了一個空檔，射出了腳下的足球，被對方守門員擋住了。忽然，對方有幾次射門，但都被守門員葉中偉攔截。上半場的后半部分，雙方不甘示弱，比分僵持不下。

經(jīng)過短暫的中場休息，下半場開始了。在我方后衛(wèi)李曉雅與鐘江的嚴(yán)防死守下，球過半場的機會屈指可數(shù)。突然，我方前鋒張凱將球射向球門，球進了!場上又是一片加油聲。有幾次對方球員射門時險些射入，只可惜射偏了，足球出界，有驚無險。終場的哨聲終于響起，對方依然沒有進，比分鎖定在3:0，我方勝利。

這是一場精彩的足球賽，激烈的競技，但重要的不是輸贏，而是從中收獲的友誼。

 

小學(xué)生足球賽觀后感【篇5】

 

星期三上午，我們班和五(3)班踢足球比賽。上個星期一我們與五(2)班交戰(zhàn)，最終以0比二告敗。這個星期又與五(4)班打平。所以我們都很重視這場比賽。

“嘟”閻老師的口號聲響起了，比賽開始了。對方先發(fā)球，被毛萬金和張凱搶走了，他倆演繹了一場精彩的傳球。張凱把球傳到了在門前的毛萬金，毛萬金狠狠一射，進球了!我們歡呼起來。

對方的鄔洪月用力一射，被李曉雅踢出界了。鄔洪月發(fā)角球，對著我們的門踢，被我撲出界了。他繼續(xù)發(fā)球，被鐘江一腳踢到對方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。

下半場我們發(fā)球，毛萬金把球傳給張凱，被鄔洪月?lián)尩?，傳給張金林，張金林一射，被我接住。我丟起球來，用力一踢，掉下時，被張金林踢出界。鐘江發(fā)邊界球，本想傳給毛萬金，結(jié)果被鄔洪月?lián)屪?，但毛萬金又搶了回來，傳給張凱，張凱踢了個飛腳，傳給毛萬金。毛萬金接到球，轉(zhuǎn)身一踢，又進球了!我們再次歡呼起來。

對方發(fā)球，鐘江被張金林過了，可是又被我踢到他身上，然后出界了。鐘江發(fā)球，傳給張凱，張凱一踢，對方守門員沒反應(yīng)過來，進門了。

最終，我們班以三比零擊敗了五(3)班，成了年級第二。我們都很開心，因為我們把五(3)班打的落花流水。

 

小學(xué)生足球賽觀后感【篇6】

 

如果你想問我最喜歡玩什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體，又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松，所以我喜歡踢足球。”

每天下無的大課間的時候，我都約朋友們到場地踢足球，當(dāng)然足球不是我的而是我朋友的，我們每次打不能超過30分鐘，因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。

記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組，很快蔡鵬程就搶先說：“他要和我一組，因為我的球技正好他的球技好，為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組踢足球了。”

球賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動員，只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從李淼腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學(xué)著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗，但是我們依然在球場上不停的奔馳這。

不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!雖然我的球技不怎么厲害。

 

小學(xué)生足球賽觀后感【篇7】

 

我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的都很開心很快樂。

有一次，我們進行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙，剛開始我就來了一個飛踢，進了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強。

我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終布下了一個三聯(lián)陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現(xiàn)在勝負(fù)未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候?qū)O旭在后面緊跟不舍，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉(zhuǎn)眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。

他們?nèi)詻]有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天平已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容!

在最后我們挑戰(zhàn)極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。

這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了!我們團隊一下子跳了起來，緊緊地?fù)肀г谝黄?，久久地沉浸在勝利的喜悅?hellip;…

我們終于贏了，是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理——-只要努力就會成功，不努力注定要失敗。

 

小學(xué)生足球賽觀后感【篇8】

 

加油，加油。”是哪傳來的聲音?哦，原來是我們學(xué)校正在舉行足球賽。

今天，我們班的對 手是五3班，雖說前幾天與五2班的那場被他們打得落花流水，狼狽不堪。可是我們這次吸取了上次的教訓(xùn)，都十分有信心獲勝。他們個個摩拳擦掌。

比賽開始了，運動員們都互相握手。只見裁判的口哨聲響起，運動員們個個都跑了起來。我們班的守門員是鐘江，毛萬金是前鋒，葉中偉當(dāng)備后患防守員，李曉雅負(fù)責(zé)中間球的攔球員。后來，球發(fā)了，只見3班的萬超從中間穿來攔球，只見我們班的毛萬金從這截過來攔球，毛萬金像穿上了風(fēng)火輪一樣，飛速向我們的球門奔進，可是，萬超又來攔球，只見我們的毛萬金一腳用力將球踢進球門。我們班進球了?，F(xiàn)在的比分是1比0，我們是1，他們是0。

中場休息，我心想。我們的球隊之所以能進球是因為，有人為他們加油了，3班的女生都叫了，我們可不能再輸了。

第二場開始了，我把許多女生都叫到我這來為足球隊員們吶喊助威。于是，球發(fā)了。我們班的葉中偉沖向最前面，奪走了萬超的球，我們班的女生在那狂叫，果然給運動員們增加了許多體力。只見3班的女生也在叫，我們也不示弱，狂叫。只見剛輸球的萬超飛奔來，奪取葉中偉第一個球，球進了。我們班的女生狂叫，即使進了球，我們也不驕傲，只是一味的狂叫。比賽結(jié)束了，我們勝利了。

雖然這次比賽我們勝了，但我們也明白了不能驕傲。

 

小學(xué)生足球賽觀后感【篇9】

 

比賽雖然過去，但留下了許多道理，我將把他們銘記于心。

當(dāng)看見同學(xué)們眼睜睜看著球滾出邊境上，我又生氣又難過，因為他們并沒有為一顆球而拼搏去追逐，但從側(cè)面也看出，每個隊伍都是有缺點的，努力過，興許可以戰(zhàn)勝比自己強的對手。從比賽中我也看見了團結(jié)的一面，同學(xué)們互相幫助，啦啦隊的助威聲此起彼伏，當(dāng)有同學(xué)受傷時，對手將其扶起，這讓我看到了一個雖是對手，卻好似隊友的一個人。

足球靠的不只是技術(shù)，更是體力，在這個過程中，我堅持了下來，不知道踏了多少遍草坪？總的來說，我還是戰(zhàn)勝了自己。

足球比賽已經(jīng)過去，我會將在足球場上學(xué)到的一切付之于學(xué)業(yè)，希望足球和學(xué)習(xí)都能更上一層樓。

 

小學(xué)生足球賽觀后感【篇10】

 

本學(xué)期的又一項大活動，足球比賽結(jié)束了，在這場比賽中，我學(xué)會了很多，也和同學(xué)們增進了感情，這次比賽我們班贏得了冠軍，雖然大多數(shù)同學(xué)沒有參加比賽，但還是和足球員們一起嗨了一個晚上，我從這次比賽中也了解到集體的力量。

這次比賽中，從我一個觀眾的角度來看，這次比賽我們幾乎是靠我們班上三個足球踢得好的人和體育委員，贏得了冠軍。比賽的時候大家都在認(rèn)真的觀看比賽，本來并不關(guān)心的我也被大家感染了一起認(rèn)真的看比賽，每進一顆球，他們一起歡呼，但我發(fā)現(xiàn)，我們班可能不太喜歡吼加油，只有在真正進了球的時候才會歡呼，其余時間，大都在一聲不吭的看比賽，但從表情可以看出，大家特別的在意比賽。

這次比賽充分體現(xiàn)了大家的團結(jié)精神，也讓我更加好的融入了集體，我不再像原來那樣對班級的集體活動不在乎了，我以后也要學(xué)會多去參加集體活動。