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            作文

            大家閨秀楊絳先生《我們仨》讀后感5篇 讀后感

            讀后感優(yōu)爾供稿

            在《我們仨》,作者用平淡樸實(shí)的語(yǔ)言描繪出一個(gè)家庭的日常生活,不知不覺(jué)間將讀者帶進(jìn)了其中的情境,同時(shí)也勾起了讀者的深思。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家收集的《我們仨》讀后感例文,希望你喜歡。

            《我們仨》讀后感

             

            《我們仨》讀后感(精選篇1)

             

            自古以來(lái),緬懷逝者的文章多如牛毛,從向秀的《思舊賦》到潘岳的《悼亡詩(shī)》,從“貧賤夫妻百事哀”的沉痛到“當(dāng)時(shí)只道是尋常”的哀婉,睹物思人、觸景生情,每一篇都以它自己的方式宣泄了悲傷,每一篇都有它自己的動(dòng)人之處。而我從未見(jiàn)過(guò)一篇像《我們仨》這樣的祭文,如此渺茫,如此凄美,如此痛徹心扉,如此地特殊而驚艷。

            作者沒(méi)有睹物思人,沒(méi)有觸景傷情,只是用平淡質(zhì)樸的語(yǔ)調(diào)講述了一個(gè)平淡的夢(mèng)、一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。

            夢(mèng),本該荒誕而不合邏輯的,而這個(gè)夢(mèng)中逝者的言行舉止卻如此正常,和生前一樣,這是因?yàn)樽髡邔?duì)逝者太過(guò)了解,連在思緒紊亂的夢(mèng)中,都知道他會(huì)如何說(shuō)、如何做嗎?夢(mèng),本該是模糊不清的,而這個(gè)夢(mèng)中逝者的一怒一笑都如此真實(shí),這是由于作者對(duì)他太過(guò)熟悉,在頭腦混沌的夢(mèng)中都能如此清楚地勾勒出他的臉龐嗎?夢(mèng),本該是很快會(huì)被遺忘的,而夢(mèng)醒之后,作者都能如此如此清晰地回憶起逝者說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字、每一聲語(yǔ)調(diào),這是因?yàn)樗寄钐?,連夢(mèng)中出現(xiàn)的幻覺(jué)也不愿放過(guò)嗎?思念,是得要多厚重,才能讓人做夢(mèng)都在念想;思念是要有多么痛入骨髓,才能讓夢(mèng)的麻醉都沒(méi)有效果,讓逝者的音容在夢(mèng)中都如此清晰!

            作者通篇未提思念,而這個(gè)夢(mèng)卻讓思念顯得如此宏大。思念的境界,不是行也思量、坐也思量,而是做了一個(gè)如此清晰明了的夢(mèng)。

            對(duì)逝者離去的痛,為什么必須要哭天搶地、長(zhǎng)篇大段的回憶才能展現(xiàn)?作者只用平淡的語(yǔ)言,便寫(xiě)出了她尋尋覓覓的茫然。夢(mèng)像一層輕紗,遮住了意識(shí),也的話了痛苦,留下滿滿的絕望與不知所措。潛意識(shí)透過(guò)薄紗,預(yù)示了結(jié)局的悲痛,而恍惚知道結(jié)局的夢(mèng)中人卻只能無(wú)助地在夢(mèng)中的夢(mèng)中看著女兒一天天消瘦,無(wú)助地跟著丈夫的船一天天走遠(yuǎn)。迷茫覆蓋了整個(gè)夢(mèng)境。也許,喪親帶來(lái)最多的不是嚎啕大哭,而是這種不知所措。太習(xí)慣了有他們的生活,太習(xí)慣了他們的一言一語(yǔ),而他們逝去了,未亡之人卻久久不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),在這個(gè)她不能理解的、沒(méi)有他們的世界里彷徨。

            作者通篇未寫(xiě)自己的心理,卻將喪親的感受如此精確地呈現(xiàn)出來(lái)。

            作者夢(mèng)到的是驛站。這是多么絕妙的暗喻!人生在世,孑然一身,哪里才是家?有家人的地方才是家,只有家人,能給予我們安定與幸福,讓我們真真切切地感受到自己存在于世。而當(dāng)作者的家人離去時(shí),她就失去依靠于安寧。從此,家不再是家,而只是她的驛站了。她也不再存在于世,只是寄居在人世間、漂浮不定的旅客,像一片枯葉,沒(méi)了大樹(shù)的根系,從枝頭滑下,孤獨(dú)地飄在空中。

            作者通篇未寫(xiě)自己的孤獨(dú),而這個(gè)夢(mèng)卻奏出了孤獨(dú)的絕響。

            夢(mèng)的清澈寫(xiě)出來(lái)思念,夢(mèng)的平淡寫(xiě)出了渺茫,夢(mèng)的內(nèi)容寫(xiě)出了孤獨(dú)絕望。作者僅僅描寫(xiě)了一個(gè)夢(mèng),而它卻驚人地展現(xiàn)了作者對(duì)逝者無(wú)限的愛(ài)與思念,展現(xiàn)了這人世間做真實(shí)、最深切的情感。

            “我一個(gè)人懷念我們仨。”一個(gè)夢(mèng),竟能如此凄涼哀婉;一種愛(ài),竟能如此偉大而深沉。

             

            《我們仨》讀后感(精選篇2)

             

            最才的女,最賢的妻,最溫的暖,最善的心。這就是大家閨秀楊絳先生,她的一生始終寵辱不驚,溫柔如水。她把自己放的很低很低,鐘書(shū)把她放的很高很高,她溫柔賢惠,他寵溺溫情。這是一場(chǎng)穿越時(shí)空的愛(ài)戀,是一場(chǎng)不驚天動(dòng)地卻成為永恒的愛(ài)情。

            如她溫婉,如他專(zhuān)情,這才是最真的愛(ài)情,這才是最溫的陪伴,這才是最長(zhǎng)情的多情。讓我用自己的笨拙和感動(dòng)談一下我對(duì)愛(ài)、對(duì)婚姻、人生的理解。致敬楊絳先生,您是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

            一、兩個(gè)人的世界

            陪伴是最長(zhǎng)情的告白,它不需要太多華麗的表白,不需要太深情的對(duì)白。我愛(ài)你,我從心底里心疼你,我為你愿意做任何事情。我愛(ài)上你,就愛(ài)上了愛(ài)情,我們彼此變成更好一個(gè)人,我們一起吃苦、一起讀書(shū)、一起散步、一起交流,一起走過(guò)人生的起起落落,一起面對(duì)人生的春夏冬秋。

            因?yàn)橛心愕呐惆椋覐牟还聠?,因?yàn)橛形业呐惆?,你從?lái)不寂寞。

            鐘書(shū)做錯(cuò)了事情,弄壞了東西,搞砸了事情,總是忐忑不安的找到楊絳,楊絳總會(huì)說(shuō)一句話:沒(méi)關(guān)系,我會(huì)修好它。沒(méi)關(guān)系,我去做。沒(méi)關(guān)系,我會(huì)弄好它。多好,這時(shí)的鐘書(shū),這時(shí)的才子像一個(gè)被寵溺的孩子。也或許每一個(gè)女人身上都有一種母性,對(duì)她深?lèi)?ài)的男子總是想對(duì)他更好,更好,那個(gè)時(shí)候柔弱的她也可以成長(zhǎng)一棵大樹(shù),為她愛(ài)的人遮風(fēng)擋雨。

            這種感情美好、純真、透明。我遇到了你,從此你就是我最美麗的風(fēng)景,無(wú)人可以超越,那是最真、最純、最珍貴的愛(ài)。

            從前慢,慢到我們只能去愛(ài)一個(gè)人,慢到我們的心只有能放下一個(gè)人的空間。我遇到你,從此之外的風(fēng)景只是經(jīng)歷,那美好的將成為永恒。

            細(xì)數(shù)如今的愛(ài)情,太泛濫,太多情。當(dāng)代的愛(ài)情多數(shù)都是快餐,三分鐘熱度、三分鐘感覺(jué)、三分鐘熱情、三分鐘感動(dòng)。三分鐘后你向左,他向右,無(wú)非是誰(shuí)先將誰(shuí)遺忘。遇到一個(gè)真心愛(ài)的人,遇到一個(gè)能讓你感動(dòng),能走進(jìn)你靈魂的人,得拿出石頭剪刀布的運(yùn)氣,愛(ài)情都去哪了?是誰(shuí)辜負(fù)了誰(shuí)?

            愛(ài)情是需要經(jīng)營(yíng)和付出的,愛(ài)情出了錯(cuò),兩個(gè)人都有責(zé)任。

            自私、猜忌、兩個(gè)人思想的不對(duì)等都無(wú)法構(gòu)建完美的愛(ài)情。愛(ài)情需要身心相互吸引才能碰撞出熱烈的火花,如果我們僅僅為了謀求肉體關(guān)系而維系的感情,總是會(huì)在短暫的熱烈中支離破散、灰飛煙滅。

            二、三個(gè)人的世界

            孩子是這個(gè)世界上最美妙的詩(shī)篇。阿圓是幸運(yùn)的,她有懂她的媽媽?zhuān)袗?ài)他的爸爸,而且他的爸爸和媽媽也彼此深?lèi)?ài)。這是最完美的童話。

            孩子是天使,是讓兩個(gè)人關(guān)系更穩(wěn)固,更有共同語(yǔ)言的紐帶。

            雖然養(yǎng)孩子絕對(duì)是一個(gè)讓經(jīng)濟(jì)負(fù)增長(zhǎng)的投資,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,到幼兒園、小學(xué)和更深層的教育經(jīng)歷。真的是非常不容易,可是孩子是我們無(wú)法拒絕的禮物。

            我敢說(shuō)每一個(gè)拒絕孩子的人,在有了孩子之后就會(huì)嘲笑自己曾經(jīng)的觀念是多么可笑和無(wú)根據(jù)。當(dāng)然,現(xiàn)代人的生存壓力太大,含著金鑰匙拼爹的畢竟是少數(shù)。大部分人都在辛苦勞碌、起早貪黑的加班、加班中消耗年華。

            數(shù)萬(wàn)一平的房子,日益增長(zhǎng)的支出,你要去維系生活,你要努力去在城市里打拼擁有一個(gè)家。誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的人生不是在荊棘和苦楚中走出來(lái)一條光明大道。

            有些苦、有些難,咬咬牙就挺過(guò)去了。長(zhǎng)大前,我們是父母懷里的小寶貝,長(zhǎng)大后我們不再是象牙塔里唱著好聽(tīng)旋律的情懷主義,詩(shī)和遠(yuǎn)方是要在努力奮斗的背景下才能實(shí)現(xiàn)的后享樂(lè)主義。

            你堅(jiān)持,你努力,你終會(huì)收獲自己的風(fēng)景。我們仨一起走下去,這是最溫柔,最美麗的風(fēng)景,比詩(shī)和遠(yuǎn)方更真實(shí)。

            三、心疼你的心疼

            讀楊絳的我們仨失散了那些片段。我?guī)锥确畔拢瑪R淺,數(shù)次有想哭的沖動(dòng)。我心疼這個(gè)百歲的老人,在短暫的時(shí)間失去女兒、失去愛(ài)人,獨(dú)自行走在風(fēng)里。

            雖然這位百歲老人依然是那么慈眉善目,心平氣和,用不急不緩的語(yǔ)調(diào)來(lái)回憶她失散的親人。且不提鐘書(shū)的才華橫溢,再優(yōu)秀的他也不過(guò)只是她心里的一個(gè)支柱,只是她的愛(ài)人,她女兒的父親,她陪伴走了多年的親人。

            上帝是公平的,它給了你愛(ài),也給你傷,它給了你甜,也給了你苦,它給你無(wú)與倫比的愛(ài)情,也留給了痛入骨髓的悲傷。

            她的心里的痛只有黑夜懂得,只有落日的云霞懂得,只有飛翔的鳥(niǎo)兒懂得,只有她那顆忽明忽暗的心懂得。只是有些傷不必說(shuō),有些痛無(wú)需言,那些想念和悲傷都通過(guò)了她的溫婉、她的娓娓道來(lái)得到了體現(xiàn)。

            真的心疼這個(gè)堅(jiān)毅的老人,再堅(jiān)強(qiáng)的心也不過(guò)是女人。都說(shuō)女人是水做的,當(dāng)水結(jié)成了冰,還得拼命把自己焐熱,只因?yàn)槭湃サ囊呀?jīng)不能重來(lái),生活還是要繼續(xù),愛(ài)情永遠(yuǎn)活在靈魂里,楊絳一定是依靠著愛(ài)的堅(jiān)定、細(xì)微的真誠(chéng)來(lái)守護(hù)著自己的一顆初心。

            無(wú)論多苦,無(wú)論多悲慘,不忘初心,方得始終。先生,您是我一生的榜樣,愿您們一家三口在那個(gè)我們看不到的世界恩愛(ài)如常。

             

            《我們仨》讀后感(精選篇3)

             

            對(duì)于失女喪父后的楊絳來(lái)說(shuō),家可能存在就是我們回憶和思念?;貞浭莿?dòng)名詞,思念是現(xiàn)在企業(yè)將來(lái)進(jìn)行時(shí)。

            就像整個(gè)家庭的照片一樣,我看到了楊絳先生的青春,中年到老年,他們?nèi)齻€(gè)人的生活——在一起。

            家是靈魂的避難所,是疲憊不堪時(shí)想去的地方,以至于失去女兒后,楊江說(shuō)”然而,三里河的家不再是家,而只是我的客棧”我只能讀這個(gè),我只能感受到無(wú)力的痛苦,蒼白和悲傷。楊絳曾經(jīng)視為“終于有了家”的“家”已不復(fù)存在。

            楊絳在書(shū)中苦心經(jīng)營(yíng)無(wú)處不在這個(gè)家,溫暖的溫暖。那破碎的小心臟變暖的愛(ài)心人士中,三個(gè)心連一個(gè),所以“我們?nèi)齻€(gè)孩子不尋常的遭遇。” “我們家很簡(jiǎn)單;我們?nèi)齻€(gè),我們是非常簡(jiǎn)單的,沒(méi)有尋求世界,人們沒(méi)有打架,只是為了湊在一起,在一起,每做力所能及的事”簡(jiǎn)單的一句話,說(shuō)寫(xiě)了幾十萬(wàn)普通家庭,普通的和進(jìn)入行人大家活出了自己非凡。因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的家,“我們?nèi)齻€(gè)人都沒(méi)有白活,因?yàn)樗俏覀內(nèi)齻€(gè)人。”

            回憶是美好的。“我們常一同背詩(shī),我們可以發(fā)現(xiàn),我們國(guó)家如果同把某一字忘了,左湊右湊湊不上,那個(gè)字進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)全詩(shī)最欠妥貼的字;妥帖的字有黏性,忘不了!”“往者不可留,逝者已經(jīng)不可追;剩下的這個(gè)我,再也沒(méi)有找不到學(xué)習(xí)他們了。我只能把問(wèn)題我們學(xué)生一同工作生活的歲月,重溫自己一遍,和他們?cè)倬劬邸?rdquo;藍(lán)天碧海終有涯,你我心中之情以及無(wú)時(shí)盡,楊絳先生將濃濃長(zhǎng)思念,化作音樂(lè)一字不能一句的《我們仨》。

            世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。“我們仨就此失散了,就這么輕易地失散了。”人生自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。人間果真是沒(méi)有永遠(yuǎn)。他們一生坎坷,暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催,已經(jīng)不知不覺(jué)在人生道路上已走到盡頭了。

            家在哪里,我不知道,我還在找回家的路。

             

            《我們仨》讀后感(精選篇4)

             

            這個(gè)暑假,我讀了一本著名作家楊絳寫(xiě)的《我們仨》。

            《我們仨》這本書(shū)是雖然看起來(lái)普普通通,但是里面的內(nèi)容卻意義深刻。

            這本書(shū)有3部,第一部是《我們倆老了》,第二部是《我們仨失散了》,第三部是《我一個(gè)人思念我們仨》。“一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,相守相助,相聚相失。”這是對(duì)這本書(shū)對(duì)美妙的評(píng)價(jià)。那么,我們仨是哪三個(gè)人呢?原來(lái),爸爸是錢(qián)鐘書(shū),媽媽是楊絳,女兒是錢(qián)媛。楊絳用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)。不論暴風(fēng)驟雨,他們相濡以沫,美好的家庭已經(jīng)成為楊絳一家人生最安全的庇護(hù)所。

            我相信同學(xué)們總會(huì)有失去爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰哪且惶?,可能有些同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這些不想經(jīng)歷的事情了。楊絳就是這樣,女兒沒(méi)有了,女兒的爸爸也沒(méi)有了。大家一定要珍惜和家人在一起的日子。當(dāng)真的失去了親人,回憶起來(lái),心是非常痛的,想起曾經(jīng)在一起的日子,想起那些快樂(lè)時(shí)光,想起小時(shí)候那些幼稚的事情,真的,淚水會(huì)流個(gè)不停!不管失去了親人,還是和最好的朋友離別,都是值得懷念的事。我們一生中要經(jīng)歷很多這樣的事,幼兒園的畢業(yè)典禮可能會(huì)不太留念,因?yàn)槟菚r(shí)我們還小,不懂事,但還是拿著同學(xué)錄,忙著記錄好朋友的電話:“喂,你家的電話是多少啊?你幫我寫(xiě)吧!”說(shuō)這句話的時(shí)候,是慢慢說(shuō)的,不能像現(xiàn)在一樣把話說(shuō)的那么流利。到了小學(xué),大家都明事理了,畢業(yè)典禮也就有很多同學(xué)留下了第一次離別的淚水。至于中學(xué)和大學(xué),我們還沒(méi)有經(jīng)歷,所以不知道那是一種什么樣的感覺(jué)。

            真的,沒(méi)了才知道什么是沒(méi)了,失去了才知道什么是失去了!

             

            《我們仨》讀后感(精選篇5)

             

            一周內(nèi),斷斷續(xù)續(xù),終于在今天清晨,讀完了楊絳先生這本不算長(zhǎng)的紙質(zhì)書(shū)。

            前兩部分,只是先生個(gè)人的感發(fā),無(wú)法感同身受,很想放棄。

            直到第三部分,娓娓道來(lái)的回憶,才讓我慢慢走近,融入其中。

            人生如此漫長(zhǎng),尋到一個(gè)志同道合,琴瑟和鳴的伴侶,攜手走過(guò)坎坷的一生,著實(shí)不易。最好的感情,未必非要愛(ài)得炙熱,情深,容易相傷。你有你的缺點(diǎn),我有我的不足,兩個(gè)不完美的人,走到一處,輕輕相擁,互補(bǔ)而后完整。你人生得意時(shí),有我; 你失意落魄時(shí),有我。無(wú)論順境逆境,有你,有熱愛(ài)的事業(yè),鐘愛(ài)的書(shū)籍,縱使身處陋室,食不果腹,依然心安。錢(qián)先生與楊先生的感情,讓人艷羨。

            一個(gè)家庭的組建,源于兩個(gè)相愛(ài)的人,而后,有了愛(ài)情的結(jié)晶。三口之家,再平凡不過(guò),卻也是最有暖意的存在。一直覺(jué)得孩子就是父母的責(zé)任,從TA降生,就需要付出一切來(lái)愛(ài)TA,照顧TA,父母是無(wú)私付出的一方,孩子是理所當(dāng)然接受的一方??吹綏钕壬患胰诘南嗵幏绞剑乓庾R(shí)到,原來(lái),孩子不僅僅是父母的責(zé)任,也可以是朋友,是兄弟,是姐妹。平等的看待親子關(guān)系,是我從中學(xué)到的,也是值得反思的。

            每一本讀過(guò)的書(shū),即便記不住,卻也會(huì)在心中留下些許痕跡,當(dāng)在另一本書(shū)中遇到相似的時(shí)期,地點(diǎn),人物,甚至只是相似的感受時(shí),睡去的記憶就會(huì)被喚醒,它們?nèi)缤活w顆閃閃發(fā)光的珠子,彼此連接在一起,形成一串串完整的珠簾。

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