小學(xué)生自我介紹怎么寫5篇 小學(xué)自我介紹
實(shí)用模板 由優(yōu)爾供稿自我介紹是向別人展示自己的一個(gè)重要方式,直接關(guān)系到給別人的第一印象,以及能否與陌生人建立關(guān)系、打開局面等。作為一名四年級學(xué)生該怎么介紹自己?今天9252兒童網(wǎng)小編在這給大家整理了一些小學(xué)生自我介紹怎麼寫,我們一起來看看吧!
小學(xué)生自我介紹怎麼寫1
我叫李含,今年十一歲,在東方完小上學(xué),住在獻(xiàn)縣侯莊,我向你們介紹一下我自己。
我的腦袋比較大,上面長著兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上面,小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴,瘦瘦的身材,穿著短袖背心,長長的腿,穿著黃色的小短褲。
我的性格其實(shí)很老實(shí),但是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,一定要報(bào)仇,記得那一次,我在院子里看書,我的朋友___過去就推我個(gè)膠,我忍了忍,過了一會兒,他又推我一個(gè)膠,我忍無可忍,馬上跑過去去追他,我知道我跑不過他,但我想了個(gè)辦法,來了招揚(yáng)眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學(xué)校舉行跑步比賽的時(shí)候,我也得過獎(jiǎng),以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個(gè)村子繞了十幾圈,他終于氣喘徐徐的說我輸了,那時(shí)我也筋疲力盡了。
我很愛游泳,打電腦,讀書,做游戲。那一次我去書店看書,我看到了一本作文書,覺得它寫的太好了,于是我想買下來,可太貴了,50元,媽媽不給我買,我的存錢罐里才35元,我就拼命的賺錢,這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢去買冰棍,我很想買一個(gè),可是一想到書,我就咽了咽口水,存了下來,經(jīng)過十幾天的努力,我存到了50元,買來以后,我做在床上津津有味的品味起來,從上午到中午幾乎沒吃沒喝。
你們覺得我怎么樣?
小學(xué)生自我介紹怎麼寫2
大家好!我叫孫健。我不但愛運(yùn)動(dòng),還很好學(xué),當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高,但是從不挨欺負(fù),可是同學(xué)們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當(dāng)沒聽見。有時(shí)我真怨爸爸,世上有一百多個(gè)姓,為什么偏姓孫??蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時(shí)問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球......記得小時(shí)候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實(shí)的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書......有時(shí)直到書店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個(gè)下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí),同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時(shí)上課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
小學(xué)生自我介紹怎麼寫3
高高的個(gè)子,胖胖的身子,鼻梁上架著一副眼鏡,圓圓的臉上帶著幾絲幽默感。這就是我。
我學(xué)習(xí)成績很好。每次考試,我成績和名次在班上可是名列前茅。記得上次期末考試成績出來的時(shí)候。教室里面非常吵鬧,老師進(jìn)來了,她大步走向講臺。同學(xué)們立刻安靜,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉都聽得見。老師站在講臺上,莊嚴(yán)地說道:“現(xiàn)在來公布總成績的名次。”同學(xué)們都豎起耳朵,全神貫注地聽著,生怕自己考砸了。“鄧檸第一名,黃潤昂第二名,羅可奕第三名,劉恒希第四名……”老師報(bào)完名次之后,同學(xué)們有的高興,有的難過,我心里的大石頭也放下來了。老師接著說:“鄧檸和劉恒希四科都上了90分。”同學(xué)都投來羨慕的眼光,我和劉恒希都得意地笑了笑。
我成績好也是因?yàn)閻劭磿?。每次放學(xué)回家,做完作業(yè)之后,我都會“鉆”入“書海”中。我這位“書蟲”也為自己訂制了菜單。“主菜”是作文類的書,有營養(yǎng),能幫助自己健康成長;副菜是小說類的書,換換口味;“湯”是漫畫類的書,有助于消化。
我的個(gè)子也很高,在班上算得上是最高的了。現(xiàn)在,由于個(gè)子很高,有人給我取了個(gè)綽號叫“姚明”。還有一次,我和爸在外面玩,突然遇到了一位熟人。爸爸和他握了握手,那位熟人說:“你兒子這么大了,在哪兒讀初中啊?”我爸爸笑著說:“才讀小學(xué)五年級呢!”那位熟人驚訝地說:“小學(xué)五年級就這么高了呀!”
通過我的介紹,你想不想和我交朋友呢?
小學(xué)生自我介紹怎麼寫4
初來這個(gè)班級,可能大家還不太了解我,現(xiàn)在,我就讓大家認(rèn)識一下我——一個(gè)溫柔的小女孩。
我的名字叫李一果,大家聽后可能覺得我是個(gè)男孩子,不過沒關(guān)系,其實(shí)我的性格有時(shí)發(fā)話也會變得很粗暴,像一個(gè)男孩。我有許多的愛好,比如說彈琴啦,讀書啦,畫畫啦,這些啊,我不僅非常喜歡,而且還很在行呢!我有一個(gè)特長,就是跳遠(yuǎn),我常常用我的強(qiáng)項(xiàng)去比別人的弱項(xiàng),每次都是大獲全勝,呵呵,不過小聰明玩多了也不行。
我喜愛讀書,這是我的一大優(yōu)點(diǎn),特別是我拿到新書時(shí),愛不釋手,常??吹脧U寢忘食。一次,媽媽給我買了《格林童話》,我一見到它,就激動(dòng)起來,連忙把它奪了過來,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來,書中人物的離奇遭遇使這本書對我有了更大的吸引力,就在我著迷的時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我的面前:“快點(diǎn),快點(diǎn)吃飯,叫了你三遍也聽不見!”聽到媽媽這話,一定是發(fā)火了,沒辦法,我只好戀戀不舍地放下書刊去吃飯了。
俗話說:人無完人。一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也就必有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是膽小,每次期末老師給我的評語都是“太膽小”。那天上作文課,我本來想好那個(gè)問題的答案了,可不敢舉手,害怕說錯(cuò),老師卻看出了我的心思,把我叫了起來差點(diǎn)兒沒把我嚇?biāo)溃拟疋裰碧?,回答時(shí)聲音都在不停的顫抖,我不知道我為什么這么膽小,媽媽說我們一家人膽子都特別小,老實(shí)厚道。唉!雖然本性難移,但我還是愿意努力改正我這個(gè)缺點(diǎn),讓自己變得更完美。
這就是我,一個(gè)多變的我,希望大家聽了我的介紹能夠永遠(yuǎn)的記住我——一個(gè)善良的小女孩——李一果!
小學(xué)生自我介紹怎麼寫5
親愛的同學(xué)們,你知道我是誰嗎?我一個(gè)六年級的小女孩,個(gè)子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營養(yǎng),這就是我。
讀了上面的句子,你知道我為什么會這樣嗎?并不是因?yàn)槲壹覜]有飯吃,而是因?yàn)槲姨羰场?/p>
我在家里是獨(dú)生女,父母親十分疼愛我,對我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,而且經(jīng)常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時(shí)稍微有什么小事不順心,我就會生氣,耍點(diǎn)小性子。
記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因?yàn)樗旁诒鋾r(shí)很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因?yàn)闆]搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了。”老師聽了,連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下,我根本理都不理,也不接,現(xiàn)在想想,我這樣做多么不對啊!這就是我任性的性格在作怪。過后,我心里十分慚愧,后悔當(dāng)初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處,但是優(yōu)點(diǎn)也不少,老師經(jīng)常表揚(yáng)我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了,而三年級的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自己的筆,于是,我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆可以伸縮,這一點(diǎn)足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是,我像個(gè)熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對他說:我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實(shí)不你的,因?yàn)樗墓P不象你的能伸縮,一定還會錯(cuò)的。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望著我,甜甜地笑了。
我決心要把自己任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。這就是我――一個(gè)普通的女孩。