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            作文

            法治節(jié)目《守護(hù)明天》觀后感2021【5篇】 觀后感

            觀后感優(yōu)爾供稿

            守護(hù)明天是央視的一個(gè)普法節(jié)目,很多學(xué)校組織同學(xué)們看了這檔節(jié)目,這檔節(jié)目也是非常的精彩,下面9252兒童網(wǎng)小編給大家分享關(guān)于法治節(jié)目《守護(hù)明天》觀后感2021,歡迎閱讀!

            《守護(hù)明天》觀后感【篇1】

            《為了明天》該部電影是中國首部防備青少年守法犯罪法制教導(dǎo)片子,用了典范的案例,并請(qǐng)有關(guān)專家點(diǎn)評(píng),影片充足展示了三代引導(dǎo)中心親熱關(guān)心青少年的健康成長,全面先容我國青少年景長的環(huán)境;通過模仿再現(xiàn)若干青少年犯罪典型案例,揭示當(dāng)前青少年犯罪低齡化、團(tuán)伙化、暴力化、智能化的趨勢;通過有名專家學(xué)者和司法工作者訪談,剖析社會(huì)轉(zhuǎn)型期道德失范、代溝加大、家庭殘缺、交友不慎、辨別才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因,以及青少年犯法者既是損害行動(dòng)人也是受害人的雙重迫害性;影片以啟示、交互的伎倆向青少年遍及和灌注應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律常識(shí),培育他們從小崇尚法制、遵紀(jì)遵法的觀點(diǎn)跟習(xí)慣,清楚小錯(cuò)不改、大禍之源,弱肉強(qiáng)食、害人害己,缺少警惕、受殘害,行為偏差、迷途難返等情理。影片使青少年觀眾們受到警示,建立自尊、自愛、自律、自警、自醒的精力,使家長與社會(huì)各界得到啟發(fā),防患未然防患于未然,推動(dòng)全社會(huì)獨(dú)特關(guān)懷和器重青少年的健康成長。

            影片中一個(gè)少男因樓上家不留神引起下水道梗塞,就把樓上家里的孩子活活的掐逝世,那是如許殘暴的啊!十六十七歲,花季雨季火紅的太陽呀!為什么要做這樣的事呢?

            這樣不僅是害了別人,也是害了自己,假如他有一顆寬容的心,多多寬容那不就不會(huì)造成這樣的大錯(cuò)了,不不僅是給別人的一份擺脫也是給本人的一份解脫。所以我們要有一顆寬容的心,來看待別人。

            國度為了陪養(yǎng)下一代青少年,付出了多少血汗呀!他們把盼望寄托在下一代身上了,咱們要不護(hù)所有的,去擔(dān)起這份重?fù)?dān)!

            讓我們舉動(dòng)起來吧!

            《守護(hù)明天》觀后感【篇2】

            當(dāng)清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經(jīng)意中,我們常看到這樣的畫面:放學(xué)的路上,一些同學(xué)因趕時(shí)間而翻越防護(hù)欄,將安全才能回家的警示拋諸腦后;車站里,幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進(jìn)草叢中,對(duì)星星之火,也有燎原之勢的標(biāo)語視若無睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對(duì)包包掛胸前,時(shí)尚又安全的提示拋之腦后。

            我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識(shí)淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,安全在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但安全之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的安全意識(shí)已爛熟于心,但面對(duì)突如其來的事故,你是否真的能從容面對(duì),冷靜解決?

            據(jù)有關(guān)資料顯示,我國因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達(dá)數(shù)萬人,其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、毒品危害等等。在全國各類安全事件中,學(xué)校安全事故所占比重很大。在安全這個(gè)嚴(yán)肅的問題上,來不得半點(diǎn)馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須警于思,合于規(guī),慎于行。樹立高度的安全意識(shí),努力做到我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長城。

            生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任。生命至高無上,安全責(zé)任為天,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。

            幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。

            《守護(hù)明天》觀后感【篇3】

            前幾天謝老師給我們推薦了一檔非常有教育意義的電視記錄片《守護(hù)明天》共三十期,分別在10月28日——11月1日、11月4日——11月8日每日18:55在中央廣播電視總臺(tái)社會(huì)與法制頻道首播。目前為止令我印象最為深刻的'就是---我的青春沾了毒。

            開篇講述了一個(gè)叫小靜的姑娘因?yàn)楣陋?dú)的原因成績不斷下滑,偶然的機(jī)會(huì)她去參加同學(xué)的派對(duì),正玩得高興時(shí)小靜同學(xué)拿出來一包糖逐一分給了同學(xué)們,可就是這包糖導(dǎo)致了小靜走向了吸毒的道路。

            此時(shí)故事敘述完畢影片結(jié)束,老師帶著一些“零食”走上了臺(tái),有彩虹糖、奶茶、等等。老師要發(fā)零食吃嗎?腦子的問號(hào)還沒打完老師就嚴(yán)肅的說“看見了嗎這些都是你們所想象的毒品”這怎么可能這明明就是彩虹糖和奶茶嗎?這是多么令人匪夷所思的事情啊!今天我可是剛吃了彩虹糖啊!這不會(huì)是毒品吧?帶著疑問我耐心坐在沙發(fā)上靜等老師的解答:原來能疑似毒品的東西都是三無產(chǎn)品,三無產(chǎn)品是上不了各個(gè)超市商場的,看到這里我才明白小靜吃下去的是那些上不了超市及大商場披著羊皮的狼,他讓小靜沉迷其中無法自拔,從此學(xué)習(xí)成績一滑再滑一落千丈,讓小靜失去了自己本該美好的青春。使父母陷入痛心疾首的尷尬局面。

            面對(duì)毒品,我們又該怎么樣吶?我呼吁:珍愛生命,珍惜未來就要從我做起遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離不健康的追求。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)使自己沐浴在陽光的環(huán)境中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),遵紀(jì)守法,把自己培養(yǎng)成有理想有抱負(fù),講文明講進(jìn)步的新一代青年。

            《守護(hù)明天》觀后感【篇4】

            就在前天,我觀看了道德與法頻道播出的《守護(hù)明天》的_節(jié)目,看完之后,我有了十分深刻的感觸。

            17歲未成年少女走上了吸毒之路,18歲成年禮尋找刺激吸食……這一幕幕可怕的場景在我眼前出現(xiàn),看到這些孩子幼稚、童真的面孔,我無比的心酸,我就是在想,這些正在處于花樣年華的青少年,是怎樣沾上的?

            17歲未成年少女小靜的父母都是教師,從小就是好學(xué)生??墒浅踔兄?,小靜父母事情無比較多,工作比較忙,沒時(shí)間管小靜,小靜自然而然成了一個(gè)差學(xué)生。大學(xué)沒考上,上了一所職業(yè)學(xué)校??蓻]想到遇上了小學(xué)同學(xué)小云,小云介紹了小靜一種“糖”,小靜吃后就愛上了這個(gè)“糖”,卻沒想到這是個(gè)新型軟嚼,其實(shí)就是。小靜知道后,聽著不是什么好東西,可為時(shí)已晚,他已經(jīng)上了毒癮,無法挽回,她又嘗試了吸食。后來又和朋友介紹了,他們一起來到賓館吸食,最后被警方抓獲??赐闢CR,大家都十分的震撼,年僅17歲就吸毒,17歲啊,這可是未成年呀,未成年人染上毒癮可是毀掉了一生。“”,多么可怕的一個(gè)詞呀!現(xiàn)在的多種多樣,有:貼的,糖類的,神仙水等。我們一定要小心提防,外人給的東西一定不能要,要不然后果不堪設(shè)想。

            遠(yuǎn)離,從你我做起,不讓青春染上毒。

            《守護(hù)明天》觀后感【篇5】

            今天,老師帶領(lǐng)我們來到電影院觀看了《為了明天》這部電影。電影里通過一些案例告訴我們應(yīng)該終身遠(yuǎn)離犯罪。看了這部電影,我深有感觸。

            電影向我們講述了六個(gè)真實(shí)的未成年人犯罪案例。 其中,《網(wǎng)絡(luò)黑客,淪為罪犯》這個(gè)故事給我留下的印象最深。這個(gè)故事講了一個(gè)16歲的青少年被電腦這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界深深地迷住了。于是,他的爸爸媽媽借錢為他買了一臺(tái)電腦。漸漸的,他迷上了“黑客”,便禁不住想試一試。他利用電腦破壞了一些公司的網(wǎng)站,導(dǎo)致工作不能照常進(jìn)行,給那家公司帶來了重大損失。最后被警察依法逮捕??戳诉@個(gè)故事,我想:電腦已成為現(xiàn)代高科技產(chǎn)品,人們可以利用網(wǎng)絡(luò)來查找自己喜歡的東西。而這個(gè)青少年卻利用網(wǎng)絡(luò)干出了一些違法犯罪的事情,不但沒有充分地利用電腦,而且還辜負(fù)了爸爸媽媽的一片苦心。他們四處湊錢為兒子買了電腦,不就是希望兒子能在這一方面有所成就嗎?可沒想到……最后,等待他的將是法律的制裁。

            而《校園暴力,觸目驚心》這個(gè)故事也令我頗有感觸。故事講述了兩個(gè)中學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動(dòng)手打架,后被老師看見、勸阻,并向老師保證以后不再打架??煞艑W(xué)后,在一些同學(xué)的起哄和不正確的誘導(dǎo)下,他倆又開始?xì)鈩輿皼暗卮蚱饋?。其中一位同學(xué)被打重傷,后因搶救無效死亡。這個(gè)故事又向我們揭示了一個(gè)什么道理呢?我們是祖國的花朵、祖國的希望,祖國的未來全靠我們這一代接班人去建設(shè)。而同學(xué)們之間怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相毆打,破壞友誼,并且付出了如此大的代價(jià)!那么,那些起哄者又該不該懲罰呢?該!如果沒有他們那刺激人的話,也許就不會(huì)造成這樣悲慘的結(jié)局,也許那個(gè)中學(xué)生就不會(huì)死亡。我想:同學(xué)之間的友誼應(yīng)該彼此好好珍惜,難道非要等你失去了它的時(shí)候,才會(huì)感到如此珍貴嗎?

            這部電影向我們揭示了一個(gè)道理:為了自己的幸福,我們應(yīng)該終身遠(yuǎn)離違法犯罪。難道不是嗎?

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