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            作文

            榜樣6觀后感個人感想8篇 觀后感

            觀后感優(yōu)爾供稿

            每個人心中都有一個榜樣,榜樣的力量可以帶動我們努力成長,讓我們一起認真觀看《榜樣6》,向榜樣學習!下面是9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)淼陌駱?觀后感個人感想8篇,以供大家參考!

            榜樣6觀后感個人感想(一)

            _月_日上午十點,我礦在調度樓四樓會議室組織黨員干部集中觀看了2021年七一勛章頒授儀式,激動的心情一直難以平復。

            “七一勛章”獲得者中,有曾出生入死、浴血奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士;有常年堅守邊疆、鞏固國防的戍邊英雄;有扎根基層、一心為民的優(yōu)秀教師;有兢兢業(yè)業(yè)、銳意探索的專家人才。他們歷經(jīng)革命斗爭與建設改革的各個年代,閱盡世紀滄桑,為了國家的尊嚴、人民的幸福奉獻了智慧和汗水,他們用自己的行動踐行著一個共產(chǎn)黨員的初心和使命,在他們的身上,中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格彰顯得淋漓盡致;他們的堅定信念、優(yōu)良作風、崇高精神、紅色氣質跨越時空、歷久彌新,匯聚于胸前那枚閃亮的黨徽,映射出耀眼光芒。

            他們是我們千千萬萬共產(chǎn)黨員學習的榜樣,值得在這樣一個特殊的歷史時刻,接受全黨全國人民最崇高的敬意。我們向“七一勛章”獲得者致敬,是對一個世紀以來無數(shù)共產(chǎn)黨員偉岸身影的深情回望。同時,我們要向他們學習,用他們的精神激勵我們,在自己的工作崗位上,堅守初心使命,堅守一個共產(chǎn)黨員應有的品格和奉獻精神。

            時下,正值建黨100周年這樣一個偉大歷史時期,同時也是安全生產(chǎn)月,更是我礦奮力實現(xiàn)雙過半的關鍵時期。作為一名政工人員,一定要進一步提高政治站位,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,想群眾之所想,急群眾之所急,扎實開展好黨史學習教育活動,把為群眾辦實事這一主線貫穿于工作的全過程,不辱使命,砥礪前行。

            榜樣6觀后感個人感想(二)

            榜樣的力量是無窮的。這句話想必我們早已耳熟能詳。那么何謂榜樣呢?依我拙見“榜樣”是一群具有高貴靈魂的生命力,他們或堅強、或勇敢、或智慧、或善良、或集萬千美好品質于一身,將自己存在的價值張顯無余,或多或少的能為社會增添一點光亮。

            我身邊也有一群“榜樣”:有在美國深造的表姐,還有在上海闖出一片小天地的表哥。爺爺奶奶、爸爸媽媽總讓我以他們?yōu)榘駱?,殊不知我心中已把他們當作了學習的對象、前進的動向了。

            然而我渴求的并非榜樣的光芒,而是榜樣的態(tài)度。我欣賞榜樣的態(tài)度,就譬如表姐吧,她的家庭原本無力支付她出國所用的錢,然而表姐努力把握一切機會,最終憑自身的力量踏上了遠征大洋彼岸的航帆。表哥也是一樣,在旁人的不解中,一次由一次地跳槽,最終找到了最適合自身潛力開發(fā)的行業(yè),事業(yè)蒸蒸日上。我突然醒悟,原來“榜樣”就是冰心筆端綻放的那朵成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

            人人心中都應該要有一個“榜樣”,將榜樣的精神移植于心,這樣把榜樣的力量才能真正投放在社會的每個角落。倘若每個士兵都拿岳飛作榜樣,拿他的“精忠報國”為信念,那么戰(zhàn)場上就不會在出現(xiàn)“五十步笑百步“的逃兵了;倘若每個君王都拿“越王勾踐”作榜樣,將行動付諸于“臥薪嘗膽”,那么歷史上就不會出現(xiàn)“幽王烽火戲諸侯”的荒唐了。其實何需舉這些古人的榜樣,就看今朝吧。倘若拿徐虎作榜樣,那么社會上就會出現(xiàn)“行行出狀元”的美好景象;倘若我們拿張海迪作榜樣,那么我們的社會會變得無比堅強,茁壯非凡;倘若……

            千萬個“倘若”也道不盡我們對“榜樣”的無比崇敬與無限想象,其實生命中有時只需實現(xiàn)一個“倘若”,也許我們就可以在別人心中與“榜樣”畫上等號了。

            榜樣6觀后感個人感想(三)

            這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經(jīng),我們以學習雷鋒為榜樣;今天,比爾·蓋茨等成為我們學習的榜樣。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。

            他們也許就是我們日常生活中的一個朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學校。正如老師是學生的榜樣,家長是孩子的榜樣,優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

            榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

            這是一個需要榜樣的時代。多元化的社會價值觀念有助于社會的正常運作,它同時也需要有一種能夠打動我們的.力量,一種根植于人性根底的精神力量,一種可親、可敬、可信、可學的人生道德楷模,一種抗拒平庸,立志進取的永不過時的力量。而榜樣,無疑是一種很好的標桿和楷模,以榜樣為精神的皈依,行動的指南,讓市場更加專業(yè)、規(guī)范,讓人生更加積極向上、絢麗多彩。

            20_,在成都教育培訓業(yè),我們也看到了榜樣。無論是朗沃教育將java實訓項目做到極致,還是北大青鳥將ACCP項目和網(wǎng)絡工程師項目做得紅紅火火;以及CSTP成都當代教育進行軟件專業(yè)人才培養(yǎng);無論是望子成龍、新思維、走遍天下等機構將補習做得深入、專業(yè),還是戴氏英語、建明外語等學校將培訓補習做得更加全面、廣泛;在07年的成都培市,他們都是最為耀眼的亮點。無論是在品牌知名度、讀者關注度、消費者滿意度、還是在學生喜愛度、機構自身實力等方面,他們正在樹立行業(yè)的榜樣。

            20_,我們有幸看到了行業(yè)中的這些榜樣。

            榜樣6觀后感個人感想(四)

            榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規(guī)范。這是很值的效法和學習的。良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果!小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。榜樣之所以能成為別人學習的對象就在于它給出了在某一方面。

            某一行業(yè)的行為準則。也就是告訴人們你沿著他說經(jīng)歷過的道路腳踏實地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門的鑰匙。但榜樣首先要避開排除一些先天性的因素。譬如。東施效顰。邯鄲學步??吹竭@些故事讓人匪議所思。但我們捫心自問現(xiàn)實生活中真的沒有這樣的例子嘛。大千世界。無奇不有。這樣的故事也不是古人信口胡諏肆意杜撰出來的!無風不起浪。即然存在了我們就要正面的去面對。用到現(xiàn)在就是告訴人們找到個人坐標。做適合自己做的.事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。榜樣不是一個實實在在引領你怎么做的步驟而是指導你用什么樣的狀態(tài)以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的經(jīng)驗。當然根據(jù)自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學習榜樣。你再怎么做無疑還是效仿別人孜孜不倦??炭鄬Q械膶W習態(tài)度。而在當今一些大腕。泰斗級人物面前好多學習的就是人文交際等等的了??赡軓氖碌穆殬I(yè)和別人大相徑庭。但終極目標是相同的。對于榜樣只能取其一部分。

            留其一部分才能為我所用。為我服務。有取有舍才是正常的。斷不可一概而論。全盤肯定亦或全盤否定。物極必反。否極泰來。勢強必弱其實都是一個意思。實際上給自己找個適合自己的定位是很有必要的!

            榜樣6觀后感個人感想(五)

            所謂“榜樣的力量是無窮的”,每個人都有選擇自己人生的機會,可依然有人住高樓,有人住深溝。有人光萬丈,有人一身銹。我相信每個人身邊都有榜樣,或像厚積薄發(fā)的嫩芽在默默無聞的肆意生長,芳香四溢?;蛳裉炷簧系男嵌吩趯儆谒奈枧_上發(fā)光發(fā)熱。我身邊就有一位這樣的人,他是我小學時的班長。

            有時只是一個不經(jīng)意間的舉動。

            “同桌你可以借我根筆嗎?”我被我的同桌叫住,他似乎急不可耐。我往筆袋里望去,抬起頭來眼睛不由自主地亂看,尷尬的說:“雖然我有兩支筆但是我手上的這支快要沒水了。”話音剛落我便有些羞愧,大家都是同學我怎么能這么小氣呢?這時班長聞聲而來,同學好像看到救星般向他借筆,班長當即借給他,嘴上還振振有詞:“聽說你要找老師改錯,快去吧。我就這一根筆了可要記得還我。”班長的一番話讓我更加無地自容,就像聚光燈打在幕布上,讓我的自私無處可逃。

            有時的舉動又是令人印象深刻。

            記得那是一天吃午飯,大家抓緊這少有的休閑時間暢所欲言,卻不知是小杰的那句話點燃了小韓的“導火線”,兩個人頓時吵得不可開交,一瞬間班級變成了他們兩人的修羅場。小韓平日里成績不太好,由于自卑平日里更是有些敏感。

            小杰的言語把他氣的直哆嗦,便再也忍不住怒火撲向小杰扭打起來,班長剛進門便看到這幅場景大吃一驚,一邊吼了句“都看戲呢?快去勸架啊!”一邊趕忙拉住情緒早已崩潰的小韓,任由他在班長身上毫無章法的拳打腳踢,甚至還在班長手臂上咬出了一個滲血的牙印。好在大家如夢初醒般勸架安慰毫不含糊,這場鬧劇終于平息了下來,而那位榜樣卻毫不在意的說:“我是班長當然要沖在第一個咯。”

            有人住高樓,有人在深溝。有人光萬丈,有人一身銹。我們應在尊重身邊榜樣的同時,努力成為別人的榜樣。

            榜樣6觀后感個人感想(六)

            每個人都會有榜樣,他會讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我就有自己的榜樣。

            在我的學校里,我的同桌就是我的榜樣,他的成績在班上名列前茅,上課認真聽講,坐姿端正,寫的字也很好。在這樣的同桌的影響下,漸漸地,我成績提高了,坐姿也端正了,更重要的是,我的書寫有了很大的進步。我上課時,不會做小動作,而是跟他一樣,認真聽講,認真做著課堂筆記。

            在我的身邊,我的朋友就是我的榜樣,每周五晚上,她會把全部作業(yè)做完。第二天,她又會認真地在書房看書,有這樣的朋友,我也被傳染到了,養(yǎng)成了作業(yè)不拖拉,多讀書、多看書的好習慣。現(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常表揚我,養(yǎng)成了這種好習慣。

            在我的家庭中,爸爸就是我的榜樣。我的爸爸數(shù)學很好,我不會的題目他都會,而且可以像老師那樣,講解的很詳細、很清楚,我都可以聽明白,而且,他還會出題目來考考我。

            在我的身邊,有著更多的榜樣,他們感染了我,讓我變得更優(yōu)秀。

            榜樣6觀后感個人感想(七)

            心中的那道光,是榜樣的力量。它如燈塔,為我指引前進的道路;它如陽光,給我家一樣的溫暖;它如雨水,澆灌我的心靈。

            在我小學的時光里,讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊長。她品學兼優(yōu)、愛好廣泛、多才多藝,是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,這令爭強好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我?我很不服氣,就把她列入我的黑名單。

            后來,在與她接觸的時光里,種種事跡,我發(fā)現(xiàn)她的“好學生”“好孩子”稱號是名副其實。她熱愛祖國、關愛同學,愛學習,愛勞動······就這樣,她成為了我心中的榜樣,心中的那道光,激勵我,指引我前進,走向成功。

            我身上有一些小毛?。簯猩ⅰ⑼涎影Y、注意力不集中等等。當我以為自己無藥可救時,心中的那道光改變我,成就了一個全新的自己。

            那一天下午,一放學,我就像一只兔子飛快地跑回家,拿著遙控器,躺在沙發(fā)上,自由自在地看起電視來。時間飛快地流逝著。直到傍晚,我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業(yè)。我一會兒玩玩手機,一會兒玩玩筆,一會兒望望窗外的風景,一會兒發(fā)發(fā)呆做白日夢······“啪嗒”,我的日記本掉在了地上,我撿起來,無意間看到自己寫的一句:“向中隊長學習,加油!”我面壁思過,做了一番激烈的思想斗爭后,重拾信心,在顯眼的地方寫“向中隊長學習”,它就像警鐘時刻警醒著我。

            現(xiàn)在,我經(jīng)常被評為“三好學生”“班級明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。

            心中的那道光伴我前進、成長!

            榜樣6觀后感個人感想(八)

            榜樣是什么?我覺得榜樣是明亮的燈,可以照亮我前進的道路,榜樣是在荒無人煙的大漠中手中的指南針,可以指引正確的方向。有人認為,榜樣一定是立過多少豐功偉績,有過多少赫赫戰(zhàn)功的人,而我,則不然,我今天就要介紹我身邊的幾個榜樣。

            追求卓越,刻苦練習

            那是在去年的夏天,我的好朋友小周長笛過了9級,就約我去她家慶祝,聊了一會兒后,她竟然又拿出了長笛開始練習,你不剛考過了級,為什么還要練?不應該痛痛快快的玩兒嗎?我一臉疑惑的看著她,她只是笑笑說:人嘛,總要一直進步,你不練習的時候別人沒準兒就在練習,不進步就是退步,學無止境。說完,只見她雙手交錯,捏住笛身,從身前抬起,將笛子橫在嘴邊,手指輕緩地交替按下音孔,音色是那么優(yōu)美。

            小周同學的那句話對我有了很大的影響,的確,學無止境,她追求卓越的精神值得我學習。

            觀察仔細,無私奉獻

            我的小學同桌小喻也是我的榜樣,因為我每天都跟她一起放學回家,所以其中的一件小事讓我記憶十分深刻。那天是他們小組做值日,看她把自己的任務做完之后,還沒有回家的意思,我就問她:怎么還不走,你不就掃個地嘛?她沒回答我,只是去拿了拖把誒誒誒,拖地不是小紅干的嘛,你不走我就自己回去了這次她悄悄在我耳邊說:你看她我朝她手指的方向一看,本該拖地的女生趴在桌子上,頭埋在胳膊里,我頓時明白了她今天不舒服,也幫助她一起拖地。

            這件小事兒,讓我意識到小喻是一個十分細心的人,她的細致入微和無私奉獻值得我學習。

            獨立思考,敢于指正

            小吳是一個品學兼優(yōu)的學生,在一堂語文課上,老師為我們講解輛的筆順,這個字的偏旁筆順是橫、撇折、橫、豎,大家都記住了嗎?同學們都在底下應和記住了,他卻把手舉了起來,問老師:這個車作為偏旁應該是先豎后橫吧,跟單個字的筆順不一樣他說出這句話來老師都愣住了,我們趕緊查資料,發(fā)現(xiàn)他真的和他說的一樣。

            在課上,他勇于質疑權威,獨立思考,有自己的見解,不人云亦云,敢于指正的精神值得我學習。

            孔子云:三人行,必有我?guī)熝伞T谖覀兩磉吅芏嗳说膬?yōu)點都值得我去學習,比如追求卓越的小周,無私奉獻的小喻,獨立思考的小吳,而他們就是我身邊的榜樣。

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