每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別，會(huì)與父母親人告別，如果我們把這些告別都看做是新的開(kāi)始，就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來(lái)新的開(kāi)始作文，希望能夠幫助到您。

新的開(kāi)始作文1

春天，為四大季節(jié)之首。春天來(lái)臨時(shí)，大地一改之前的寂靜，呈現(xiàn)出一派派生機(jī)勃勃的景象。冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們脫下舊棉襖，穿上新衣裳。不禁感嘆，春天來(lái)了，是時(shí)候該改頭換面了!

仍像以前一樣，獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊，望著遠(yuǎn)處的房屋和高大的松樹(shù)。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的頭發(fā)，不知名的鳥(niǎo)從我眼前掠過(guò)，隨著“喳喳”的聲音，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。為何心中又多了幾許悲涼呢?在這春天，不應(yīng)該更加積極向上嗎?或許只是心中太寂寞了吧!寫(xiě)作業(yè)時(shí)靜靜的，上課時(shí)靜靜的，就連課間也不能和同學(xué)打成一片，惟能坐在座位上，裝出一副漠不關(guān)心的樣子，隨意地翻一翻書(shū)，寫(xiě)幾道題，成為所謂的“好學(xué)者”。

眼睛一瞥，便瞥見(jiàn)了那櫻花樹(shù)，與松樹(shù)比起來(lái)，確實(shí)有些矮小，但在春天開(kāi)花的時(shí)候樣子卻很好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉色。雖說(shuō)是粉色，卻不像牡丹花那樣?jì)少F，櫻花的粉色里是透露著幾分剛氣的，走近些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你根樹(shù)枝上總是堆滿了花兒的。雖說(shuō)花朵朵兒密，卻能讓陽(yáng)光灑落在大地上，金色的光透過(guò)花瓣，折射出奇異的光芒，使整棵櫻花樹(shù)，看起來(lái)生機(jī)蓬勃。我喜歡這種生機(jī)，這種蓬勃。

既然喜歡，為何不試著改變呢?萬(wàn)物都在改變，為何我不嘗試一樣呢?試著去展示自己，表現(xiàn)自己，與同學(xué)一起愉快地聊天，玩耍，或許，我也會(huì)成為一個(gè)全新的自己。即使曾經(jīng)失敗，那又如何?重新站起來(lái)，拍拍身上的泥，再邁步向前走去。不要再被羞澀束縛了，膽子放大一點(diǎn)吧!開(kāi)朗一點(diǎn)吧!當(dāng)你邁開(kāi)第一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么也不怕了。哪怕做錯(cuò)了事也沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢?承擔(dān)責(zé)任后，你也照樣前進(jìn)。

新的春天來(lái)了，應(yīng)該有所改變了。我默默地對(duì)自己說(shuō)……

新的開(kāi)始作文2

相信，每個(gè)人都曾有不同的過(guò)去，但過(guò)去的經(jīng)歷卻總是讓人心痛?；蛟S這才是所謂的成熟穩(wěn)重吧!如果我們沒(méi)有經(jīng)歷那以后的以后，那未來(lái)的未來(lái)。我們都將怎樣的去面對(duì)一切?也許成長(zhǎng)就是這樣，也許成熟就是這樣!結(jié)束也許才是忘記從前，努力現(xiàn)在。這才是現(xiàn)在的我們?cè)撟龅?

忘記從前

也許從前的從前，都以所在腦海。因?yàn)槟嵌际沁^(guò)去的了。從前的美好時(shí)光終究要離我們遠(yuǎn)去。但我們卻不能夠改變這個(gè)世界。從前都已成遺憾，從前都已成過(guò)往。那就要忘記從前，那就要想想現(xiàn)在。現(xiàn)在的我們還很年輕，現(xiàn)在的我們還能奮斗，不要等到老了才后悔。那時(shí)都已經(jīng)晚了。忘記從前，從現(xiàn)在做起，相信，我們將會(huì)改變吧，改變那個(gè)差勁的我，優(yōu)秀的我們何時(shí)報(bào)道?忘記從前，相信，一切都將美好!

為夢(mèng)而追

相信，我們大家都有夢(mèng)想，都有心中的守護(hù)。為了心中的守護(hù)。不斷的努力，不斷地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!夢(mèng)想之路，理想之路。路卻很難走。但我們決不能放棄，因?yàn)橐坏┓艞壛?，將什么都無(wú)法擁有!失去一切，失去了最初的自己。自己的人生之路還很長(zhǎng)，自己還可以繼續(xù)奮斗!如果現(xiàn)在都要將自己拋棄了!我們就沒(méi)有所謂的希望了!卻只剩下失望!那人生豈不是浪費(fèi)了。為了夢(mèng)而追，為了自己，更為了將來(lái)。相信自己，我一定能行!或許重新開(kāi)始會(huì)使更加美好的!告別過(guò)去，展現(xiàn)未來(lái)，世界將會(huì)更好!

重新開(kāi)始

也許，過(guò)去的都將是回憶吧，或許，過(guò)去的都將是告別吧!過(guò)去的都只是過(guò)去。曾經(jīng)的曾經(jīng)在美好，也就只是曾經(jīng)。過(guò)去的都將拋棄。放下一切，告別過(guò)去，奮斗現(xiàn)在，努力最初。重新開(kāi)始。也許現(xiàn)在的現(xiàn)在更加美好!重新開(kāi)始，展現(xiàn)未來(lái)!

結(jié)束即是新的開(kāi)始，向前看，展現(xiàn)未來(lái)，做好現(xiàn)在!

新的開(kāi)始作文3

光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)光很快就結(jié)束了，即將來(lái)臨我的初中生活。進(jìn)入初中，是我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，我總是在憧憬，憧憬我的初中生活會(huì)是怎樣的。

但是，初中突然的到來(lái)，幼小的我還沒(méi)有準(zhǔn)備好面臨那風(fēng)雨的侵襲。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就從天真幼稚的小學(xué)時(shí)光，到達(dá)了初中的道路，我還記得，在剛上小學(xué)的時(shí)候，父母拉著我的手，帶我走進(jìn)那小學(xué)的校園，那時(shí)我還對(duì)那個(gè)陌生的地方感嘆。之后的每一天，都像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的深淵，每天都做著同樣的事情。老師還經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)有學(xué)習(xí)的艱苦，怎么能顯示出周末的可貴呢?”我那時(shí)還不太懂得，學(xué)習(xí)是為了什么，我只是聽(tīng)從著老師和家長(zhǎng)的安排，默默的做著我自己!

對(duì)于時(shí)間，我沒(méi)有什么概念，只是慢慢的經(jīng)歷。小學(xué)六年的時(shí)光說(shuō)短，卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的傷心，難過(guò)，快樂(lè)，幸福和感動(dòng)，說(shuō)長(zhǎng)，卻也是彈指一揮間。但是初中畢竟來(lái)了，過(guò)去的也就讓它過(guò)去了，不管喜不喜歡初中的生活，也應(yīng)該欣然的接受。是多少小學(xué)生們盼望的地方，也是多少高中生懷念的地方，我們現(xiàn)在正處于這個(gè)存亡難料的時(shí)刻，不由得心里產(chǎn)生了微微的緊張。

上了初中，我們認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，結(jié)交了更多的好朋友，就像王勃說(shuō)過(guò)的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”就算是生面孔，也感得十分親切。和老師經(jīng)過(guò)了幾堂課，也慢慢的成為了朋友，所以我已準(zhǔn)備好面臨這個(gè)新的開(kāi)始。

到了初中，每個(gè)人都變得緊張，我覺(jué)得，我已經(jīng)可以不再讓父母擔(dān)心太多，我已長(zhǎng)大，我可以自己規(guī)劃我的人生，計(jì)劃我的學(xué)習(xí)，我會(huì)讓我的父母因?yàn)橛形疫@個(gè)女兒而感到驕傲。

新的開(kāi)始，我將不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的兒童了，我將會(huì)努力，將我自己變得更好;新的開(kāi)始，我們將站在同一條線上，進(jìn)行著公平的競(jìng)爭(zhēng);新的開(kāi)始，我們將會(huì)展現(xiàn)一個(gè)新的自我，新的氣象。讓我們一起為嶄新的初中生活而努力吧!

新的開(kāi)始作文4

光陰如梭，我們的學(xué)習(xí)生涯打開(kāi)了一扇嶄新的大門——中學(xué)。昔日我們是幼小的雛鳥(niǎo)，今日已經(jīng)長(zhǎng)出豐滿的羽毛，正準(zhǔn)備去高空飛翔，去找尋新的家園。桃李園中學(xué)，便是我們溫暖的家。

一來(lái)到校門前，我便被這座中學(xué)給迷住了：雪白的墻壁，門前左右兩棟大樓里頭涂上了清新的青藍(lán)色，樹(shù)木生機(jī)勃勃，青翠茂盛，讓人頓覺(jué)心曠神怡。我懷揣著滿腔的喜悅，向教學(xué)樓的方向走去。

如果說(shuō)學(xué)校外面很美的話，那么內(nèi)部更是充滿了青春氣息。學(xué)校里頭建造的如同一個(gè)清新幽靜的花園似的，位于這“花園”的中央，擺著一個(gè)石制的大日晷，古人通過(guò)在石板上刻畫(huà)出圓形，在圓形旁邊刻上時(shí)間，中間插上一根金屬的鐵棍，當(dāng)太陽(yáng)緩緩上升和下落時(shí)，日晷上的鐵棍也就印出了倒影，印射在數(shù)字上，也就有了時(shí)間。校內(nèi)有許許多多的花草樹(shù)木，為學(xué)校提供了陰涼和生機(jī)。

終于走到了教學(xué)樓，踏上那一層層階梯，看到了一個(gè)個(gè)溫馨的教室，雪白的天花板，錚亮的黑板，整齊的桌椅，一切那么平常，可又那么溫暖。教室外面的天臺(tái)，我想若是春天，微風(fēng)拂面，感受這春風(fēng)一定非常愜意。

兩節(jié)課后，大家下樓做升旗儀式，一列列縱隊(duì)排好，整整齊齊的下樓。這時(shí)映入我眼簾的是綠瑩瑩的操場(chǎng)，一株株小草在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。待大家全部排好隊(duì)伍后，主席臺(tái)上主持人說(shuō)：“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”只見(jiàn)紅色的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，陽(yáng)光照在國(guó)旗上，發(fā)出了紅彤彤，亮瑩瑩的光，大家一起唱起國(guó)歌，這種氣氛竟然讓我激動(dòng)地有點(diǎn)淚目!接著校旗升起，在學(xué)哥學(xué)姐的校歌聲中，結(jié)束了升旗儀式。最后我們的校長(zhǎng)上臺(tái)為我們新一學(xué)年做演講，校長(zhǎng)教導(dǎo)我們遵守校規(guī)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然天氣十分炎熱，熱得人睜不開(kāi)眼，可校長(zhǎng)的演講依然那么鏗鏘有力，雖然擴(kuò)音喇叭聽(tīng)著很悶，但校長(zhǎng)的孜孜教誨傳入了每一個(gè)人心里……

中學(xué)是我們學(xué)習(xí)生涯一個(gè)新的開(kāi)始，愿我們每個(gè)人都能在這擁有一段美好而快樂(lè)的中學(xué)時(shí)光!

新的開(kāi)始作文5

時(shí)間如流星般飛快劃過(guò)。一年的學(xué)校生活在舉手投足之間悄然過(guò)去?，F(xiàn)在已是初二，回首過(guò)去，初一時(shí)的情景歷歷在目。

第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)那激動(dòng)新奇的心情現(xiàn)在想起還有點(diǎn)好笑，看著比小學(xué)大了許多的新學(xué)校激動(dòng)的與朋友談?wù)?，在看?jiàn)沒(méi)有和好朋友分到一班那失望的表情，再看見(jiàn)那新的老師新的同學(xué)新的教室，那激動(dòng)開(kāi)心和微微擔(dān)心的心情，都是那麼的純真。但是在體驗(yàn)到初中生活比小學(xué)緊了好多的課程，我又開(kāi)始擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)不好，自己給自己施加了壓力。時(shí)間長(zhǎng)了，也就慢慢適應(yīng)了，就沒(méi)有那么多壓力了。

現(xiàn)在我初二了，我知道，這又是一個(gè)新的學(xué)期了。我，初二了，就在這不知不覺(jué)中過(guò)完了初一。雖然還是有些不太適應(yīng)，總是忘記我已經(jīng)初二了，但我會(huì)馬上調(diào)整好狀態(tài)，為初二的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。初二我要更加努力，突破以往的成績(jī)，努力奮斗。

上了初二以后，我發(fā)現(xiàn)各科的書(shū)本有多了起來(lái)，書(shū)包都裝不下去。也多了一顆物理，而且還要會(huì)考。但這并不影響我的心情。初一加了這么多科可不還是熬過(guò)來(lái)了嘛，所以我覺(jué)得初二是一個(gè)很好的發(fā)展時(shí)間，因?yàn)樗粫?huì)有初一時(shí)那剛到初中適應(yīng)不了的感覺(jué)，也不像初三面對(duì)中考的壓力。

初一時(shí)因?yàn)閯倓傔M(jìn)入中學(xué)生活，所以對(duì)未來(lái)的生活十分向往;初三是應(yīng)為馬上就要結(jié)束中學(xué)生活了，所以對(duì)以往的事十分懷念。而初二，正是這兩個(gè)階段的中間。我們可以回想起初一的生活，回想起初一我們定下的目標(biāo)，看有沒(méi)有完成。即使沒(méi)有完成，我們就可以利用初二的時(shí)間繼續(xù)努力，前進(jìn)。我們也可以朝前看，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前。

無(wú)論怎么失敗怎么受傷，路上遇到多少絆腳石，一定不能放棄。記得失敗是成功之母，堅(jiān)持努力不放棄，朝著自己的目標(biāo)永不放棄。我會(huì)提起百倍的精神，用百倍的努力來(lái)向著目標(biāo)前進(jìn)。