不知不覺中，冬天已經(jīng)離我們而去，充滿希望和生機(jī)的春使者來了!“春到人間草木知”。草木就是春使者。下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來尋春話題作文，希望能夠幫助到您。

尋春話題作文1

春天，其實就在我們的身邊，只不過，我們沒有發(fā)現(xiàn)而以。而今天，我們就來——尋春。

我走在大道上聞到一股新鮮的空氣和泥土的氣息，這就是春天帶給我們的。俗話說的好“一年之計在與春”是啊，春天就是新的開始與希望，萬物在春天中獻(xiàn)得十分生機(jī)勃勃，看，小草，嫩嫩的，綠綠的。一眼望去像綠油油的田野，有的在玩耍，有的在休息，有的還在捉迷藏。打滾呢!小花呢，在大自然的幫助下，有的有名字，有的沒名字，都在大好時光下，努力地開放，讓游人們?nèi)バ蕾p它，贊揚它。百花齊放，那真是五彩繽紛，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的……真是絢麗極了。蒼天大樹也在不斷的成長，葉子在春姐姐的幫助下變的是那么綠，那么嫩。柳樹在微風(fēng)中仿佛揮著手，對我們說：“你們看啊，這……春姐姐來了。”桃樹。杏樹。梨樹也在比賽，比誰開的花好看，誰長的果實比較好吃。天呀，花，那是一朵比一朵漂亮，果實是一個比一個好吃。溪水嘩啦啦地流著，小青蛙“呱呱”地叫著，小鳥兒也知道春天來了，也嘰嘰喳喳地唱起歌來。春風(fēng)。夏風(fēng)。秋風(fēng)。冬風(fēng)中春風(fēng)是“老大”也是最溫柔的一位。春風(fēng)輕輕的飄過你的臉龐，真讓人感到清爽，心曠神怡。春雨是最平常的，它真是又多又柔又密。不會像暴風(fēng)雨一般，多么嚇人。而是像毛毛細(xì)雨似的，那雨聲“咚，咚，咚”地響著，美得簡直讓我無法形容了。啊，這就是春姐姐送給我們的禮物了，讓我們在生命中多了一絲快樂，一絲溫馨，一絲希望。

我終于找到真正美麗的春天了，我真想對它說聲：“謝謝你!給我們?nèi)祟悗砹诉@么多的——希望和全新的開始。春天，你真好!”

尋春話題作文2

“春天在哪里呀，春天在哪里......"這一首大家都耳熟能詳?shù)母枨莱隽舜禾斓拿利悺？晌腋杏X春天好像還在沉睡，沒有一點動靜。難道春天也冬眠?不行不行，我得把春天找回來!

嗯，去哪找呢?正在我沉思時，“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們像只小鳥“飛”回了教室。經(jīng)過了十分鐘的“瘋狂”，同學(xué)們個個“滿臉汗水”，看來同學(xué)們玩的都很盡興，個個臉上都洋溢著快樂，可還有一部分同學(xué)滿臉不開心，好像說“十分鐘太少了!”，在陽光的照耀下，同學(xué)們臉上的汗珠像一顆寶石，閃亮閃亮的。等等，汗珠?啊，我知道了!春天在汗珠里藏著呢!怪不得我找不到她!

我出師告捷，一鼓作氣，這次我把目標(biāo)放在了教室外。下課了，我走出了教室，來到操場尋找春天。春姑娘的手柔若無骨，撫在臉上，柔柔的，軟軟的。不知什么時候，銀杏樹的葉子長了出來!那小小的嫩綠的銀杏樹葉隨風(fēng)舞動，像一把小扇子扇走了我心頭的燥熱，令人心曠神怡，分外舒爽?；▔铮〔菀泊┥狭四劬G的外衣，一眼望去，滿眼的綠色，滿眼的希望;碧桃開得格外艷麗，紅紅的花朵在綠草的映襯下顯得那么和諧，那么養(yǎng)眼。原來，春天在我們的操場上，在我們的花壇里，在我們校園的每個角落里!

早晨，我漫步校園，聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，感受著他們身上所散發(fā)出的蓬勃朝氣，我突發(fā)奇想：我們每一位同學(xué)身上散發(fā)的又何嘗不是春天的氣息呢!我們就好比是春天的花草，汲取知識的陽光雨露，茁壯成長。原來，春天在我們每個同學(xué)的身上，在每個同學(xué)的書本里，在每個同學(xué)的心里!

其實，春天一直在我們身邊，她一直那么美麗而美好，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我終于找到了春天!春天，我愛你!

尋春話題作文3

溫暖的春風(fēng)輕撫著大地，蘇醒了一派勃勃生機(jī)。草木芬芳，花鳥齊唱，走，我們踏青去!

乘著春風(fēng)，攜著歡笑，我們來到了揚州的風(fēng)景名勝地——瘦西湖。哦，早就聽說過瘦西湖，這個幽美動人的人工湖是一顆鑲嵌于乾坤之間的璀璨明珠!

瘦西湖的大門是那樣的樸素大方，滲透著古典優(yōu)雅的氣息，毫不俗氣。走進(jìn)大門，植物和泥土的清香撲面而來。只見桃花濃艷，綠草芊芊，碧樹如玉，處處洋溢著一股磅礴而濃烈的春之力量。走進(jìn)蓮葉田田的水邊，我仿佛又看到當(dāng)年二十四橋明月夜下的美人對著游客莞爾一笑，如花般沁人心脾，如酒般醉人心神。

一排排翠竹整齊清新，一縷縷晨霧為它們披上的神秘的輕紗。陽光像一把把利劍，從林子的空隙中刺下萬丈光芒。晶瑩的露珠在晨曦的照射下閃亮生輝，猶如灑滿了鉆石一般，好一派盎然的春色!

沿著竹蔭小徑，踏著石階上的新綠繼續(xù)前行，耳畔縈繞著若有若無的古箏曲，恍如世外桃源。多姿的柳條在春風(fēng)的撫弄下舒展著纖細(xì)的腰肢，舞出一片婀娜的青煙，浸潤著新生的希望。

波光粼粼的湖水在陽光的輝映下，層層波紋笑開開嫵媚的酒窩。我們登上了蓮花橋的亭間，聽著亭脊末端的銅鈴在清風(fēng)中敲出一片清脆的聲響，和著水聲奏出委婉悠揚的曲調(diào)。向遠(yuǎn)望去，白塔掩映在花木之間，明麗而潔凈，真是別具匠心。

風(fēng)中傳來了陣陣兒童的歡笑中。正所謂“游人不解春何處，只撿兒童多行處”。是啊，鬧春的兒童，不就是春天嗎?

春，輕吐著這個詞，就是一片鳥語花香。尋覓著這個詞，尋來一片草長鶯飛。我愿一生踏著春的足跡，追尋美麗，追尋希望。

尋春話題作文4

一眨眼，冬天悄然而去，迎來的，是生機(jī)勃勃的春天;褪去的，是茫茫白色，迎來的，是蔥蔥綠色。

今天下午，老師帶領(lǐng)我們，漫步在校園里，尋找著我們期盼已久的春光。

穿過院子，往校園后邊的草坪走去。盡管老師不允許我們大聲講話(怕吵到高三的學(xué)哥學(xué)姐)，但我們早已按捺不住的活潑性格一下子從身體里爆發(fā)出來，如歡快的小鳥般，嘰嘰喳喳地說個不停。一瞧見冒出新芽的小海棠，含苞待放的玉蘭花，個個更是撒歡似的四處奔跑。

走到高中部，放眼望去，沿湖的柳樹，一片碧綠，像屏障一樣，翠翠的，遮住了里邊的一汪湖水。風(fēng)一吹，柳條律動十足地跳起舞來，而且是幾根幾根的，就像是在尋找自己的舞伴。這時，風(fēng)有點大，但是吹在身上、臉上，暖暖的，非常舒服。柳枝好調(diào)皮啊，就像個小娃娃般將手臂肆意地往我們身上拂去。

湖中的水也是綠色的。湖水在柳樹的映襯下變得更加翠碧，樹枝兒又輕輕飄舞起來，給湖水填了一道葉簾兒，微風(fēng)一吹，像條小河一般，碧波蕩漾，掀起一片綠色。我在湖邊走過來，走過去，怎么也看不夠。用手輕輕撫弄柳枝兒，感覺是那么的盈嫩。

往回走了，迎春花像黃色的小精靈，輕盈地跳躍著，清新秀麗。東青的葉子越發(fā)嫩綠，葉片從前到后，顏色漸變，由黃至綠……小草從地下鉆出來，是嫩綠的，雖然枯草還在上面，但是隱隱約約能看到下面地一點點綠。

我喜歡春天，就像現(xiàn)在一樣，有各種各樣的花、草、一切都是那么生機(jī)、美麗，我要用我的文字記錄下這美麗的時刻。

尋春話題作文5

清晨，因睡不著，我走出了家門。

我踏上幽靜的小徑，我在尋覓，尋覓春的足跡。

花早已盛開。玫瑰花開得分外好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅，莊重;玫瑰花瓣的邊上泛著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發(fā)著一派生機(jī)，散發(fā)著一陣陣誘人的清香。那一盆盆吊蘭宛如一個個小花籃，在微風(fēng)中向人們頻頻點頭，含著笑意。

風(fēng)兒不厭其煩地吹過草叢，掀起一陣又一陣綠色的波浪，盡情地陶醉在大自然里，任憑風(fēng)兒從心中掠過，蕩起層層漣漪。此時此刻，心中充滿了喜悅的氣氛。

我數(shù)著冬天殘留下的遺跡(落葉)，茫無目的地朝前走著，卻有驚奇的發(fā)現(xiàn)我走的這一條小徑竟然會有蝴蝶在翩翩飛。

色彩繽紛的蝴蝶，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，活像一個個精雕細(xì)刻的蝴蝶圖案的彩球，聚集在大合歡樹下，像是在商量著什么。這些“蝴蝶球”與滿樹蝴蝶狀的合歡花交織在一起，相映生輝，使得合歡樹的大樹傘更像一個由蝴蝶做成的大繡球——那景象實在是太絢麗、太壯觀了!更使人驚訝不已的是，許許多多的蝴蝶首尾相銜，構(gòu)成一條條獨一無二的蝴蝶鏈，從合歡樹上懸掛下來，它們在大樹的周圍形成了一個巨大的“蝶簾”——那景象實在是太美麗、太罕見了!我呆呆地杵在原地，不愿去打擾他們，更不愿破壞這和諧的一幕。

斷斷續(xù)續(xù)的流水聲溜進(jìn)我的耳朵，隨著聲音，偶然發(fā)現(xiàn)在小徑的盡頭，有一條平靜的小溪，我興奮地奔了過去。一灣綠水，從這邊到那邊，在春日下閃著迷人的光斑，平展、深邃，寧靜極了。我頓時忘記了剛才所經(jīng)過的一切，感受著新奇的辛福和喜悅!好像我不曾走過剛才那些路，而是白白地得以眼前的歡悅。

許久，我癡癡地望著蝴蝶，喃喃自語：“春天，這就是那送給我的禮物嗎?”