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            作文

            中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感最新5篇 觀后感

            觀后感優(yōu)爾供稿

            中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)反詐第一課播出主要是為進(jìn)一步提高全省中小學(xué)師生電信網(wǎng)絡(luò)詐騙自我防范能力,下面是9252兒童網(wǎng)小編精心推薦的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感,僅供參考,歡迎閱讀!

            中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感一

            其實(shí),詐騙在學(xué)校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際,此時(shí)詐騙分子便會(huì)出來“覓食”,主要以大一新生為目標(biāo),利用他們對(duì)大學(xué)的不熟悉,以及對(duì)大學(xué)美好的憧憬,利用他們的善良。為了達(dá)到他們的目的,騙取新生的信任,對(duì)其進(jìn)行“洗腦”,進(jìn)而詐騙成功。

            往事不堪回首,遙想當(dāng)年,我青澀少女一枚,獨(dú)自一人來武漢上大學(xué)。來大學(xué)第一天就被學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)騙,對(duì)我這個(gè)對(duì)大學(xué)充滿幻想的小女生來說,是一件很殘忍的事。記得當(dāng)時(shí)剛來為自己買完生活用品回寢室,一學(xué)姐自稱是關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹敲我們的門,她進(jìn)來后就大談她的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn),讓我們好好學(xué)習(xí)、好好軍訓(xùn)、不要想家之類的。我們當(dāng)時(shí)都覺得學(xué)姐真的很好,覺得學(xué)姐很親切。

            但是呢,當(dāng)她講完講完這些后,就開始說讓我們買英語資料,考四級(jí)、六級(jí)各種資料,推薦我們買。可是我們都不知道在我們學(xué)校大一是不可以考英語四、六級(jí)的。還有就是一份要200塊錢,對(duì)我們來說數(shù)目還是很大的。都怪我們耳朵軟,相信她,就買了她的資料,剛開始時(shí),她還有給我們送幾份報(bào)紙、一本詞典,然后就杳無音訊了。

            學(xué)姐騙學(xué)弟學(xué)妹這種事雖然不是什么大事,但是也是一種變相詐騙行為。我認(rèn)為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔(dān)心孩子的媽媽、懷念舊情的'同桌的你一樣,是很不道德的一種行為。

            被騙,在很大程度上是詐騙機(jī)關(guān)的人員太“聰明”,但是在某種程度上,也是因?yàn)楸或_人員的某種貪便宜的心理,軟弱善良的心理。所以在生活中,我們要不被騙,就要練就防詐騙、反詐騙的自我保護(hù)心理意識(shí),提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。對(duì)人對(duì)事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可無,害人之心不可有。

            中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感二

            網(wǎng)絡(luò),這兩個(gè)字已是人們茶前飯后討論最多的話題,也有許多人天天都在接觸著網(wǎng)絡(luò),可又有多少人在利用網(wǎng)絡(luò)資源時(shí),會(huì)想到只要自己捎不小心,就會(huì)被這張大網(wǎng)引入錯(cuò)誤的方向。

            昨天,我就差點(diǎn)中啦這網(wǎng)絡(luò)殺手的陰謀。那時(shí)我正在百度上看新聞,忽然,一個(gè)文件出現(xiàn)在我的面前,我懷著好奇的心情,打開啦這個(gè)文件,結(jié)果讓我大吃一驚,這文件竟是騰訊公司發(fā)給我的,說我在它們舉辦的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中中啦大獎(jiǎng),我半信半疑,登進(jìn)啦這個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站搞的有模有樣,還說有政府的許可證,不但如此,還說獎(jiǎng)品是58000元的現(xiàn)金和一臺(tái)電腦,我心動(dòng)不已,但當(dāng)我看到要告訴他們銀行的帳號(hào)時(shí),便看穿啦他們的陰謀,不但這里不對(duì)勁,還有很多地方都是破綻百出,如他們那所政府的證書也是照片拍下來的,不是原本,那些所謂的替他們作證的黨員都不是有關(guān)方面的官員,網(wǎng)址也不正確,很明顯這是網(wǎng)絡(luò)騙子精心策劃的騙局,之后我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)友都遇到啦跟我類似的情況,并有一些網(wǎng)友因判斷能力不強(qiáng),中啦圈套,失去啦許多重要物品。

            看來網(wǎng)絡(luò)雖然對(duì)我們有很大的幫助,給我們提供啦便利和樂趣,但它是一把雙刃劍,在給于我們幫助的同時(shí),也給我們?cè)O(shè)下啦一個(gè)又一個(gè)的陷阱,所以,請(qǐng)大家好好把握網(wǎng)絡(luò)。

            中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感三

            互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了。網(wǎng)絡(luò)把人們緊緊地連在了一起。隨著網(wǎng)銀、支付寶、財(cái)付通等支付工具開發(fā)以及淘寶、京東等電子商貿(mào)的流行。我們?cè)絹碓诫x不開網(wǎng)絡(luò)購物了。但是,網(wǎng)絡(luò)也成為了騙子的天堂。網(wǎng)絡(luò)的不安全性和自由性可以使騙子輕松詐騙錢財(cái)。而網(wǎng)站資料搬遷、域名隱藏技術(shù)等則使釣魚、詐騙網(wǎng)站更加逼真。再加上電話號(hào)碼修改器、呼死你、自動(dòng)短信等工具,幾乎是使詐騙者無所不能。那怎么來防范網(wǎng)絡(luò)詐騙呢?就由我來情景再現(xiàn)一下。通過一個(gè)男士的被騙經(jīng)歷來揭示一般冒充銀行詐騙的手段的防范方法。

            這天,陳林皇先生收到一封短信,上書:尊敬的陳先生,您尾號(hào)為1478的銀行卡有打七折優(yōu)惠。陳先生驗(yàn)證了一下,網(wǎng)站和短信發(fā)件人都是建行的。于是,陳先生打開了網(wǎng)站。哎!果然是建行的網(wǎng)站,頁面完全一樣。陳先生相信了,點(diǎn)擊網(wǎng)站活動(dòng)。等輸入賬號(hào)后,網(wǎng)站立刻關(guān)閉了。過了一會(huì),陳先生的手機(jī)“滴”的響了一聲,收到一條短信。他打開手機(jī)一看,哇!銀行卡里的3000元工資沒了。一個(gè)月的血汗錢就這樣輕松飛入了不法分子手中。陳先生后悔至極。他馬上去學(xué)習(xí)了一些防騙知識(shí)來分享給大家:

            1、如果收到疑似詐騙短信的短消息,應(yīng)查看電話號(hào)碼和網(wǎng)站是否正確。如電話號(hào)碼正確,應(yīng)回?fù)苓^去。因?yàn)殡娫捥?hào)碼修改器一般不是雙向的。如果是詐騙的話回?fù)軙r(shí)應(yīng)顯示真正號(hào)碼,再看網(wǎng)站是否正確。如有些騙子將字母i換成數(shù)字1,又或是把字母o換成數(shù)字0。

            2、要仔細(xì)看釣魚網(wǎng)站上有什么差別,找出貓膩。

            3、輸入密碼時(shí),先輸一次錯(cuò)的,如果也通過了,就代表不是真網(wǎng)站。

            學(xué)習(xí)了陳先生的防騙三步法,我想你對(duì)騙術(shù)有一定了解了吧?請(qǐng)記住,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)詐騙,保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不能讓不法分子把你的血汗錢占為己有。

            中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感四

            隨著科技的發(fā)展,人們的生活有啦明顯的提高。但凡事都是有利也有害,有些人為啦騙取錢財(cái)來利用這些高科技。雖然人們都不會(huì)被一些簡(jiǎn)單的騙術(shù)所欺騙,但是當(dāng)今社會(huì)又有誰能使破他們呢?

            就在昨天我收到一封短信,短信上說:尊敬的手機(jī)用戶,恭喜您成為《____》的場(chǎng)外抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾,你將獲得的___元和一臺(tái)蘋果筆記本電腦。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)就是又是一群騙子?;氐郊抑形夷筒蛔『闷嫘?,就打開啦網(wǎng)址,姓名,身份證等信息填好之后,點(diǎn)擊領(lǐng)取,在網(wǎng)頁的一個(gè)角落看到啦這樣一句話“在領(lǐng)獎(jiǎng)之前,請(qǐng)先支付___元保險(xiǎn)金。”之前我還是半信半疑,現(xiàn)在我終于知道這是騙人的。但我還是有些忐忑,向爸爸說明啦情況,爸爸說沒關(guān)系,不要理會(huì)他,這些都是騙小孩子的。晚上又看啦焦點(diǎn)訪談,這下忐忑的心中有放下啦。

            可是在今天的早上,我的心又懸啦起來,一個(gè)陌生的男子打電話給我,說:“請(qǐng)問是趙小姐嗎?昨天你是否注冊(cè)啦《____》的場(chǎng)外抽獎(jiǎng)活動(dòng)?”當(dāng)時(shí)我的腦袋一片空白:完啦,人家打電話來,我沒給人家錢,會(huì)不會(huì)投訴我呀?那位陌生的男子又說啦一些我聽不懂法律上的專業(yè)術(shù)語,我聽的稀里糊涂的,最后來啦一句:“這件事,你是要求私自和解還是在法庭上解決這件事。”我理所當(dāng)然的選擇私下和解,就按照他說的去做,可是我想到我身上一分錢沒有,怎莫給人家錢,只好打電話向爸爸求救。爸爸說啦我一聲蠢,叫我回家。我很是委屈,說如果這是真的呢?爸爸氣急啦,吼道:“如果是真的,還有我呢,你怕什么怕?”我在外徘徊啦好久,最終還是回到家中。爸爸的氣也消啦差不多啦,跟我講啦許多大道理,我感觸很多,爸爸又教啦我一些在危險(xiǎn)的情況下預(yù)防措施,說啦許多的例子,覺得這社會(huì)太險(xiǎn)惡啦。

            經(jīng)過今天的事情,我的防范意識(shí)增加啦許些。哎,這個(gè)社會(huì)什么時(shí)候才能太平一些,把這些犯罪集團(tuán)全部繩之于法呢?

            中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)反詐第一課觀后感五

            當(dāng)今的社會(huì)是信息的社會(huì),世界開始全面信息化、全球化。為了緊跟時(shí)代的脈搏,參加工作多年來,一直沒有停止過學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提升業(yè)務(wù)能力,通過學(xué)習(xí)讓我能有機(jī)會(huì)為自己增添燃料,儲(chǔ)備能量,使自己不斷完善,充實(shí)自我。

            網(wǎng)絡(luò)教育的各種資源跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為開放式教育。承載的信息量大,學(xué)習(xí)資源豐富,共享互動(dòng)性強(qiáng)。任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程,五個(gè)任何體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),它為我們節(jié)省了時(shí)間,使我們能夠自由的回家通過學(xué)_臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。利用空余時(shí)間也可以學(xué)習(xí)所學(xué)課程,充實(shí)了自己,拓寬了自己的知識(shí)面。這種教學(xué)模式并不影響工作,比較適合于我們這些結(jié)了婚、生了孩子的上班族。

            因?yàn)槲覀児ぷ鞫己苊?,能專門用于學(xué)習(xí)的時(shí)間少之又少,合理利用空閑時(shí)間,達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔。開放式學(xué)習(xí)是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主的學(xué)習(xí),所以除了學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)習(xí)外,我們要結(jié)合我們的家庭、工作等因素,制定一個(gè)合理的適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時(shí)間按照課件來安排自己的學(xué)習(xí)。制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主題展開。每天上班我都抓緊間完成自己的本職工作,把節(jié)省下來的時(shí)間充分的利用起來,網(wǎng)聽課查閱資料,認(rèn)真看書,并帶著問題再聽老師講課,課后整理每門功課的筆記,并把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我的工作中,學(xué)以致用。

            充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)_臺(tái)為我們開設(shè)了課程介紹、教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業(yè)、模擬試題等資源類型。我經(jīng)常在孩子和丈夫睡后和早晨查閱這些東西,并且持之以恒的堅(jiān)持,在精力最好的時(shí)候?qū)W習(xí)需要記憶的課程,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。選擇了網(wǎng)絡(luò)教育,就等于挑戰(zhàn)自己。始終激勵(lì)著我鍥而不舍的挑戰(zhàn)自己、工作、生活和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)給我?guī)砹司竦目鞓放c充實(shí),也給我?guī)砹送瑢W(xué)們的友誼和幫助。學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相互關(guān)心,相互鼓勵(lì),工作這么多年,沒有想到又結(jié)交到難得的同學(xué)友誼。積極參加學(xué)習(xí)中心組織的拓展訓(xùn)練,感受到了集體大家庭的溫暖

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