兒童學美術(shù)的好處有很多，其中最重要的就是對少兒大腦的開發(fā)，會讓孩子在今后受益匪淺。

　　問：少兒美術(shù)學習的目的是什么？

　　答：我們希望培養(yǎng)了孩子們的自信心與自我表現(xiàn)能力。

　　各國少兒教育專家紛紛指出，美術(shù)是訓練右腦功能最有效的手段之一，讓孩子們早點接受教育，不僅對孩子的早期智力發(fā)育有益處，同時還有利于培養(yǎng)孩子們的情商。

　　目前的技巧與趨勢是美術(shù)課不在是沒事只是的學習載體，學習美術(shù)可以深深的影響孩子們的一生，我們發(fā)現(xiàn)，起初有些孩子對畫畫不自信，很拘謹，(=@__@=)經(jīng)過一段時間的美術(shù)訓練后發(fā)覺孩子變得開朗了，對事物的銘感度也提升了，孩子可以將事物描繪的非常生動，充滿靈氣，思維被充分的打開了，懂得了通過繪畫和手工來釋放情緒。

　　長期以來，家長可能更加注重的是數(shù)理化、應試教育造成了很多悲劇，科學家們認為：人的大腦分為左腦和右腦，左腦主管語言、數(shù)學、邏輯、思考，被稱為‘學術(shù)腦’。右腦主管觀察、想象、空間、繪畫等，被稱為‘藝術(shù)腦’。只有左腦、右腦均衡開發(fā)，全腦充分整合，孩子的智力才可以得到全面發(fā)展。全腦開發(fā)是改變孩子命運的核心‘按鈕’，而在這種新教育方法中，繪畫占有重要的地位。兒童對于外界事物的認知有一個最佳時期，這個時期就是教育的關鍵期。抓住關鍵期對兒童進行教育，往往能取得巨大的成效。少兒時期是視覺發(fā)展-繪畫發(fā)展的關鍵期，因此一定要讓孩子們早點接受美術(shù)教育。”