策劃方案，是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結(jié)于方案實(shí)施者的手頭參考。以下是9252兒童網(wǎng)小編為大家收集的關(guān)于2022最新幼兒園小班活動(dòng)策劃方案的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!

2022最新幼兒園小班活動(dòng)策劃方案 【篇1】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)餐具，了解就餐禮儀。

2、家長幫助輔導(dǎo)幼兒進(jìn)餐。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、餐車、餐具：盤子、碗、勺子等

2、飯、菜、湯

活動(dòng)過程：

一、出示餐具，與幼兒談話

1、師：小朋友們，你們看老師手里拿的是什么?(盤子、碗、勺子，筷子)這些東西有一個(gè)共同的名字叫餐具，小朋友們和我一起說“餐具”。

2、誰知道這些餐具(碗、盤子、小勺)是做什么用的?(幼兒自由回答)碗是用來盛飯和湯的、盤子是用來盛菜、豆包、花卷、燒餅的、小勺是用來吃飯的)

3、你們?cè)诩沂遣皇亲约撼燥堁?誰是自己吃飯的請(qǐng)舉手!好的，那現(xiàn)在我來考考你們。

二、就餐禮儀

1、師：我們?cè)趺茨蒙鬃幽?(用手)那另一只手做什么呢?(要扶著碗，不要讓盤子、碗掉到地上)(教師邊說邊示范)誰到前面來做一下。(請(qǐng)兩名幼兒到前面來示范)

2、這么多小朋友一起吃飯，要有規(guī)則，老師會(huì)把香噴噴的飯菜盛到小朋友的盤子、碗里，擺在小朋友面前，這需要一些時(shí)間，所以小朋友們一定要安靜地等待，把小手放在膝蓋上，要注意安全，不要燙傷，等老師把所有小朋友的飯菜都擺好了，小朋友們要一起朗誦餐前兒歌：吃飯時(shí)，坐端正，手扶碗，勺拿穩(wěn)，不嬉笑，不高聲，細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽，不撒飯，桌面靜。(教師教幼兒朗誦兒歌)說完兒歌老師會(huì)說“小朋友們，請(qǐng)吃飯”，這時(shí)候小朋友要說什么呢?(謝謝老師)對(duì)，老師為小朋友擺飯菜很辛苦，小朋友們要有禮貌，這時(shí)就可以吃飯了。3、吃飯的時(shí)候一定要先吹一吹，然后用小勺子一口飯、一口菜的吃，細(xì)嚼慢咽，吃完一口再舀下一口，少少地舀，不要浪費(fèi)，盡量把飯菜吃干凈，如果沒吃飽一定要和老師說：“老師請(qǐng)?jiān)俳o我盛一碗”。小朋友和我一起說一遍“老師請(qǐng)?jiān)俳o我盛一碗”如果你不和老師說老師會(huì)不知道你有沒有吃飽，所以一定要記住這句話。

4、吃完飯，要把盤子、碗和勺子送到老師的餐車上，然后用杯子接水漱漱口，回到座位上，可以休息一會(huì)等等沒吃完的小朋友，也可以到圖書架上找一本書看，千萬不要在活動(dòng)室里隨意走動(dòng)。

三、介紹幼兒園的配餐情況

1、我們小朋友每天要在幼兒園吃三頓飯，，每頓飯都是營養(yǎng)師為我們小朋友們精心設(shè)計(jì)了搭配合理又營養(yǎng)豐富的飯菜，既好吃又對(duì)身體好，所以每頓飯都很重要，每種食物都有它的營養(yǎng)成分，不能喜歡的就多吃，不喜歡的就少吃，吃飯就像搭積木，蓋房子，一塊積木搭不好，房子就蓋不高，所以不可以挑食。

2、為了小朋友身體健康，除了每天的三頓飯，幼兒園還準(zhǔn)備了上下午各一次的加餐，有牛奶、水果、酸奶等等，小朋友們?cè)谟變簣@的一整天有吃有喝，不用再從家里帶零食。

四、根據(jù)教師講解的要求，幼兒體驗(yàn)幼兒園進(jìn)餐過程，家長輔導(dǎo)進(jìn)餐。

1、(配班老師推出餐車)師：小朋友們你們聞一聞，好香呦，今天幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的飯菜，我們來看看都有什么?(將菜盛在盤子里，進(jìn)行餐前講述)

(1)紅燒丸子：這個(gè)菜你吃過嗎?看看里邊都有什么?(肉、胡蘿卜、蒜苔)小朋，豬肉含有豐富的維他命B1?？梢允剐∨笥训纳眢w有力氣。胡蘿卜能提供豐富的維生素A，能增強(qiáng)小朋友的免疫力。

(2)這個(gè)菜叫什么名字你們知道嗎?這叫瓜片炒蝦仁：角瓜富含水分，能讓我們小朋友的皮膚變得很光滑。蝦仁含有比較豐富的蛋白質(zhì)和鈣等營養(yǎng)物質(zhì)，可以補(bǔ)鈣。小朋友一定要多吃點(diǎn)。

(3)今天我們吃的飯是白米飯

2、師：現(xiàn)在我們就開飯，請(qǐng)小朋友們坐好，等老師盛飯。

(1)兩位老師為幼兒發(fā)飯

(2)老師領(lǐng)讀《吃飯時(shí)》兒歌

(3)會(huì)說：(師)小朋友們都有了嗎?(都有了)小朋友請(qǐng)吃吧!(謝謝老師)

(4)家長輔助指導(dǎo)幼兒就餐。

2022最新幼兒園小班活動(dòng)策劃方案【篇2】

一、活動(dòng)主題

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在小一。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作;

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教

育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

四、活動(dòng)過程

1、親子游戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲：運(yùn)氣球

目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法：家長和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲x次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

5、親子游戲：蹲蹲樂

目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開始下蹲，同時(shí)還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

6、幼兒表演

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子游戲：貼鼻子

目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行x次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子游戲：兩人三足

目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。

玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲：拷貝不走樣

目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語，請(qǐng)四位家長參與活動(dòng)，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行x次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》

歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

13、親子游戲：奇趣口香糖

目的：鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法：請(qǐng)四位家長進(jìn)行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子游戲：踩氣球

目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。

玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。

2022最新幼兒園小班活動(dòng)策劃方案【篇3】

設(shè)計(jì)思路：

小班幼兒他們喜歡生動(dòng)形象地事物，五顏六色的彩帶能帶動(dòng)幼兒強(qiáng)烈的好奇心。幼兒活潑好動(dòng)，然而有時(shí)安排地戶外活動(dòng)不能滿足幼兒的過剩精力的發(fā)泄。舞蹈則是一種既能發(fā)泄剩余精力，又能提高審美、動(dòng)作等能力的發(fā)展。所以決定做一次嘗試。

活動(dòng)目的：

1、 幼兒在愉快的環(huán)境當(dāng)中，通過邀請(qǐng)、欣賞、能跟隨音樂節(jié)奏學(xué)學(xué)舞動(dòng)彩帶的動(dòng)作。

2、體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂，彩帶(與幼兒人數(shù)相同)，收音機(jī)，三個(gè)動(dòng)物頭飾

活動(dòng)過程：

1、音樂導(dǎo)入，律動(dòng)

播放《郊游》的音樂，幼兒律動(dòng)。

師：你們聽到好聽的音樂了嗎?我們一起來動(dòng)一動(dòng)身體吧。

2、復(fù)習(xí)歌曲《我愛我的小動(dòng)物》

3、根據(jù)彩帶顏色，跟響應(yīng)顏色的動(dòng)物打招呼。

師：今天老師要帶你們出去玩，可是我覺得人多熱鬧，你們同意我的意見嗎?那老師邀請(qǐng)小客人跟我們一起去玩，好嗎?

先向公雞打招呼吧。

師：公雞喜歡熱鬧，那我們所有的小朋友都來請(qǐng)公雞。

師：我們來想一想，該用什么動(dòng)作來邀請(qǐng)公雞呢?(請(qǐng)幼兒自由的舞動(dòng)彩帶。采納幼兒的觀點(diǎn))

公雞說：小朋友們，你們真有禮貌。

教師帶領(lǐng)幼兒分別跟其他的動(dòng)物打招呼。

4、教師展示舞蹈。請(qǐng)幼兒觀賞。

5、跟著音樂，學(xué)學(xué)動(dòng)作

播放音樂，幼兒跟著《郊游》音樂學(xué)動(dòng)作。

6、結(jié)束

我們一起去郊游吧。

2022最新幼兒園小班活動(dòng)策劃方案【篇4】

活動(dòng)形式：

集體活動(dòng)參與活動(dòng)對(duì)象：小四班全體教師、幼兒及全體家長活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。

2、家長帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動(dòng)，注意安全。

3、將文明衛(wèi)生，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，愛護(hù)園內(nèi)公共設(shè)施。

活動(dòng)過程：

一、開場(chǎng)：

1、師幼共同致新年賀詞。

(幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，大家好!

(師)在新年的鐘聲即將敲響之即，歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來，共度這個(gè)快樂的時(shí)光!

在這一學(xué)期里，寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多新本領(lǐng)：(幼)我們學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己?jiǎn)为?dú)睡覺;學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣服;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。

(師)天趁此機(jī)會(huì)，我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請(qǐng)爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲!

2、首先請(qǐng)欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)

3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》

二、主題活動(dòng)：(教學(xué)內(nèi)容展示和親子游戲穿插進(jìn)行)

(一)我愛我家

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動(dòng)作。

2、數(shù)字游戲：找朋友(幼兒參與)3、親子游戲：開火車(家長與幼兒共同參與，游戲玩4輪)準(zhǔn)備：平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎(jiǎng)品游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組4對(duì)。走過平衡木———鉆過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點(diǎn)。哪一組先結(jié)束，哪一組獲勝。

4、游戲：鴨子戲球(家長參與，游戲玩2輪)準(zhǔn)備：皮球4個(gè)，獎(jiǎng)品若干游戲玩法：分4組進(jìn)行，每組6人。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)鴨子走，哪一組先到達(dá)終點(diǎn)，那組獲勝。

(二)幼兒園像我家

1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》

2、綜合活動(dòng)：《小動(dòng)物過動(dòng)啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。

3、親子游戲：吹氣球比賽(家長參與)準(zhǔn)備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位家長拿一個(gè)氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與，將幼兒分成4組，游戲玩4輪)準(zhǔn)備：八個(gè)圈若干獎(jiǎng)品游戲玩法：孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)，先回到終點(diǎn)的獲勝。

(三)我最棒

1、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。

2、親子游戲：袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備：毛絨玩具(幼兒與家長共同參與，游戲玩2輪)游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行，每組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

3、幼兒集體節(jié)目：韻律活動(dòng)《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。

4、親子游戲：找寶寶(幼兒與家長共同參與，游戲玩3輪)準(zhǔn)備：花床單4條，小獎(jiǎng)品。

游戲方法：請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳)，隨音樂扭動(dòng)，家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的家長給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。

規(guī)則：幼兒背向家長，不能出聲。

5、親子游戲：心有靈犀(幼兒與家長共同與，游戲玩4輪)準(zhǔn)備：布、小獎(jiǎng)品若干游戲玩法：5個(gè)家庭一組，家長躲在布后伸出手，請(qǐng)孩子認(rèn)一認(rèn)哪是自己爸媽的手，在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的獲勝。

6、親子游戲：喂桔子(集體：幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備：蘋果游戲玩法：寶寶拿一個(gè)桔子讓家長吃，家長不能手碰桔子果，誰先吃完誰獲勝。

三、活動(dòng)結(jié)束：

全家總動(dòng)員，幼兒和家長一起唱《新年好》，為家長贈(zèng)送新年賀卡。

四、致結(jié)束詞

20__年元旦的腳步正悄悄地向我們走來，我相信小四班的寶寶一定會(huì)更加健康、更加聰明、更加可愛!最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長!謝謝！

2022最新幼兒園小班活動(dòng)策劃方案【篇5】

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，更新教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我鎮(zhèn)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我鎮(zhèn)幼兒園的良好形象。

二、活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年5月20日至20__年6月1日。

3、對(duì)象：丁莊鎮(zhèn)全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒輕器械操、幼兒故事大王比賽、唱歌比賽、舞蹈比賽等系列活動(dòng)的.形式來進(jìn)行。

(一)輕器械操比賽

1、目的：通過輕器械操比賽，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和合作進(jìn)取精神。

2、要求：輕器械的選擇符合幼兒的年齡特點(diǎn);服裝合身整潔，給人以精神飽滿的視覺享受;隊(duì)形排列大方有創(chuàng)新;節(jié)奏、動(dòng)作的快慢與音樂節(jié)拍相符、動(dòng)作整齊有力;輕器械操編排符合幼兒的年齡發(fā)展情況。

(二)故事大王比賽

1、目的：通過參加故事大王比賽，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣和表現(xiàn)力。

2、要求：選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。

(三)唱歌、舞蹈比賽

1、目的：通過唱歌、舞蹈比賽，幼兒感受藝術(shù)中的美，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng);鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，激發(fā)幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

2、要求：形式活潑新穎，內(nèi)容健康向上，具有兒童化特點(diǎn);表演完整，表現(xiàn)力豐富;唱歌節(jié)奏準(zhǔn)確，配有動(dòng)作;舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)，符合音樂旋律。

四、具體要求：

1、幼兒園輕器械操：要求在園幼兒全部參加比賽。

2、故事、唱歌、舞蹈：4個(gè)班以下的幼兒園每項(xiàng)準(zhǔn)備1—2塊節(jié)目。6個(gè)班以上的幼兒園每項(xiàng)準(zhǔn)備2—3塊節(jié)目。

3、鎮(zhèn)幼教辦成立評(píng)估小組，對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估，評(píng)出的優(yōu)秀節(jié)目將參加鎮(zhèn)教育辦組織的慶“六一”活動(dòng)。

4、各幼兒園在“六一”期間按照《全縣慶“六一”素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)實(shí)施方案》通知精神，結(jié)合本單位實(shí)際，本著“讓家長參與活動(dòng)，幼兒從中體驗(yàn)合作與交往快樂的原則”選擇適合本單位的內(nèi)容開展慶“六一”活動(dòng)。

五、評(píng)選時(shí)間：20__年5月24日