一份優(yōu)秀的文案決定了活動(dòng)的成功與否，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。下面是9252兒童網(wǎng)小編精心推薦的2022學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案詳細(xì)內(nèi)容，僅供參考，歡迎閱讀！

2022學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案詳細(xì)內(nèi)容篇1

家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)，為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩具、書(shū)籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

2、體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

3、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品;能通過(guò)計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)

4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷(xiāo)語(yǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年10月30日 下午4:00---6:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園門(mén)外走道

四、參加人員：全體小朋友和家長(zhǎng)(學(xué)前班賣(mài)家，小中大班為顧客)

五、活動(dòng)攤位：30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)

1、攤位品種：玩具、圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。

2、物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格：根據(jù)情況自己來(lái)定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))

六、快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)守則：

1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買(mǎi);交換或購(gòu)買(mǎi)過(guò)程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問(wèn)，不得直接參與;互相尊重，不得強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)，童叟無(wú)欺。

2、購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買(mǎi)賣(mài)海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長(zhǎng)準(zhǔn)備大塊布放需要買(mǎi)的東西(備用)。

5、學(xué)前班賣(mài)家需準(zhǔn)備一些糖果，萬(wàn)圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。

6、小中大班為呼應(yīng)萬(wàn)圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來(lái)逛跳蚤市場(chǎng)，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。

7、人員安排：

園長(zhǎng)主持活動(dòng)開(kāi)幕

學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序，其他老師做市場(chǎng)管理人員。

8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品，小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。

9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(qián)(10元以內(nèi)，要求為散錢(qián)，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣)，最好是用自己的存錢(qián)罐。買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。

八、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備(4：00——4：20)家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)

擺好攤。

2、開(kāi)業(yè)典禮(4:20 — 4:30)

a、園長(zhǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布“__藝術(shù)幼兒園第一屆快樂(lè)你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。

b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)

(預(yù)計(jì)時(shí)間4：30 — 6:00)

3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(zhǎng)和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。

4、結(jié)束：各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

[心]溫馨提示：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情，學(xué)會(huì)整理自己的東西。

2、和孩子一起對(duì)圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!

3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷(xiāo)用語(yǔ)，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。

4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢(qián)幣、

學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。

友情提醒您：

1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見(jiàn)了喜歡的就搶?zhuān)?/p>

交錢(qián)?不是我的事，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬(wàn)一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。

3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來(lái)，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng)，還需要有人看攤)。

4、提前準(zhǔn)備好零錢(qián)，有些東西能換就換，不能換的就要買(mǎi)了。

5、幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。

6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要合適

7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

2022學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案詳細(xì)內(nèi)容篇2

每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合我園的英語(yǔ)特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)介紹、知道萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。

2、幼兒園萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

3、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等。

2、裝飾教室。

3、準(zhǔn)備好萬(wàn)圣節(jié)視頻、音樂(lè)等。

活動(dòng)對(duì)象：全園師生

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程：

1、萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷

2、觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻

3、學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)

4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

5、游戲

6、討糖、吃糖。

7、跳舞

具體措施：

一、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?

2、教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。

二、觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻：《米老鼠與唐老鴨——萬(wàn)圣節(jié)》(2遍)

三、學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)

四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

如制作萬(wàn)圣節(jié)面具

1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎?

3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

五、游戲

小班：

(1)Ghots is coming幽靈來(lái)了(玩法與丟手絹相同)

(2)過(guò)魔鬼洞(玩法與火車(chē)過(guò)山洞相同)

中班：

(1)Witch，witch，what time is it?(玩法與老狼，狼幾點(diǎn)鐘相同)

(2)Catch the pumpkin、摘南瓜

大班：

(1)Catch the ghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚(yú)相同)

(2)巫婆捉小孩

六、Trick or treat

不給就搗蛋：兩個(gè)班之間互相討糖

2022學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案詳細(xì)內(nèi)容篇3

活動(dòng)主題：

狂歡哈羅喂halloween

活動(dòng)時(shí)間：

10.31晚5：30開(kāi)始

主持人：

音樂(lè)音響：

照相：

場(chǎng)地維護(hù)：

場(chǎng)控：

場(chǎng)地布置：美術(shù)組

活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。

2、通過(guò)游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門(mén)口柜子上及操場(chǎng)周?chē)?。制?ldquo;神秘魔窟”游戲入口。

2、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

4、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果)，家長(zhǎng)準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品：大棒棒糖若干

5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場(chǎng)地分配。

8、音樂(lè)準(zhǔn)備：恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)

活動(dòng)流程：

1、主持人介紹本次活動(dòng)。

海王班幼兒節(jié)目開(kāi)場(chǎng)，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。where is the monster mummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來(lái))此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開(kāi)始。音樂(lè)起，按音樂(lè)舞動(dòng)，結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。

此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法：根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行：(聽(tīng)主持人口令，口令開(kāi)始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn)，口令結(jié)束后為止，以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

小班、中班組：《跳跳摘糖果》

玩法：幼兒站在已綁好的糖果下，聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學(xué)前、幼一：《木乃伊包裹》

玩法：家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4、游戲活動(dòng)后，主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長(zhǎng)及幼兒)，介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》

(全場(chǎng)關(guān)閉燈光，家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規(guī)則，這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門(mén)進(jìn)入魔窟隱藏，家長(zhǎng)原地等待傾聽(tīng)規(guī)則)，隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)?ldquo;鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾)，家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō)：“trickortreat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來(lái)的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。

5、結(jié)束活動(dòng)：

主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出，在萬(wàn)圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人。

(音樂(lè)起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

2022學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案詳細(xì)內(nèi)容篇4

一、活動(dòng)的目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)，激發(fā)幼兒對(duì)西方文化的興趣，開(kāi)闊幼兒的視野。鼓勵(lì)幼兒大膽參與表現(xiàn)，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。

二、活動(dòng)的時(shí)間：

10月31日(星期__14：30~15：50)

三、活動(dòng)的準(zhǔn)備：

1、前期的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、風(fēng)俗等。

2、前期的物質(zhì)準(zhǔn)備：

1)多功能廳環(huán)境布置(英語(yǔ)組教師負(fù)責(zé))。

2)和萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈，女巫，幽靈等，各班教師負(fù)責(zé)在鉛畫(huà)紙上描出輪廓，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友涂色)。

3)游行過(guò)程中的糖果(王老師負(fù)責(zé))。

4)各班通知化妝游行服飾準(zhǔn)備(家長(zhǎng)自帶)。

5)紅色布簾

四、活動(dòng)流程：

1、熱身：外教扮演一個(gè)“鬼”，帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請(qǐng)兩個(gè)服飾最有代表的小朋友上臺(tái)一起表演)

2、涂鴉：把準(zhǔn)備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫(huà)卷，小朋友進(jìn)行涂鴉，蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。

3、討糖　　活動(dòng)目的：

1：讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

2：增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)及合作意識(shí)。

3：培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。

4：給幼兒充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1：各種面具等

2：各種題卡等

3：面包機(jī)、音樂(lè)、小蜜蜂等

4：各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍

5：氣球及繩子、禮品箱

7：報(bào)紙、糖果及小禮物

活動(dòng)過(guò)程：

1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

2：第一個(gè)游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒

3：第二個(gè)游戲：看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包

4：第三個(gè)游戲：智力攻堡(托二進(jìn)托一出)

5：翻山越嶺(整個(gè)走廊)

6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂(lè)跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來(lái)我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

人員分配：

1：故事導(dǎo)入：萬(wàn)__(美)楊__

2：霹靂啪啦響：韓__王__

3：看我七十二變：賈__劉__

4：智力攻堡：劉__李__(魔鬼)

5：兔子舞：林__(喜)王__(懶)田__(沸)

6：門(mén)口接待：劉__孫__

7：南瓜燈評(píng)選：全體參加活動(dòng)的老師。

8：道具準(zhǔn)備：楊__蔡__

9：照相：劉__

錄像：曹__

10：結(jié)束：頒發(fā)小禮物——所有羊羊(伴有音樂(lè)《別看我只是一只羊》)

2022學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案詳細(xì)內(nèi)容篇5

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。

2、通過(guò)游戲，鍛煉孩子的膽量，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

二、活動(dòng)主題：狂歡halloween

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月31日下午14:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、筆尖上的創(chuàng)意造型秀(魔鬼走秀)

2、萬(wàn)圣節(jié)游戲

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛，制作南瓜

燈懸掛在場(chǎng)地四周及門(mén)廳;(負(fù)責(zé)人：方淑賢)

2、幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

3、活動(dòng)背景幕布(負(fù)責(zé)人：汪彩霞)

4、幼兒園準(zhǔn)備部分糖果，幼兒自帶糖粿若干;

5、各幫幼兒走t臺(tái)的訓(xùn)練;(負(fù)責(zé)人：各班教師)

6、上網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)彩繪的材料(負(fù)責(zé)人：方淑賢)

7、各班場(chǎng)地分配;

8、音樂(lè)準(zhǔn)備：恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)(負(fù)責(zé)人：謝文婷)

9、照相：謝文婷

七、活動(dòng)流程：

1、筆尖上的創(chuàng)意：各班教師于中午開(kāi)始為班級(jí)幼兒進(jìn)行臉部的彩繪，注意臉部彩繪的藝術(shù)感;

2、下午兩點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)幕式，進(jìn)行魔鬼走秀;

3、走秀結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)的幼兒到各班進(jìn)行討糖，必須要在完成各班的游

戲環(huán)節(jié)之后才能獲得糖粿;

4、游戲分配：游戲一：托班：打怪獸

準(zhǔn)備：貼著怪獸的籃子10個(gè)、沙包20個(gè)

目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);

玩法：教師事先準(zhǔn)備好籃子，分別貼上怪獸的樣子，請(qǐng)幼兒用沙包丟向怪獸，

砸到怪獸的幼兒就可以獲得糖粿;

游戲二：小班組：《跳跳摘糖果》

準(zhǔn)備：繩子、糖粿目的：鍛煉幼兒的彈跳能力;

玩法：幼兒站在起點(diǎn)，跑至已綁好的糖果下，跳起觸碰糖果，碰到的幼兒可

以獲得糖粿;

游戲三：中班組(《我來(lái)接糖粿》

準(zhǔn)備：籃子10個(gè)(各五個(gè))、糖粿若干

目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力;

玩法：老師(幼兒)站在起點(diǎn)丟糖粿(5個(gè))，幼兒站在制定的線后用籃子

接糖粿，接住幾顆就獲得幾顆糖粿;

游戲四：大班《木乃伊包裹》

準(zhǔn)備：橫幅4條

目的：鍛煉幼兒的動(dòng)作靈敏度

玩法：幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊;(可以兩兩

結(jié)合，分組進(jìn)行)

5、活動(dòng)結(jié)束

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、提前做好家長(zhǎng)的通知工作，讓幼兒穿好服裝和道具;

2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)的形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷;

3、在音樂(lè)的選擇上要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理;

2022學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案詳細(xì)內(nèi)容篇6

一、活動(dòng)日期

20__年x月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

全園。

三、活動(dòng)目標(biāo)

透過(guò)Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

四、準(zhǔn)備工作

1、有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書(shū)，圖片或網(wǎng)站的資料。

2、萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)。

3、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境。

4、奇裝異服的裝扮比賽。

五、活動(dòng)流程

1、先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。

4、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類(lèi)，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè)，避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。

6、最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn)，獎(jiǎng)鬼故事比賽，萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋(píng)果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick—or—treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量，以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

2022學(xué)校萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)方案詳細(xì)內(nèi)容篇7

一、活動(dòng)目的：

1 、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2 、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。

3 、通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日全天及晚上萬(wàn)圣夜

三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1 、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月30日

2 、幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。

3 、要求：萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境

4 、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

5 、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

6 、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

班級(jí)：

1 、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2 、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3 、主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

4 、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

5 、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

五、活動(dòng)流程：

1 、活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問(wèn)候“happyHalloween”

2 、早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)

3 、戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛

4 、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并祝“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happyHalloween”

5 、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán)，了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的，并開(kāi)辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

六、注意事項(xiàng)

1 、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

2 、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?？烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。

3 、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。