【活動目標】
　　1、認真聽故事，理解故事內(nèi)容。
　　2、體驗與他人分享快樂。

　　【活動準備】
　　1、幼兒已經(jīng)有照鏡子的經(jīng)驗。
　　2、1面大鏡子。
　　重點及難點重點：懂得體驗與他人分享快樂。

　　【活動過程】
　　一、出示鏡子，引導活動主題。
　　教師指著鏡子提問：小朋友知道這是什么嗎？
　　二、講述故事：（小毛毛照鏡子），通過提問幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
　　1、教師完整的講述一遍故事。
　　2、師：小毛毛做了什么動作？鏡子中的小毛毛做了什么？
　　3、引導幼兒學說故事中的四句話：小毛毛連連搖著小腦袋，大鏡子里的小毛毛也連連搖著小腦袋。小毛毛吃著甜果果，大鏡子里的小毛毛也吃著甜果果。你送給他甜果果，他也會送給你甜果果。小毛毛慢慢地把甜果果送過去，大鏡子里的小毛毛也把甜果果慢慢地送過來。（9252兒童網(wǎng)教案www.inspiredelm.com/jiaoan/）
　　4、師：為什么兩個甜果果慢慢地碰到一起后，兩個小毛毛都笑了？引導幼兒懂得，有了好東西要和別人分享，這樣大家都會快樂。
　　三、引導幼兒玩鏡子游戲，嘗試用故事的句式說一句話。
　　教師小結：在鏡子面前我們做一個動作，大鏡子里的我們也會做同樣的動作。

　　活動反思：
　　通過本次活動幼兒能清楚地了解故事內(nèi)容，同時也感受到了照鏡子的樂趣。