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            寧夏新高考改革“3+1+2”模式什么時(shí)候開(kāi)始使實(shí)施? 高考

            學(xué)習(xí)力教育小雪供稿
              相信大家都關(guān)注到了寧夏新高考改革的相關(guān)信息,那么,寧夏新高考改革“3+1+2”模式什么時(shí)候開(kāi)始使實(shí)施?實(shí)施“3+1+2”模式后高考有什么變化,下面就來(lái)詳細(xì)了解一下。
            寧夏新高考改革“3+1+2”模式什么時(shí)候開(kāi)始使實(shí)施?
              寧夏新高考改革“3+1+2”模式什么時(shí)候開(kāi)始使實(shí)施?

              合格性考試從2022年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施,依據(jù)國(guó)家普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)由自治區(qū)統(tǒng)一安排。選擇性考試從2025年起,每年組織1次,與全國(guó)統(tǒng)一高考同期進(jìn)行,由自治區(qū)統(tǒng)一組織實(shí)施。

              “3+1+2”模式下高考總成績(jī)構(gòu)成

              考生總成績(jī)由3門(mén)全國(guó)統(tǒng)一考試科目成績(jī)和3門(mén)選擇性考試科目成績(jī)組成,滿分750分。

              其中全國(guó)統(tǒng)一考試科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),每門(mén)滿分150分。選擇性考試首選科目中,物理或歷史使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),每門(mén)滿分100分。

              考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中自主選擇的2門(mén)科目按等級(jí)賦分后計(jì)入考生總成績(jī),每門(mén)滿分100分。

              “3+1+2”模式有哪些學(xué)科?

              合格性考試科目覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)14門(mén)。選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門(mén)。
             
              “3+1+2”模式如何招生?

              在招生錄取方面,2025年開(kāi)始,普通高校考試招生采取“兩依據(jù)、一參考”模式,一是依據(jù)全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目成績(jī);二是依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試中的3門(mén)選擇性考試科目成績(jī)。將普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為高校招生的重要依據(jù),是“新高考”的一大亮點(diǎn),旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)課程,避免發(fā)生嚴(yán)重偏科,并為高校選拔人才創(chuàng)造條件。
            寧夏新高考改革“3+1+2”模式什么時(shí)候開(kāi)始使實(shí)施?
              “院校專業(yè)組”錄取模式有什么好處?

              一是能提高考生志愿滿意度。考生根據(jù)自己所選的選擇性考試科目填報(bào)相應(yīng)的“院校專業(yè)組”志愿,“院校專業(yè)組”內(nèi)可能是一個(gè)專業(yè),也可能是多個(gè)專業(yè),考生按“院校專業(yè)組”投檔后,符合條件的,可在該“院校專業(yè)組”內(nèi)進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑,可提升考生的興趣志向和最終所錄專業(yè)的契合度,可做到“學(xué)其所好、錄其所長(zhǎng)”。

              二是符合高校選拔和培養(yǎng)人才的要求。高校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的要求以及學(xué)校自身辦學(xué)的需要,設(shè)置選擇性考試科目要求。按“院校專業(yè)組”投檔錄取,能提高考生選考科目與高校招生專業(yè)選考要求的匹配度,使高校招錄到有相應(yīng)學(xué)科特長(zhǎng)和興趣的考生,有利于人才培養(yǎng)和高校自身發(fā)展。

              三是能夠引領(lǐng)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展。促使高中學(xué)校關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的興趣特長(zhǎng)和專業(yè)志向,關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。

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