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            家長(zhǎng)幫

            英國(guó)兒童心理專(zhuān)家提出:住宅的高低影響孩子的性格 理論實(shí)踐

            優(yōu)育與幼教土鳳凰供稿
                 英國(guó)兒童心理健康專(zhuān)家的一項(xiàng)研究顯示:住宅的高低會(huì)影響孩子的性格。比如:居住在高樓層或生活在有圍墻院落的孩子,看到事物的距離和范圍有限,因此他們常要走出去到現(xiàn)場(chǎng)觀察。且由于居住在低樓進(jìn)出方便,有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)與外界接觸,遇到陌生人也不會(huì)害羞。而住在高層樓房的孩子,因視線開(kāi)闊,加之上樓下樓需要時(shí)間和體力,所以孩子會(huì)養(yǎng)成只習(xí)慣于看而不習(xí)慣動(dòng)的個(gè)性,常以旁觀者的角色對(duì)待周?chē)l(fā)生的事情。其性格表現(xiàn)為觀察力較強(qiáng),但卻容易有行動(dòng)緩慢、害怕陌生人等缺點(diǎn)。
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