幫助您的孩子遠(yuǎn)離孤獨(dú) 家長(zhǎng)教育觀
父母課堂 由土鳳凰供稿
由于家庭結(jié)構(gòu)、居住環(huán)境等因素的影響,現(xiàn)在,越來(lái)越多的幼兒在發(fā)展過(guò)程中表現(xiàn)出孤獨(dú)傾向:膽怯,過(guò)度依賴(lài),不合群,不善與人交往。
那么作為父母,應(yīng)該怎樣讓孩子遠(yuǎn)離孤獨(dú)呢?
一、說(shuō)教不如身教。
父母的言行是孩子的一面鏡子,正面積極的模范作用將事半功倍。如有的父母在親朋好友的聚會(huì)中表現(xiàn)沉默寡言,孩子看在眼里,記在心里,這種間接的暗示會(huì)讓孩子養(yǎng)成孤僻、不愿與人交往的習(xí)慣。而當(dāng)父母在公共場(chǎng)合大方,健談,開(kāi)朗時(shí),一旁的孩子會(huì)耳濡目染,隨之仿效。孩子很容易養(yǎng)成開(kāi)朗,大方,樂(lè)于與人交往的好習(xí)慣。
二、播撒希望的種子。
美國(guó)人對(duì)孩子的教育就有這樣一個(gè)法則:即要讓孩子看到希望。當(dāng)孩子不愿意和鄰居的孩子一起玩時(shí),父母千萬(wàn)不要強(qiáng)求孩子改變,不要當(dāng)面指責(zé)孩子說(shuō):“這孩子真沒(méi)用。算了,你一個(gè)人玩吧!”這樣的言語(yǔ),會(huì)讓孩子產(chǎn)生自暴自棄的想法:反正爸爸媽媽說(shuō)我沒(méi)用,我也就用不著和別人一起玩了。這樣的結(jié)果會(huì)造成惡性循環(huán),使孩子更加孤僻。正確的做法是給孩子一次機(jī)會(huì),讓孩子看到希望。父母應(yīng)該站在孩子的立場(chǎng),說(shuō):“哦,我的孩子今天有點(diǎn)不舒服,所以不想和別的小朋友一起玩;下次,身體好了,一定會(huì)和大家一起玩的,是嗎?”家長(zhǎng)善意的“謊言”會(huì)讓孩子感覺(jué)很有面子,并會(huì)激勵(lì)孩子不斷改變,讓孩子看到將來(lái)的希望!
三、讓孩子游戲。
游戲是孩子通過(guò)模仿和想象,反映周?chē)F(xiàn)實(shí)生活的一種獨(dú)特的社會(huì)活動(dòng)。通過(guò)游戲,孩子的內(nèi)心會(huì)得到極大的滿(mǎn)足。在游戲中,孩子的動(dòng)作、思維、語(yǔ)言、品質(zhì)、情感會(huì)得到最到的發(fā)展。因此,父母有目的地和孩子一起游戲,很容易幫助還擺脫孤獨(dú)的陰影。例如,父母可以和孩子進(jìn)行一些體育游戲,如“小白兔打大灰狼”。母親和孩子可以扮演兔子,父親扮大灰狼。當(dāng)孩子和媽媽一起開(kāi)心地打“灰狼”時(shí),孩子得到的不僅僅是肢體方面的鍛煉,更重要的是孩子在游戲中會(huì)養(yǎng)成勇敢和大膽的個(gè)性。父母還可以和孩子玩其他方面的游戲。如圖片游戲:打紙牌、接龍;結(jié)構(gòu)游戲:各種積木;棋類(lèi)游戲:跳棋、五子棋等等。讓您的孩子在寬松的游戲環(huán)境中走出“孤獨(dú)”的誤區(qū)。
四、誠(chéng)摯的鼓勵(lì)。
當(dāng)您的孩子走在與伙伴或成人的交往中有了點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)地表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子。如家長(zhǎng)答應(yīng)孩子,只要能主動(dòng)和鄰居的大伯打招呼,會(huì)說(shuō)“爺爺好”時(shí)就獎(jiǎng)勵(lì)孩子一件小玩具,那么當(dāng)孩子做到的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要“言必信,行必果”。因?yàn)?,年幼的孩子總是將父母、老師的?huà)奉為金科玉律,信以為真。所以,當(dāng)家長(zhǎng)許諾買(mǎi)玩具,許諾吃“肯德基”,許諾“去郊游”時(shí),孩子一定會(huì)努力爭(zhēng)取,并且翹首以盼。
五、持久的實(shí)踐活動(dòng)。
作父母的應(yīng)盡可能創(chuàng)設(shè)條件讓自己的孩子結(jié)識(shí)更多的朋友。既要允許、鼓勵(lì)孩子去鄰居家串門(mén),與鄰居家孩子共同玩耍,還要有意識(shí)地把住在附近的小伙伴邀請(qǐng)到家里來(lái)。為孩子買(mǎi)來(lái)新圖書(shū)、新玩具或可口食品,讓孩子去邀請(qǐng)小伙伴來(lái)閱讀,來(lái)玩耍,來(lái)品嘗,創(chuàng)造一種良好的交往氛圍,促使孩子內(nèi)向的性格在與小伙伴的交往中逐漸改善。
父母還要經(jīng)常帶孩子外出參加社區(qū)、學(xué)校、傳媒舉辦的各類(lèi)活動(dòng),讓孩子有接觸不同環(huán)境、不同人群的機(jī)會(huì)。除此之外,父母還要有計(jì)劃地帶孩子游公園、參觀畫(huà)展、外出郊游、參見(jiàn)音樂(lè)會(huì)等等。只要不斷堅(jiān)持,采取正確積極的教育方式,再加上您對(duì)孩子持久不變的情感投入,相信您的孩子一定會(huì)擺脫孤獨(dú)的陰影,成為健康、活潑、開(kāi)朗、聰明的寶寶!
那么作為父母,應(yīng)該怎樣讓孩子遠(yuǎn)離孤獨(dú)呢?
一、說(shuō)教不如身教。
父母的言行是孩子的一面鏡子,正面積極的模范作用將事半功倍。如有的父母在親朋好友的聚會(huì)中表現(xiàn)沉默寡言,孩子看在眼里,記在心里,這種間接的暗示會(huì)讓孩子養(yǎng)成孤僻、不愿與人交往的習(xí)慣。而當(dāng)父母在公共場(chǎng)合大方,健談,開(kāi)朗時(shí),一旁的孩子會(huì)耳濡目染,隨之仿效。孩子很容易養(yǎng)成開(kāi)朗,大方,樂(lè)于與人交往的好習(xí)慣。
二、播撒希望的種子。
美國(guó)人對(duì)孩子的教育就有這樣一個(gè)法則:即要讓孩子看到希望。當(dāng)孩子不愿意和鄰居的孩子一起玩時(shí),父母千萬(wàn)不要強(qiáng)求孩子改變,不要當(dāng)面指責(zé)孩子說(shuō):“這孩子真沒(méi)用。算了,你一個(gè)人玩吧!”這樣的言語(yǔ),會(huì)讓孩子產(chǎn)生自暴自棄的想法:反正爸爸媽媽說(shuō)我沒(méi)用,我也就用不著和別人一起玩了。這樣的結(jié)果會(huì)造成惡性循環(huán),使孩子更加孤僻。正確的做法是給孩子一次機(jī)會(huì),讓孩子看到希望。父母應(yīng)該站在孩子的立場(chǎng),說(shuō):“哦,我的孩子今天有點(diǎn)不舒服,所以不想和別的小朋友一起玩;下次,身體好了,一定會(huì)和大家一起玩的,是嗎?”家長(zhǎng)善意的“謊言”會(huì)讓孩子感覺(jué)很有面子,并會(huì)激勵(lì)孩子不斷改變,讓孩子看到將來(lái)的希望!
三、讓孩子游戲。
游戲是孩子通過(guò)模仿和想象,反映周?chē)F(xiàn)實(shí)生活的一種獨(dú)特的社會(huì)活動(dòng)。通過(guò)游戲,孩子的內(nèi)心會(huì)得到極大的滿(mǎn)足。在游戲中,孩子的動(dòng)作、思維、語(yǔ)言、品質(zhì)、情感會(huì)得到最到的發(fā)展。因此,父母有目的地和孩子一起游戲,很容易幫助還擺脫孤獨(dú)的陰影。例如,父母可以和孩子進(jìn)行一些體育游戲,如“小白兔打大灰狼”。母親和孩子可以扮演兔子,父親扮大灰狼。當(dāng)孩子和媽媽一起開(kāi)心地打“灰狼”時(shí),孩子得到的不僅僅是肢體方面的鍛煉,更重要的是孩子在游戲中會(huì)養(yǎng)成勇敢和大膽的個(gè)性。父母還可以和孩子玩其他方面的游戲。如圖片游戲:打紙牌、接龍;結(jié)構(gòu)游戲:各種積木;棋類(lèi)游戲:跳棋、五子棋等等。讓您的孩子在寬松的游戲環(huán)境中走出“孤獨(dú)”的誤區(qū)。
四、誠(chéng)摯的鼓勵(lì)。
當(dāng)您的孩子走在與伙伴或成人的交往中有了點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)地表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子。如家長(zhǎng)答應(yīng)孩子,只要能主動(dòng)和鄰居的大伯打招呼,會(huì)說(shuō)“爺爺好”時(shí)就獎(jiǎng)勵(lì)孩子一件小玩具,那么當(dāng)孩子做到的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要“言必信,行必果”。因?yàn)?,年幼的孩子總是將父母、老師的?huà)奉為金科玉律,信以為真。所以,當(dāng)家長(zhǎng)許諾買(mǎi)玩具,許諾吃“肯德基”,許諾“去郊游”時(shí),孩子一定會(huì)努力爭(zhēng)取,并且翹首以盼。
五、持久的實(shí)踐活動(dòng)。
作父母的應(yīng)盡可能創(chuàng)設(shè)條件讓自己的孩子結(jié)識(shí)更多的朋友。既要允許、鼓勵(lì)孩子去鄰居家串門(mén),與鄰居家孩子共同玩耍,還要有意識(shí)地把住在附近的小伙伴邀請(qǐng)到家里來(lái)。為孩子買(mǎi)來(lái)新圖書(shū)、新玩具或可口食品,讓孩子去邀請(qǐng)小伙伴來(lái)閱讀,來(lái)玩耍,來(lái)品嘗,創(chuàng)造一種良好的交往氛圍,促使孩子內(nèi)向的性格在與小伙伴的交往中逐漸改善。
父母還要經(jīng)常帶孩子外出參加社區(qū)、學(xué)校、傳媒舉辦的各類(lèi)活動(dòng),讓孩子有接觸不同環(huán)境、不同人群的機(jī)會(huì)。除此之外,父母還要有計(jì)劃地帶孩子游公園、參觀畫(huà)展、外出郊游、參見(jiàn)音樂(lè)會(huì)等等。只要不斷堅(jiān)持,采取正確積極的教育方式,再加上您對(duì)孩子持久不變的情感投入,相信您的孩子一定會(huì)擺脫孤獨(dú)的陰影,成為健康、活潑、開(kāi)朗、聰明的寶寶!
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