- 陽(yáng)光下的雪人--《學(xué)習(xí)力》讀后感有一種書(shū)，沒(méi)有引人入勝的情節(jié)，沒(méi)有陶冶心性的詩(shī)情畫(huà)意，但卻能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴，一生受益。哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長(zhǎng)柯比的《學(xué)習(xí)力》就是這樣的一本書(shū)。我不......閱讀全文
- 學(xué)習(xí)力就是創(chuàng)造力--《學(xué)習(xí)力》讀后感當(dāng)我認(rèn)真讀完由南方出版社編輯出版的《學(xué)習(xí)力》一書(shū)后，我腦子里長(zhǎng)期困惑的一些問(wèn)題，逐漸有了比較清楚的答案。這些問(wèn)題包括：為什么我們中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)很勤......閱讀全文
- 六大妙招培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力學(xué)前兒童在幼兒園階段就要參加各種活動(dòng)，這些活動(dòng)要求他們使用語(yǔ)言并解決問(wèn)題。研究表明：語(yǔ)言理解能力、表達(dá)能力對(duì)于小學(xué)生各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)都有著重要的......閱讀全文
- 培養(yǎng)孩子想象能力的三種方法核心提示：童話故事適合孩子想象的特點(diǎn)，經(jīng)常聽(tīng)童話故事的孩子其想象能力比不聽(tīng)、少聽(tīng)童話故事的孩子要豐富得多。最主要的是家長(zhǎng)講完后，讓孩子馬上復(fù)述。......閱讀全文
- 判斷寶寶智商高的五種方法寶寶智商高OR不高? 五行為可判斷嬰幼兒智力核心提示：智力是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，到目前為止世界上還沒(méi)有一種先進(jìn)儀器或化驗(yàn)方法能檢查出孩子的智力水平。......閱讀全文
- 如何對(duì)幼兒進(jìn)行智力品質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)？智力素質(zhì)包括六種，他們是注意能力、觀察能力、想象能力記憶能力、思維能力和創(chuàng)造能力。......閱讀全文
- 如何培養(yǎng)幼兒的自信心信心是一個(gè)人對(duì)自身力量的認(rèn)識(shí)和充分估計(jì)，是一種良好的心理品質(zhì)，也是一個(gè)人克服困難、自強(qiáng)不息、取得成功的內(nèi)在動(dòng)力。自信心是在實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)各種親......閱讀全文
- 養(yǎng)育出色寶貝策略的八條秘決！人的智能是以復(fù)雜的方式協(xié)調(diào)作用的，多元智能理論認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)以豐富的方式表現(xiàn)其特有的天賦，每個(gè)寶貝都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，因此，只要開(kāi)發(fā)得當(dāng)，他們都會(huì)......閱讀全文
- 智能培養(yǎng)從嬰兒期開(kāi)始寶寶一出生就具備視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)等，并有許多原始性運(yùn)動(dòng)如緊握拳、覓食、吞咽、擁抱等，但這些動(dòng)作是無(wú)規(guī)律、不協(xié)調(diào)的。此期饑餓、不適與疼痛可......閱讀全文
- 強(qiáng)化幼兒期的智能發(fā)育及訓(xùn)練1周歲到滿3周歲為幼兒期。由于幼兒活動(dòng)范圍增大，接觸周?chē)挛锏臋C(jī)會(huì)增多，寶寶智能發(fā)育在此期極為突出，語(yǔ)言、思維和待人接物的能力增強(qiáng)。但幼兒對(duì)外界的......閱讀全文
- 開(kāi)發(fā)潛能的最佳手段幼兒是想象力常常與游戲相伴而生，如果沒(méi)有游戲，孩子們的世界就不會(huì)這么五彩繽紛。家里應(yīng)該備有各式各樣五顏六色的玩具，并應(yīng)好好加以利用。因?yàn)橥婢呤菍?.....閱讀全文
- 加強(qiáng)智能訓(xùn)練從45天開(kāi)始，應(yīng)進(jìn)行抬頭訓(xùn)練，在喂奶之前，讓寶寶從仰臥到俯臥，輕撫寶寶后背，再?gòu)母┡P到仰臥。這樣反復(fù)訓(xùn)練3個(gè)月后，寶寶以兩只小手支撐頭便能高高抬起。將寶......閱讀全文
- 優(yōu)秀孩子都有哪些特征？人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，只有優(yōu)秀的性格和習(xí)慣才能讓孩子走得更遠(yuǎn)。那么優(yōu)秀孩子都有哪些特征呢?這里給大家總結(jié)優(yōu)秀孩子的特征，供大家參考。......閱讀全文
- 什么樣的家庭更容易培養(yǎng)出成績(jī)優(yōu)秀的孩子？家長(zhǎng)都希望孩子未來(lái)有好的發(fā)展。很多家長(zhǎng)都會(huì)要求孩子好好學(xué)習(xí)，但實(shí)際上，孩子成績(jī)是否優(yōu)秀與父母和家庭有一定的關(guān)系。那什么樣的家庭更容易培養(yǎng)出成績(jī)......閱讀全文
- 家長(zhǎng)要怎么提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)？孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，將來(lái)更容易有好的發(fā)展。但是很多孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀，就算平時(shí)非常努力也很難提升成績(jī)，這讓很多家長(zhǎng)都覺(jué)得頭疼。其實(shí)，想要提高孩子的......閱讀全文
- 學(xué)霸是怎么養(yǎng)成的？想要成為學(xué)霸并不難，只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，就可以實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升，成為學(xué)霸了。那么學(xué)生要怎么成為學(xué)霸呢?這里給大家分享一些較為有效的學(xué)......閱讀全文
- 小學(xué)生家庭輔導(dǎo)：克服孩子粗心大意面對(duì)孩子的粗心，媽媽要拿出更多的耐心和寬容，慢慢想辦法，千萬(wàn)不要瞎指揮、亂批評(píng)，更不要期望一蹴而就。孩子細(xì)心的好習(xí)慣是在日常生活中一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。......閱讀全文
- 良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的六個(gè)原則習(xí)慣的養(yǎng)成是行為積累的結(jié)果，孩子從某種行為中獲得了成功感，自然就會(huì)重復(fù)這種行為，從而變成他的習(xí)慣。習(xí)慣決定人的性格，良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)要從小開(kāi)始......閱讀全文
- 助你圓夢(mèng)高考十大好習(xí)慣十大學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是絕對(duì)不變的教條，在這里只是希望拋磚引玉，讓高中的同學(xué)們借鑒更多更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)改善自己的學(xué)習(xí)方法。......閱讀全文
- 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣自我測(cè)試18分或18分以上，你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；14—17分，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好；10—13分，一般；10分以下，需要努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。......閱讀全文
- 優(yōu)等生的十大學(xué)習(xí)習(xí)慣善做筆記。尖子生往往一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)，不是事無(wú)巨細(xì)全盤(pán)記錄，特別善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒(méi)有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。能及時(shí)整理......閱讀全文
- 教師家長(zhǎng)必讀：尊重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上課到底要不要認(rèn)真記筆記？究竟該怎樣記筆記？高考之后，高中母校要求吳敵給學(xué)弟學(xué)妹們講講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在這次交流之前，吳敵對(duì)自己認(rèn)為行之有效的學(xué)習(xí)方法進(jìn)......閱讀全文
- 讓中學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行的保證，是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的諸多重要條件之一，是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要指標(biāo)。是否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展發(fā)......閱讀全文
- 美國(guó)家庭給孩子的挫折教育一只蝴蝶在蛹里掙扎，用盡全力要破繭而出。一個(gè)小男孩在觀察著，看見(jiàn)了蝴蝶所有的痛苦掙扎過(guò)程，以及蝴蝶多次努力不果，男孩心里很著急。于是男孩跑回家去，拿......閱讀全文
- 培養(yǎng)孩子逆商的四大原則逆商，即面對(duì)挫折、擺脫困境時(shí)的反應(yīng)能力，1~6歲是培養(yǎng)逆商的關(guān)鍵期。父母應(yīng)：......閱讀全文
- 多給孩子“逆向關(guān)懷”動(dòng)物需要“逆向關(guān)懷”保護(hù)，我們的孩子們需要不需要這種“逆向關(guān)懷”呢？回答是肯定的。我們的孩子過(guò)著越來(lái)越優(yōu)越的生活，社會(huì)和家長(zhǎng)為他們提供越來(lái)越優(yōu)越......閱讀全文
