古詩(shī)詞經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀、歲月更迭，愈發(fā)讓詩(shī)意更加的濃厚，下面9252兒童網(wǎng)為大家整理了李贄《邴原泣學(xué)》原文及翻譯注釋，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力與情感，希望對(duì)大家有所幫助。 　　《邴原泣學(xué)》原文

《邴原泣學(xué)》

李贄
 
　　邴原少孤，數(shù)歲時(shí)，過(guò)書(shū)舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書(shū)者，凡得學(xué)者，有親也。一則愿其不孤，二則羨其得學(xué)，中心傷感，故泣耳。”師惻然曰：“欲書(shū)可耳！”原曰：“無(wú)錢(qián)資。”師曰：“童子茍有志，吾徒相教，不求資也。”于是遂就書(shū)。一冬之間，誦《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》。

　　《邴原泣學(xué)》譯文

　　邴原小的時(shí)候就失去父親，幾歲時(shí)，經(jīng)過(guò)書(shū)塾時(shí)就開(kāi)始哭，書(shū)塾的老師問(wèn)他說(shuō)：“孩子，你為什么哭？”邴原回答說(shuō)：“失去了父母的人容易悲傷，窮人容易感傷。凡是能夠讀書(shū)的人，都是一些有父母的孩子。我第一羨慕他們有父母親，第二羨慕他們能夠上學(xué)。內(nèi)心感到十分悲傷，所以就哭了。”塾師聽(tīng)了邴原的話(huà)，同情他說(shuō)：“(你)想要讀書(shū)，就去讀吧！”邴原說(shuō)：“（我）沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)。”，塾師于是對(duì)他說(shuō)：“如果你真有這個(gè)志向，我就把你當(dāng)成我的徒弟，不收你學(xué)費(fèi)。”邴原從此就入了學(xué)讀書(shū)。一個(gè)冬天過(guò)去了，邴原就會(huì)背《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》了。

　　《邴原泣學(xué)》的注釋

　　書(shū)舍：書(shū)塾。
 
　　中心：內(nèi)心里。
 
　　惻然：憐憫，同情。
 
　　國(guó)士：國(guó)家杰出的人才。
 
　　就學(xué)：開(kāi)始學(xué)習(xí)。
 
　　何以：為什么。
 
　　少孤：年少失去父親。
 
　　就書(shū)：上書(shū)塾（讀書(shū)）。
 
　　孤：幼年喪失父母。
 
　　過(guò)：經(jīng)過(guò)。
 
　　泣：小聲哭。
 
　　惻：心中悲傷。
 
　　親：父母。
 
　　羨：羨慕。
 
　　其：他們，指代書(shū)舍里的學(xué)生。
 
　　得：能夠。
 
　　中心：內(nèi)心里
 
　　感：傷感。
 
　　傷：悲哀。
 
　　茍：如果，要是。
 
　　愿：仰慕。
 
　　書(shū)：學(xué)習(xí)。
 
　　徒：白白的，此處指不收費(fèi)。
 
　　資：費(fèi)用。
 
　　遂：就。
 
　　卒：終于是。
 
　　誦：背誦。
 
　　就：靠近，此處指就書(shū)，即上學(xué)。
 
　　凡：凡是。
 
　　以：用。
 
　　故：原因；緣由。
　　作者簡(jiǎn)介

　　李贄（1527～1602），漢族，福建泉州人。明代官員、思想家、文學(xué)家，泰州學(xué)派的一代宗師。李贄初姓林，名載贄，后改姓李，名贄，字宏甫，號(hào)卓吾，別號(hào)溫陵居士、百泉居士等。歷共城教諭、國(guó)子監(jiān)博士，萬(wàn)歷中為姚安知府。旋棄官，寄寓黃安（今湖北省紅安縣）、湖北麻城芝佛院。在麻城講學(xué)時(shí)，從者數(shù)千人，中間還有不少婦女。晚年往來(lái)南北兩京等地，最后被誣下獄，自刎死于獄中。其重要著作有《藏書(shū)》、《續(xù)藏書(shū)》、《焚書(shū)》、《續(xù)焚書(shū)》、《史綱評(píng)委》。他曾評(píng)點(diǎn)過(guò)的《水滸傳》、《西廂記》、《浣紗記》、《拜月亭》等等，仍是至今流行的版本。

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