家是一個我們再也熟悉不過的地方,每個人都會愛著自己的家，下面是9252兒童網(wǎng)小編為你準(zhǔn)備的看圖寫話，希望對你有幫助!

練習(xí)一：

　　問題設(shè)計一：這是什么季節(jié)?什么地方?

　　問題設(shè)置二:花很美,形容花很美的詞語有哪些?

　　提供花美的相關(guān)詞語：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香襲人 絢麗多彩、端莊秀麗

　　姿態(tài)各異、嬌巧迷人、孤芳自賞 爭奇斗艷 香遠(yuǎn)益清 含苞欲放

　　問題設(shè)置三：公園里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),還有的( )

　　問題設(shè)置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的?

　　問題設(shè)置五：阿姨看到了，又是怎么勸說的?而我聽了媽媽的話，又是怎么做的?請仔細(xì)觀察動作，合理的說一說。

　　問題設(shè)置六：花間的蝴蝶看了仿佛在說( )

　　例文：

　　秋天，公園的菊花真美啊!有的含苞欲放，有的亭亭玉立，還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。這時候，一位阿姨輕輕的 拍拍我的肩膀說：“我們要愛護(hù)花草樹木，不能摘花。”聽了阿姨的話，我羞愧的低下了頭，并堅定的對自己說：“以后我再也不摘花了”。花間的蝴蝶聽見了，仿佛在說：“改正錯誤還是好孩子。”

　　練習(xí)二：
 

　　問題設(shè)置一：

　　今天是植樹節(jié)，天氣怎么樣?

　　提供形容天氣好的詞語：陽光明媚 萬里無云 陽光燦爛 風(fēng)和日麗 秋高氣爽春暖花開

　　問題設(shè)置二：

　　我是怎么植樹的?先( )接著( )然后( )最后( )

　　問題設(shè)置三：

　　看著種好的小樹苗，我滿意的笑了，默默對小樹苗( )

　　問題設(shè)置四：

　　這時，花叢中小野花和小蝴蝶，它們會說些什么呢?

　　口語交際整合訓(xùn)練，從說轉(zhuǎn)化到寫，多指導(dǎo);

　　例文：

　　植樹節(jié)這一天，陽光明媚，萬里無云。我扛著鐵鍬，提著水桶上山植樹。我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個深深的坑，接著將小樹苗放進(jìn)坑里。然后，給小樹苗培上土，最后給小樹苗澆點(diǎn)水?？粗N好的小樹苗，我滿意的笑了，默默的 對小樹苗說：“快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的。”這時，花叢里的小蝴蝶好象聽懂了我的話，和小樹苗一起說：謝謝，謝謝!