相信大家都接觸過作文吧，特別是有嚴密的邏輯性的議論文，議論文的主要表達方式是議論，它主要用概念、判斷、推理來表明作者的觀點或闡明道理，或反駁別人的意見，指出其謬誤。這里9252兒童網(wǎng)給大家分享一些關(guān)于實踐的議論文作文大全，方便大家學習。

關(guān)于實踐的議論文作文大全篇1

送走了緊張的考試，盼來了輕輕松松的“五一”長假，早在半個月前就和爸爸媽媽計劃了“五一”出游的行程，可臨過節(jié)時爸爸宣布的一則消息：“五一”期間加班，你自由活動吧!真讓我哭笑不得，看來這七天我只能呆在家里和電視、書本為伴了。

5月2日中午“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲響起，只見媽媽接起電話，沉默片刻后便一個勁地回答“好、好，太好了!”原來剛才打電話來的是大隊輔導員楊老師，5月3日學校組織四十余位學生到浦東機場為連戰(zhàn)率領的訪問團送行，我有幸成為了其中的一員。得知這個消息后，我和媽媽高興得擁抱在了一起，并在第一時間告訴了爸爸、外公外婆------接著媽媽和我饒有興趣地猜想著送行時的情景。哦!對了，下午媽媽還帶我上了回美發(fā)廳，享受了一次規(guī)格的理發(fā)。晚上雖然早早地上了床，可難以抑制激動的心情，久久不能入睡。

經(jīng)過了“漫長”的一整夜，第二天早上我準時到了學校，參加送行的同學們和我一樣臉上掛著自豪的笑容。楊老師首先就我們此行的意義、任務、注意事項等進行了詳細的說明和安排，讓我們在興奮之余，明白了這次歡送活動的重要性：我們這四十余位同學代表了上海所有的小學生去參加送行，我們的一言一行、舉手投足要展示長寧實驗小學的精神風貌，接著我們換上了統(tǒng)一的服裝，我有生以來第一次穿上了白西裝、紅西褲、白皮鞋，再看看其他同學，男生們英俊瀟灑，女生們漂亮動人。

一到機場，我們就感受到了熱烈的歡送氣氛，記者們扛著攝像機，送行的人們拉著橫幅在等待著。當著裝整齊的我們手捧鮮花、精神抖擻地出現(xiàn)在送行的隊伍中時，只見閃光燈一亮一亮，一陣“咔嚓、咔嚓”聲，引起了眾人的注目。等訪問團的所有成員上了飛機，機艙門關(guān)上后，飛機慢慢地滑行了起來，這時我看到，機上的很多人趴在飛機的小窗戶邊向送行的人群揮手道別。我們高舉鮮花，揮著雙手目送著飛機載著訪問團的所有成員慢慢離去，此時此刻我腦海里有種愿望一閃而過：有朝一日能在這里迎接從臺灣來的小朋友們，相信很快就能實現(xiàn)，我期盼著!

回到家后，我顧不上一天的疲勞，津津樂道地向爸爸媽媽講述著歡送的整個過程。我還要特別感謝爸爸，要不是他的加班，我可能會錯失這次難得的機會。我想說：今年的“五一”節(jié)會令我終身難忘，因為我度過了一個光榮而有意義的“五一”節(jié)。

關(guān)于實踐的議論文作文大全篇2

我們班有一位勞動委員，他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個淘氣的小鼻子，一笑起來就露出兩個深深的小酒窩，可愛極了。他的名子叫韓旭。

他熱愛勞動、幫助同學，學習成績在班級里一直名列前茅，老師就選他當了我們班的勞動委員。

他對勞動委員這個工作非常認真負責。他曾說過：“勞動委員”這個“官”并不大，但并不是只要學習好就能勝任這項工作，需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對工作認真負責的態(tài)度才能勝任。無論是什么工作，只要老師選擇了你，就說明老師很相信你，認為你能勝任這項工作，所以才讓你當這個“官”，你也就應該好好干，才能不辜負老師對你的信任和期望。

他是這樣說的也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的分擔區(qū)，可是，四個值日生中有三個人參加了學校的活動小組，只剩下一個值日生了，他非常著急，一個人怎么能打掃完呢?于是他先和值日生去分擔區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)分擔區(qū)太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學校規(guī)定倒垃圾的地方，然后把樹根下面掃得一干二凈。直到17點老師下班時看見了他們，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。像似“小花貓的臉”，還有臟兮兮的小手，老師問他累不累，他微笑地說不累，然后把掃除工具放回班級才開始往家里走。那天晚下，他16點本應該去學奧林匹克數(shù)學，可他沒去，他說：“奧林匹克數(shù)學是可以補上的，但是班級的榮譽沒有了，就再也補不上了。”

功夫不負有心人，第二天中午，學校的廣播站廣播了分擔區(qū)打掃好的班級，就有我們班，我們高興的跳了起來，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，他說都是我應該做的。記得一個冬天，學校操場落滿了雪，他連中午飯都沒吃完就帶領著沒回家的同學們?nèi)哐┝耍瑥闹形?2點一直打掃到下午第一節(jié)課上課才把分擔區(qū)全部掃完。

同學們都知道為了我們班衛(wèi)生好，他付出了很多心血和汗水，在他的領導下，我們班同學都能積極主動去打掃衛(wèi)生，使整個班級愛勞動的風氣有很大轉(zhuǎn)變，教室和室外分擔區(qū)也有改變。從而使我們班成為學校衛(wèi)生先進集體，他也被老師和同學們親切的稱為“我們的勞動模范”。

關(guān)于實踐的議論文作文大全篇3

天，我真開心，因為我很愛勞動。

有一次，放學了，爸爸還沒有來接我，我看見教室里只有一個同學在值日，我就過去幫忙，熊老師又叫了幾個同學一起來打掃衛(wèi)生。打掃完了后，我們已經(jīng)累得上氣不接下氣，突然我看見大雨中有一把藍色的大傘，我看了一眼那把藍色的大傘下面，真讓我激動萬分，原來是爸爸和哥哥一起來接我啦!

我一定要做一個愛勞動好孩子。

作文六：我是一個愛勞動的孩子

在我們家里，可數(shù)我最愛勞動了。平時一有空，我就把地板掃一掃、拖一拖，把門、窗擦一擦，讓家里保持清潔。

記得有一次，媽媽上班去了，可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是，我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干，我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進水里，我卷起了衣袖，洗了起來。我拿起一件衣服，用清水把它浸濕后，把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗，搓出了許多五顏六色的大泡泡，飄浮在水中，亮晶晶的，漂亮極了，一會兒又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看見一個地方怎么洗也洗不干凈，當我正要泄氣時，心想：如果我現(xiàn)在放棄了，媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。

于是我又在上面擦一些肥皂，繼續(xù)搓洗，終于，黑點被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉，重新放滿干凈的清水，把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中，用清水漂洗幾遍后，再換些水，再漂洗，直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了，我又把衣服晾曬好，可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也濺了我一身，那時候正是冬天，北風呼呼地吹著，我冷得瑟瑟發(fā)抖，但我的臉上卻露出了開心的笑容，這回我才感覺到勞動使人快樂的真理。

學會了洗衣服后，我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的樂趣。

我真的是一個“勞動積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個角落。

有一次，我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后，我們就開始行動了。我先給大家分工，爸爸擦窗，媽媽掃地，我來擦桌子，分配好后，大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時不時地檢查一翻，成了家中的勞動“小監(jiān)工”。團結(jié)就是力量，沒多久，大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了，心情也變得格外舒暢了。

我就是這樣一個愛勞動的孩子，保持家里的清潔也有我的一份功勞噢!

關(guān)于實踐的議論文作文大全篇4

春季的播種，夏季的施肥，秋季的收割，冬季的休整，農(nóng)田里的勞動之歌從未停歇。

作為一位農(nóng)村的孩子，坐在高改的田埂上，聞著青草的芳香，聽著布谷鳥的叫聲，是再不過平凡的事情了。

北方的燕子回來了，一只，兩只......空氣中充盈著野花的芳香，春來了!

站在高高的山坡上，遠遠望去，螞蟻般大小的農(nóng)民們再參差不齊的田地里工作。走近看些，兩旁的青草紛紛挺起腰，站起身，朦朧的睡眼里還有那晶瑩的淚珠，再走近看，男人們肩上挑著扁擔，扁擔下是一把把捆扎好的秧苗，婦女們呢?正辛勤地插著秧呢。偶爾也有幾頭黃牛，“馬不停蹄"地再田間地里頭來回奔走著，“哞——哞”第一支勞動之歌唱響了。

炙熱的太陽放射出毒辣的火焰，空氣中彌漫著悶熱的氣息，夏來了!

沒有一絲風，沒有一滴雨，農(nóng)田在這炎熱的夏天睡著了，一切都沒有了聲音。“嗏"!不知從哪兒冒出來了一個聲音，四周的空氣變得緊張起來。突然，從田野里冒出了一個人頭，接下來是二個、三個......或許是由于天氣過于悶熱，我竟沒有看到她們，飛快的腳步穿梭著手里的肥料播撒這，犀利的嘴巴跳動著，額上的汗水流淌著，“女子施肥隊”隆重出場。各位大娘，各位大神，互相招呼著，吆喝著，討論著工作后的安排。第二支勞動之歌唱響了。五一勞動節(jié)作文700字：唱響勞動之歌

農(nóng)民們飛快地奔向農(nóng)田，大街上盡無一個人影，滿眼蕭條，秋來了!

知了停止了鳴叫，農(nóng)民們的歡笑聲重新站起來了，這個靚麗的舞臺上，金色的稻田里生長著金色的稻子，金色的稻子上串連著金色的稻穗中包裹著金色的果實，金色的果實內(nèi)蘊含著金色的歌聲。今天是豐收的季節(jié)，秋天是忙碌的季節(jié)，秋天更是歌聲的季節(jié)，第三支勞動之歌唱響了。

四周的死寂，枯萎的草木，干冷的空氣，稀少的水源，冬來了!

冬天里大地披上了華麗的雪裝，動、植物都開始了長時間的睡眠，看似死寂的環(huán)境，連空氣的流動也慢了下來。“嗯”!那是什么?是動物在寒冷的季節(jié)中出來尋找食物嗎?不，不是的，是殷勤的農(nóng)民在耙田吶，勞動的歌聲在無聲的靜寂中凸現(xiàn)出來。第四支勞動之歌唱響了。

勞動歌聲在遠方，在跟前，在各個領域，各個層次，它不論地點，不論季節(jié)，不論時間，作為農(nóng)村孩子的我，飽嘗了勞動的艱辛，領會了勞動之歌的真諦。

關(guān)于實踐的議論文作文大全篇5

到一個雜草叢生的地方，將鋤子重重地“砸”在雜草叢中，并用力地向后一拖，一片“新地”就開辟出來了。

其實，這可沒有我腦子里想得那么簡單。今天，我真拿上了鋤子向大觀山學農(nóng)基地的一大片雜草叢中“砍”了下去，這個感覺并不好。“砍”前，拿著鋤子用力向上一提，讓人手臂發(fā)酸;“砍”時，把鋤子向下“砸”，只聽“咔”，一部份草斷了，“啪”，一部份根斷了，盡管沒做到所有的都“斬了草除了根”，還是使人腰酸背痛，熱汗直流;“砍”后，再清理沒斷根的草，把土翻動，使根顯露出來，讓人上氣不接下氣。鋤草，在我本來的想法中，是一種輕松愉快的勞動，而實際并非這樣，它是一項非常耗體力，又不是那么簡單的勞動。為什么呢?耗體力，那是因為我每鋤一下就要費很大的力氣，那干草就像千萬只手，死抓著我的鋤子不放，我好不容易把鋤子從里面“掙脫”出來，不過歸根結(jié)底也只能說明我平時缺少勞動。另外這也是有一定危險的，其一，自然是不能拿起來“砍”人;還有就是不能在鋤草時心不在焉，鋤子是不長眼睛的，萬一鋤子掉下來，會砸上你的頭的;再，就舉一個我的例子，在“砍”的時候，力氣猛，但砍草沒砍到，大概是方向沒對準，或是哪里有問題，“砍”到腳了……當然，鋤草時還有別的，也有很多很多的困難。開始時，我沒過多久就氣喘吁吁，正當我停下來時，一個農(nóng)民伯伯走過來說：“你這塊地的草還有許多，你怎么不鋤了呢?不至于這么快就累了吧!”我說：“是，但我也不知道為什么會累得這么快!”農(nóng)民伯伯就讓我再鋤一下給他看看，我心想：這一下就堅持再用力一點兒?？晌乙讳z完，農(nóng)民伯伯便笑了：“像你這樣自然累，你的手握桿子的地方應該再上去一些，姿勢……”我按他的方法去做，果然成功了，不像以前那樣吃力，效率也提高了。原來鋤草勞動要有方法，里面也有許多學問呢!不一會兒，雜草就被我們清理掉了。

灑下一身汗水，付出勞累的同時，我們更有成就感，更加開心，看著一片開辟出來的新地，真有說不出的自豪，據(jù)說雜草對田里的莊稼有害，并且把地里的養(yǎng)分“吸”走。我們鋤草不正是在為田野和莊稼瓜果蔬菜作貢獻嗎?吹著山風，聞著雨后泥土的新翻味，我仿佛看見了秋天的大觀山那豐收的美景，一個個麥穗金燦燦，橙子又像小燈籠，梨子、甘蔗……聽到了農(nóng)民們愉快的歌聲，一切都沉浸在喜悅之中。

有勞累才會有喜悅，有勞動才會有果實，既讓我們增長農(nóng)業(yè)知識，又讓這片土地收獲更多，這就是鋤草的樂趣。