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            《三字經(jīng)》寒假讀后感7篇 讀后感

            讀后感優(yōu)爾供稿

            《三字經(jīng)》等以儒家思想為立足點的“教育著作”,強(qiáng)調(diào)了教育以“德行”為先導(dǎo)的教育理念對現(xiàn)代教育的意義。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于《三字經(jīng)》寒假讀后感,歡迎大家來閱讀。

            《三字經(jīng)》寒假讀后感

             

            《三字經(jīng)》寒假讀后感(精選篇1)

             

            在我上學(xué)一年級的時候,老師讓我們每天早晨誦讀《三字經(jīng)》。其中的語句,我從開始的不懂,到逐漸明白它的含義。在這眾多的語句中,最令我感動的是:“人不學(xué),不知義”這句話。

            這句話的意思是:“人不學(xué)習(xí),就不懂得道理,出不了成績,成不了人才。”中華民族是有著古老文明的民族,有著五千年的文明史。大家知道,支撐文明發(fā)展的是科學(xué)、道德、藝術(shù)。科技的發(fā)展,道德的優(yōu)化,藝術(shù)的進(jìn)步都要以知識作為基礎(chǔ)。不學(xué)知識,國家就回落后;不學(xué)知識,人類就會愚昧,不學(xué)知識,個人就會落后。

            學(xué)習(xí)當(dāng)從小學(xué)起?!度纸?jīng)》上說:“幼不學(xué),老何為?”就是說從小不學(xué)習(xí),老了能有什么作為呢?在這方面,我們的祖先為我們樹立了良好的榜樣。北宋的祖瑩,從小酷愛讀書,無論什么時候,什么地方他都會想辦法讀書學(xué)習(xí),八歲時,就能詠詩成章;唐朝的李泌,從小好學(xué),七歲的時候,就能以下棋作比喻說出一番道理,被人稱為“神童”。這些名人自幼好學(xué),日漸長進(jìn),便能少年成才,中年成名,身后流芳百世。

            學(xué)習(xí)是不分時間地點的,孔子說:“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;只要和他人在一起,必定有值得自己學(xué)習(xí)的地方。要緊的是會學(xué)習(xí)的心眼。古人說:“一天不學(xué)手盲,二天不學(xué)眼盲,三天不學(xué)心盲。”天天學(xué),時時學(xué),才能學(xué)有所成,學(xué)有所有。雷鋒叔叔說:“學(xué)習(xí)需要三股勁,即擠勁、鉆勁、韌勁。”擠,就是擠時間學(xué);鉆,就是專門挑難的思考;韌,就是堅持下去,天天進(jìn)步。

            學(xué)習(xí)是要用心思考的??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”孔子的這句話是說,讀書不用心想是學(xué)不到知識的,光空想不學(xué)習(xí)也是沒有用的。愛因斯坦的腦子里有十萬個為什么,有了“為什么”,他就千方百計地找到“怎么樣’。在找答案的過程中,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),思考,思考,再思考,在不斷學(xué)習(xí)和思考中,他成為了名垂青史的科學(xué)家。同學(xué)們,要思考”為什么”,“怎么樣”,要思考“對不對”,“好不好”,還要思考“能不能”,“行不行”。

            因此,我更要從小努力學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)記住這句話:“人不學(xué),不知義!”

             

            《三字經(jīng)》寒假讀后感(精選篇2)

             

            最近,我讀了中國古書的《三字經(jīng)》,其中《香九齡,能溫席》的故事給我留下深刻的印象。

            黃香小時候,家中生活很艱苦。在她9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。她對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。冬夜里,天氣特別寒冷,家里連柴也不多一根,更不要說什么取暖的設(shè)備,躺在被窩里,半天仍是冰冷冰冷的,確實很難入睡。想到這里,小黃香心里很不安。為了讓父親少挨冷受凍,就走進(jìn)父親的房里,給她鋪好被,然后鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心暖了父親的心。

            看了這個故事后,有沒有觸動到你的心靈呢?在我們許多小讀者眼里,父母似乎只是給我們“服務(wù)”的:做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課……這一切在小朋友的眼中看作是理所當(dāng)然的事,認(rèn)為這是父母必然要做的。而我們自己呢?只要享受就好,誰叫她們是父母呢?的確,父母對我們有養(yǎng)育的義務(wù),同樣,我們是不是也有責(zé)任和義務(wù)去回報她們呢?想想自己,是否曾經(jīng)給父母煮過一次飯,泡過一碗面?為什么同樣9歲黃香有這么孝順?

            看看我們生活的環(huán)境多好,煮飯,有電飯煲;熱菜,有微波爐;熱了,有空調(diào)、冰箱……生活條件蒸蒸日上,可我們的心靈卻荒廢了,長滿了自私冷漠的雜草,不懂得關(guān)心別人,還認(rèn)為父母的關(guān)心不夠而滿腹牢騷,耿耿于懷。相比之下,難道不自慚形穢?其實,只要我們一個小小的舉動,一句輕輕的問候,我們的父母就心滿意足了。

            用心地想想父母對自己的好吧。如果這種與生俱來的愛我們都不珍惜,又怎么可能懂得珍惜其她人給你的愛?愛人,要先學(xué)會愛父母。

             

            《三字經(jīng)》寒假讀后感(精選篇3)

             

            《三字經(jīng)》是小時候媽媽陪我讀的第一本書,其中有許多廣為流傳的故事?!度纸?jīng)》三個字一句,特別朗朗上口,十分好記,我非常愛看,愛學(xué)。到一年級暑假時,我已經(jīng)能背誦整本《三字經(jīng)》了。在《三字經(jīng)》的故事中,給我印象最深的是“香九齡,能溫席”和“孫康映雪”這兩個故事。

            “香九齡,能溫席”這個故事是說黃香九歲那年冬天,他在睡覺前用自己的體溫來給父親暖被子。黃香真是個孝順的孩子。我五歲那年冬天,我們?nèi)覐谋本┗亻L沙過年。長沙冬天很冷,屋子里沒有暖氣,我們睡覺的被子冷冰冰的。我每天都比媽媽早上床,總是睡在媽媽的被窩里。有一天媽媽問我:“陽陽,你為什么不睡在自己的被窩里啊?”我笑著說:“媽媽,陽五歲,能暖被!”媽媽楞了一下,然后緊緊的抱著我,摸著我的頭說:“好寶寶,真懂事!”《三字經(jīng)》讓我不知不覺懂得了要從小孝敬父母的道理。

            《三字經(jīng)》不僅教會了我做人的道理,還幫助我養(yǎng)成了很多好品質(zhì)。“孫康映雪”就是這樣一個故事。孫康家境貧寒,白天得干活,沒有時間讀書,晚上想學(xué)習(xí)卻沒有錢買燈油,于是他就用積雪的反光讀書學(xué)習(xí)。媽媽說我在學(xué)習(xí)上從小就不怕吃苦,應(yīng)該就是受《三字經(jīng)》中孫康這些名人的影響。記得在我二年級的一個晚上,我感冒了,還把晚飯都吐了。爸爸媽媽十分心疼,讓我早點上床休息。可我卻想著作業(yè)還沒做完,一定要堅持寫完作業(yè)。爸爸媽媽攔不住我,只好陪著昏昏沉沉的我寫完了作業(yè)。第三天,我病好了,上學(xué)后交上自己的作業(yè),班主任劉老師表揚了我,我覺得很光榮?!度纸?jīng)》讓我漸漸養(yǎng)成了刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

            《三字經(jīng)》內(nèi)容豐富,有很多感人的故事,有很多給人啟迪的道理,真是一本讓我受益終生的好書??!

             

            《三字經(jīng)》寒假讀后感(精選篇4)

             

            《三字經(jīng)》是中國古代啟蒙教育的著名教材,自南宋以來,已有700多年的歷史。全書三字一句,有兩句一韻,共有一千多字。所以,它也是部兒童識字課本,包括教育、歷史、天文、地理、倫理、道德以及一些民間傳說,廣泛生動而又言簡意賅。

            《三字經(jīng)》含有豐富的典故,知識性強(qiáng),全書充滿積極向上的精神,是國學(xué)精粹中難得的啟蒙讀本。

            《三字經(jīng)》的第一句是“人之初,性本善。性向近,習(xí)相遠(yuǎn)。大意是人剛出生時,本性都是善良的,彼此之間沒有多大差別。性情也都差不多,只是由于后天的環(huán)境和教育的不同,習(xí)性便有了千差萬別。這句話給我們的啟示是這樣的,有些人長大后還象小孩子一樣善良了,有些人卻不是,這跟生活環(huán)境很重要,要是愛學(xué)習(xí)的同學(xué)交往,從小培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì),改掉不好的習(xí)慣,這樣才能健康快樂的成長。

            還有一句是:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。它的意思是剛采出來的玉石,如果不經(jīng)過打磨,就成不了精美的玉器。一個人如果不努務(wù),就不能明白事理。不經(jīng)歷風(fēng)雨,是見不到彩虹的,玉在沒有打磨之前,也只是一塊普通的石頭,人也一樣,只有經(jīng)過磨煉才能成為一個有用的人。

            還有一句是這樣的“曰仁義,禮智信,此五常,不容紊”。仁、義、禮、智、信是做人的五條準(zhǔn)則,也是中國古人對人格的要求。這五常,不僅是古人所推崇的,也是現(xiàn)代人所要具備的素質(zhì)。

            《三字經(jīng)》里每一句話的含義都非常深刻,是短短六個字的句話,可以讓我們領(lǐng)悟到很多大道理。我們要從此書里,學(xué)習(xí)前人的智慧,豐富自己的人生。

             

            《三字經(jīng)》寒假讀后感(精選篇5)

             

            你明白《三字經(jīng)》是怎樣的一本書嗎?它在我們中國能夠說是家喻戶曉了,古人的第一本書就是《三字經(jīng)》,這本書經(jīng)歷了多少滄海桑田,是中華民族的燦爛文化一向毅力于世界之巔,源遠(yuǎn)流長。

            《三字經(jīng)》以少兒啟蒙讀物為代表的作品最為典型。這本書最大的特點就是含義簡單易懂,還有些人們也把它譜成曲,讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書告訴我們許多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識,正所謂古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮。”

            其中,令我印象最深刻的是“香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”它的意思就是說:東漢時有個叫黃香的人,從小就十分孝順。他九歲時,常常在冬天父親還沒上床睡覺之前,自我先躺在冰冷的床上,把被子溫?zé)崃瞬耪埜赣H睡覺。夏天他就先用扇子把席子扇涼了,才請父親歇息。讀到那里,我慚愧地想:我和黃香相比,真是天地之別呀,生活中的我,放學(xué)回到家,就一屁股坐在沙發(fā)上看電視,過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,從來沒有想過為父母分擔(dān)一些家務(wù)呀。爸爸媽媽平時既要上班,又要無微不至地照顧我,多么辛苦呀!記得有一次,媽媽剛下班回來,叫我把碗筷端去客桌,我死活都賴在紅木椅上,大聲喊:“你自我吧,大結(jié)局了。”說完,又賴在椅子上看電視。吃飯了,媽媽沒幫我拿碗筷,我也無可無奈,拖拖拉拉去拿。

            《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句蘊含著古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深,,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

             

            《三字經(jīng)》寒假讀后感(精選篇6)

             

            在誦讀《三字經(jīng)》的過程中,我漸漸明白了許多的故事和道理。從“孟母三遷”到“黃香溫席”給我留下了深刻的印象。

            “昔孟母,擇鄰處”,讓我更加了解了《孟母三遷》這個故事,也懂得了媽媽對我的愛。還記得,一年級下期半期考試前,我在廁所里不小心摔了一跤,下巴裂開了一條口,鮮血直流,當(dāng)時痛得我哇哇大哭!老師知道后,急忙給我媽媽打電話。過一會兒,媽媽急匆匆趕來把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說,傷口要縫針。媽媽身體直打抖,擔(dān)心縫針會留下傷疤,不得已還是答應(yīng)了。在縫針的時候,媽媽閉著眼睛不敢看。我知道,媽媽心里很難受,媽媽非常愛我!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找”,媽媽對我的愛還有很多……

            “香九齡,能溫席”,讓我懂得了要尊敬、關(guān)愛自己的父母。還記得,媽媽的腰一直疼,我勸她早點看醫(yī)生,媽媽一有空,我就給她捶捶背、揉揉肩。媽媽下班累了,我?guī)蛬寢屇猛闲寢尶诳柿?,我給媽媽遞飲料。媽媽不開心的時候,我逗媽媽樂呵呵……

            “孟母三遷”讓我感動,“黃香溫席”讓我行動。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的成績來報答愛我的媽媽!

             

            《三字經(jīng)》寒假讀后感(精選篇7)

             

            記得那是在我一年級的暑假時,為了增加我們的課外閱讀量,也為了讓我們了解一下我國傳統(tǒng)的國學(xué),增強(qiáng)我們的文學(xué)修養(yǎng),學(xué)校給我們布置了一項“艱巨”的作業(yè)———背誦《三字經(jīng)》。

            晚上放學(xué)我回到家,打開書架上塵封已久的《三字經(jīng)》,立刻就垂頭喪氣了——這上邊都寫得是什么呀,三字一句,三字一句,讀起來似懂非懂,卻根本不明白是什么意思,而且竟然有整整三大篇!一直拖到晚上,我再也不想看它一眼。媽媽見我這種情緒,就語重心長地對我說:“媽媽知道,對你來說,《三字經(jīng)》是太難了,媽媽小時候也沒背過,但是世上無難事,只怕有心人,來,我和你一起背,看誰背得快好不好?”就這樣,媽媽和我一起開始了艱難的“啃骨頭”歷程。

            就這樣,我們把“三字經(jīng)”分開了一小段一小段的,媽媽一句一句地給我講解,理解了意思以后,背起來就容易得多了。我們按部就班地每天背一小部分,第二天從頭復(fù)習(xí)鞏固,再背下一段,真的是“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”我背東西的時候總是坐不住,經(jīng)常喜歡是在床上翻來滾去的背,每次看我絞盡腦汁地背誦的時候,爸爸媽媽都會靜靜地躲到外邊,以免打擾了我。等到我驕傲地給媽媽背誦的時候,她的臉上露出了欣慰的笑容。

            不學(xué)不知道,一學(xué)真奇妙,原來這“三字經(jīng)”中的內(nèi)容竟然包羅萬象,上至天文,下至地理、文學(xué)、歷史、民間故事,每一段都有幾個小故事,真佩服古人的惜墨如金呀,三個字就能說明一個道理或者是引用一個故事。一天,兩天,三天,我完全沉迷到背“經(jīng)”這件事里了。走也背,坐下背,躺也背,甚至半夜睡覺嘴里都念念有詞的。

            一個暑假下來,我和媽媽都成了背“經(jīng)”高手。我們還經(jīng)常在晚上散步的時候一人一句的接龍,走在路上,常常會引得路人向我們側(cè)目而視,直到現(xiàn)在,我們還能背得滾瓜爛熟,在生活中經(jīng)常會冒出一句,然后我們會相視一笑。

            通過對《三字經(jīng)》的背誦,我不但了解了《三字經(jīng)》中所講的道理和一些常識,讓我對祖國的國學(xué)一下有了興趣,對更重要的是我明白了一個道理,那就是世上無難事,只要肯登攀。

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