坐在書桌前，窗外如冰雪般冷的風(fēng)吹來(lái)，你僵硬地放下手中的筆，呆滯地看著霧氣圍繞著的窗。轉(zhuǎn)向那黯然墨黑的天空，依稀有幾點(diǎn)火光在燃燒......接下來(lái)9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)夜讀優(yōu)秀作文，希望能給您大家?guī)?lái)幫助。

夜讀優(yōu)秀作文1

每一天都是那么晚睡，學(xué)校作業(yè)，少年宮作業(yè)加上課外作業(yè)，足夠混到十一二點(diǎn)了，所以，想讀閑書也不免作白日夢(mèng)了。我總是讓媽媽被迫上床，就是求天跪地也不肯多讓我看一秒她眼中“閑書”。

要讀閑書最好的辦法，就是在夜里悄悄地讀。我常常在胸前來(lái)一本書，洗澡時(shí)，把衣服脫下，洗完澡，趁把衣服放入陽(yáng)臺(tái)時(shí)，把里面書藏在枕頭下，之后，睡覺(jué)時(shí)，利用鬧鐘上的燈光來(lái)悄悄看書。如果一直沒(méi)機(jī)會(huì)拿書的話，我會(huì)躺在床上“等”一段時(shí)間，之后，再裝模作樣地要上廁所，然后， 再利用“順手牽羊”的法兒，把書“騙”到手。

躺在床上，等覺(jué)得附近比較“安全”時(shí)，我就會(huì)把枕頭下的書和小鬧鐘拿出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地讀，當(dāng)聽到有靜靜的腳步聲時(shí)，我就會(huì)立即從棉被洞里鉆出來(lái)，把書和鬧鐘重新放回枕頭下，然后裝成熟睡的樣子。我喜歡弟弟睡在我身邊，這樣我只要把他吵醒，我就會(huì)有充足的時(shí)間看書，我常常碰他一下，咬他一口，打他一下，他一醒，媽媽就會(huì)把他抱走，趁著媽媽哄弟弟的時(shí)候，我可以安心讀書。

如果鬧鐘不在我這個(gè)房間，那可就麻煩了，我要輕手輕腳地跑下床，從柜子里拿出手電筒。要是鬧鐘不在房間里，手電筒又沒(méi)電了，那我可就完了，我只能打開窗戶，借著夜光，悄悄地讀著，就這樣，忽略了我的眼睛，只要媽媽一說(shuō)我視力低，我連忙掩護(hù)自己：“玩電腦玩的!”要是媽媽買回新牙刷，那我可真要一蹦三尺高了，我看中的不是牙刷的可愛(ài)，而是旁邊的一個(gè)卡通燈，只要按一下它的鼻子或是肚子，它就會(huì)發(fā)光，這樣，我晚上讀不就更方便了嗎?

我貪婪地讀著，一頁(yè)、二頁(yè)……我真希望能把它快點(diǎn)讀完，那樣，我的心才會(huì)安穩(wěn)地防下，安心地睡覺(jué)，然而，我在夢(mèng)中，還會(huì)夢(mèng)見那本“神奇”的書……

夜讀優(yōu)秀作文2

讀了《深夜，那盞燈》后，我感觸很深，人世間，除了如山的父愛(ài)，如海的母愛(ài)，還有那同胞之情。我從文中體會(huì)到了人世間另外感人至深的手足之情。

短文講了一個(gè)催人淚下的.故事：作者被一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍軋斷了雙腿，因而自暴自棄，對(duì)生活失去了信心。他的姐姐為了弟弟的學(xué)業(yè)，足下對(duì)面一間房，編了個(gè)美麗的謊言，激勵(lì)弟弟勇敢面對(duì)生活。可是她的姐姐為救一名落水兒而犧牲。

深夜，那盞燈，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，普通得不能再普通，可他對(duì)于遭遇生活重創(chuàng)的“我”有著特殊的意義。姐姐用“美麗的謊言”點(diǎn)燃了弟弟生命中的指路明燈;撥開了弟弟眼前的迷霧，驅(qū)散了弟弟心中陰霾的生命之燈。深夜，那盞燈伴著愛(ài)慰籍了一個(gè)幾乎近于絕望，干涸的心靈，為他又重新注入生命的泉水，讓他重拾生活的信心，勇敢地活下去。讀著短文，我耳邊防仿佛響起了“弟弟，拿出勇氣來(lái)呀”這一句真摯的話語(yǔ)。這一句平凡的話語(yǔ)蘊(yùn)藏著不平凡的手足之情。姐姐的聲聲叮嚀給弟弟無(wú)窮的力量，這力量使迷途的小船一剎那間找到了航向，重新駛向生命的彼岸。

《深夜，那盞燈》這篇文章洋溢著濃濃的親情，我在成長(zhǎng)道路上也體驗(yàn)過(guò)來(lái)自父母的愛(ài)，這份濃濃的愛(ài)讓我戰(zhàn)勝病魔，讓我勇敢地面對(duì)挫折。那是去年寒假的一天，我感冒了，不時(shí)還嘔吐，媽媽一邊無(wú)微不至的照顧我這個(gè)小病號(hào)，一邊還要上班。在媽媽的精心照料下，我的病很快了。但媽媽卻瘦了許多。我想：正是因?yàn)橛辛藡寢尩哪菨鉂獾膼?ài)，病魔才望而卻步。

在生命的旅途中，愛(ài)在左情在右，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，我們踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，只要心中有親情，我們的人生將永遠(yuǎn)有一盞不滅的燈。

夜讀優(yōu)秀作文3

舊居改造時(shí)，征求妻子的意見，特地開辟了書房，讀書人不能沒(méi)有藏書的地方。日積月累，書房里便充盈著數(shù)千冊(cè)喜愛(ài)的經(jīng)典書籍。

古人云：“書，非借不能讀也”，但我認(rèn)為只要家有存書，就要趕緊去讀，書，畢竟是無(wú)價(jià)之財(cái)富，只有讀才能融化為自己之智慧。

春夜讀書，情致幽雅。書房?jī)?nèi)，白熾燈盞嘶嘶作響;書房外，花卉蔥蘢，枝條搖曳，暗影婆娑。我的心，與書共醉，與影共舞。倘若逢上夜雨瀟瀟，聽窗外風(fēng)聲颯颯，那份情致與妙處，真是難以言說(shuō)。

春夜讀書，沁人心脾。坐在藤躺椅上，翻揭著心愛(ài)的書，那陣陣油墨香，撲鼻而來(lái)。這時(shí)，偶有窗外花香入室，與書香交織在一起，那種感受更是美妙無(wú)比。

春夜讀書，如飲瓊漿。我愛(ài)讀那些傳記作品，譬如高爾基、海明威、魯迅、巴金，他們的人生履歷與非凡成就，令我心向往之;我愛(ài)讀托爾斯泰、雨果、大仲馬的鴻篇巨制，他們的氣魄與思想，令我景仰至極!飽覽書海之精華，領(lǐng)略人生之妙境!

春夜讀書，心海徜徉。其實(shí)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，讀書，讀的是心境。人在不同情境下讀同一本書，往往會(huì)有不同的收獲。譬如讀李清照，在順境中去讀，往往會(huì)更加注重其藝術(shù)性;在逆境中去讀，往往會(huì)傾向于情感上的共鳴。春夜靜謐，心隨書而動(dòng)!

春夜讀書，境界曠遠(yuǎn)。讀書，闊心胸增見識(shí)。人要走出自己，就必須讀書。夜深闌珊，讀《史記》、讀《古文觀止》，能讓你了望更加遼闊深邃的夜空，其實(shí)，這夜空就是人生的視界!

寒冬已經(jīng)過(guò)去，暖春業(yè)已到來(lái)，讓我們舒展舒展寒噤的身體，張開雙臂擁抱每個(gè)美麗的春夜，去捧讀一本本溫暖的書，或許那才是人生絕妙的勝景處!

夜讀優(yōu)秀作文4

昨天晚上，我正安安靜靜的讀著我心愛(ài)的《西游記》，當(dāng)我讀的正精彩時(shí)，只聽“滴——!”的一聲，霎時(shí)間家里一片漆黑，伸手不見五指。

爸爸媽媽急急忙忙的從屋里走出來(lái)，邊走邊說(shuō)：“停電了?停電了?”然后媽媽來(lái)到我旁邊，爸爸則走到了陽(yáng)臺(tái)上，看看都有哪幾棟樓和我們家一樣也停電了。這家里漆黑一片，還能繼續(xù)讀完《西游記》第四回嗎?我可還沒(méi)講書呢呀!這時(shí)媽媽打開了手機(jī)里面的手電筒，笑著對(duì)我說(shuō)：“先這樣看會(huì)吧!一會(huì)就來(lái)電了啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭又看了起來(lái)?？赐炅诉@一回后，媽媽見這一回里面文言文較多，有的怕我沒(méi)讀懂，就拿手機(jī)里的手電筒照著那《西游記》的第四回給我讀了起來(lái)。

果然正是媽媽說(shuō)的那樣，媽媽一讀我馬上就聽出問(wèn)題來(lái)了。文中有一句文言文我開始并沒(méi)有讀懂，直到后來(lái)媽媽再讀的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了并且主動(dòng)提出了疑問(wèn)，之后媽媽把這句話的意思說(shuō)了出來(lái)，這時(shí)我才明白。書讀完了，可家里依然黑著，沒(méi)有一絲要來(lái)電的意思。然后我就拿手機(jī)錄著音，給媽媽講了這一回。我感覺(jué)這次我講的最好，因?yàn)槲依斫獾暮芡笍?。書講完了，此時(shí)我還差兩張英語(yǔ)卷子沒(méi)做。可是一直不來(lái)電，我的作業(yè)也不能不寫呀!后來(lái)媽媽就讓爸爸拿著手機(jī)給我照明，我在手機(jī)的燈光下，奮筆疾書。屋子里雖然是黑的，但是我的書桌上卻有明亮的光照著我。

此時(shí)不知道為什么，我心頭一熱，一股暖流進(jìn)入到我的全身，我好像體會(huì)到了一種無(wú)形的愛(ài)。因?yàn)槲覍懢碜勇职志鸵恢闭驹谖疑磉吔o我照了大約半個(gè)多小時(shí)，媽媽則借著這微弱的燈光給我發(fā)公眾號(hào)，此時(shí)的我就就像被愛(ài)包圍著一樣幸福!

夜讀優(yōu)秀作文5

夜深人靜，燈光顯得格外溫暖，有書相伴，夜色更富情調(diào)。竹窗影月夜闌珊，閉戶讀書忘睡眠，那是閱讀的一種境界。把夜晚完整地交給書籍，雙眼留戀于書頁(yè)上的行行文字，任思緒自在地飛揚(yáng)，夜讀讓我習(xí)慣了夜的安靜，對(duì)夜的書香有了依賴。

上學(xué)時(shí)，我便養(yǎng)成了燈下夜讀的習(xí)慣，白天要苦于功課，唯獨(dú)深夜是屬于自己的。借著燈光，暢游在自己的“半畝方塘”里，那時(shí)讀金庸的武俠小說(shuō)，讀瓊瑤的愛(ài)情故事，讀福爾摩斯的探案全集，如癡如醉。陸放翁曾寫過(guò)：“白發(fā)無(wú)情侵老境，青燈有味似兒時(shí)。”這是一個(gè)古時(shí)的老者，對(duì)童年時(shí)在燈下讀書的深切憶念。燈下夜讀讓我的求學(xué)時(shí)光充滿了樂(lè)趣，也為以后的人生打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)。

燈下夜讀，看似枯燥，實(shí)則不然。橘黃色的燈光下，文字開始生動(dòng)起來(lái)，你仿佛在和書本里的文字對(duì)話、交流思想，和書面對(duì)面地聊天。工作后，夜色中依然飄盈著書香，我的閱讀更廣泛了，從美食類到收藏類，從休閑文化到專業(yè)書籍，從網(wǎng)絡(luò)書庫(kù)到書柜精美的書卷，夜讀的況味是那么親切溫馨，那么富有情趣，豐富著我的生活，讓我從中收獲很多。

燈下夜讀，我最愛(ài)閱讀一些經(jīng)典之作，夜里的思維會(huì)更加開闊和清晰，可以讓我沉于文字中，打開思緒和構(gòu)思，增加我對(duì)人生的領(lǐng)悟和見解。

燈下書卷長(zhǎng)，夜似短。夜讀似品茶，越品滋味越濃。那些發(fā)黃的書，那些大師的思想，在燈光中更加明亮。夜讀讓我在書里品味人生，孕育著追求和夢(mèng)想。燈下有書香，讓生活充滿了溫馨和美好，裝點(diǎn)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的夜，點(diǎn)亮了我的人生旅程。