小提琴右手技術之音質問題 兒童琴藝
兒童琴藝 由土鳳凰供稿
小提琴右手技術之音質問題:音質問題。
好的運弓完全是為了獲得好的聲音,而好的聲音的核心便是好的音質。一個好的小提琴家,除了要有良好的音準與節(jié)奏之外,一生為之奮斗的便是好的音質,即發(fā)音問題。發(fā)音有三大因素:(1)弓子的速度:(2)弓子的壓力(有的講為“自重”);(3)弓和弦的接觸點或叫“發(fā)音點”。而這三個因素是互相聯(lián)系的,只要其中某個因素變化了,就一定會至少改變另外一個因素。
下面讓我們來觀察一下它們是怎樣聯(lián)系而又變化的:假如我們加大了弓弦接觸點上的壓力,我們一定會加快運弓的速度。如若增加弓對弦的壓力,而要求弓速保持不變,那就得把弓弦的接觸點移向琴馬,若減輕了弓弦壓力而弓速不變,接觸點就要向指板方向移動。再如加快運弓速度而保持弓弦接觸點壓力不變,那就要把接觸移向指板。要減慢弓速而壓力不變,則把接觸點移向琴馬即可。在上述實驗中,我們發(fā)現(xiàn)這三種因素總是有一種因素是不變的。簡單地講:想要拉強的、響的、結實的聲音弓速就加快,弓的壓力加大并把弓子向琴馬方向移動;如果要拉弱的、輕的、柔和的聲音,反之,弓速就要減慢,弓子的壓力減輕,弓子就要向指板方向移動。
一個好的演奏家運弓就好像一個好的畫家的畫筆在調色板上調顏色一樣,只是他能把上面提到的三種因素巧妙地變化使用而已。當然問題并非上這么簡單的,如在不同粗細的弦上(E、A、D、G弦的粗細不同)或不同長短的弦上(把位不同、弦的長短不同)呢?這就要*我們的腦袋敏捷地反應了。概括地講:好的聲音只不過是弓子在正確的時刻把正確的壓力放在正確位置上而已。這是結論。它是科學的,也是唯物的。因此任何一個人,只要認識這一點,那么經過長期的艱苦的訓練,他的音質一定會改觀。而良好的聲音就是這樣創(chuàng)造出來的。
好的運弓完全是為了獲得好的聲音,而好的聲音的核心便是好的音質。一個好的小提琴家,除了要有良好的音準與節(jié)奏之外,一生為之奮斗的便是好的音質,即發(fā)音問題。發(fā)音有三大因素:(1)弓子的速度:(2)弓子的壓力(有的講為“自重”);(3)弓和弦的接觸點或叫“發(fā)音點”。而這三個因素是互相聯(lián)系的,只要其中某個因素變化了,就一定會至少改變另外一個因素。
下面讓我們來觀察一下它們是怎樣聯(lián)系而又變化的:假如我們加大了弓弦接觸點上的壓力,我們一定會加快運弓的速度。如若增加弓對弦的壓力,而要求弓速保持不變,那就得把弓弦的接觸點移向琴馬,若減輕了弓弦壓力而弓速不變,接觸點就要向指板方向移動。再如加快運弓速度而保持弓弦接觸點壓力不變,那就要把接觸移向指板。要減慢弓速而壓力不變,則把接觸點移向琴馬即可。在上述實驗中,我們發(fā)現(xiàn)這三種因素總是有一種因素是不變的。簡單地講:想要拉強的、響的、結實的聲音弓速就加快,弓的壓力加大并把弓子向琴馬方向移動;如果要拉弱的、輕的、柔和的聲音,反之,弓速就要減慢,弓子的壓力減輕,弓子就要向指板方向移動。
一個好的演奏家運弓就好像一個好的畫家的畫筆在調色板上調顏色一樣,只是他能把上面提到的三種因素巧妙地變化使用而已。當然問題并非上這么簡單的,如在不同粗細的弦上(E、A、D、G弦的粗細不同)或不同長短的弦上(把位不同、弦的長短不同)呢?這就要*我們的腦袋敏捷地反應了。概括地講:好的聲音只不過是弓子在正確的時刻把正確的壓力放在正確位置上而已。這是結論。它是科學的,也是唯物的。因此任何一個人,只要認識這一點,那么經過長期的艱苦的訓練,他的音質一定會改觀。而良好的聲音就是這樣創(chuàng)造出來的。
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