文明校園的主題班會(huì)方案5篇 學(xué)?;顒?dòng)方案
案例分析 由優(yōu)爾供稿為了確?;顒?dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該寫(xiě)?下面是由9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的文明校園的主題班會(huì)方案5篇,讓我們一起來(lái)看看!
文明校園的主題班會(huì)方案1
一、活動(dòng)的主旨
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,這一嶄新時(shí)代對(duì)人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有著一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),在不同程度上也存在著基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。
為了緊跟時(shí)代步伐,提高我校學(xué)生全面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開(kāi)展文明月系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)工程,把職校生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合并貫穿起來(lái),分階段、分層次,由淺入深地開(kāi)展教育、引導(dǎo)工作。使學(xué)生自學(xué)樹(shù)立良好形象,促進(jìn)全面素質(zhì)提高,改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生奮發(fā)有為,自覺(jué)成才,成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
二、口號(hào):
“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”
三、文明月的主題和范圍
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),使學(xué)生做到行為美、語(yǔ)言美、心靈美。
1)遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范;
2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái);
3)正視異性交往,建立正確的愛(ài)情觀、家庭觀和幸福觀;
4)強(qiáng)化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難;
2、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民意識(shí)的培養(yǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民意識(shí)、集體主義感和大局觀念,使學(xué)生把文明修身活動(dòng)與熱愛(ài)學(xué)校、國(guó)家和人民的行動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
1)關(guān)心母校事業(yè),加強(qiáng)全校學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和大局觀念;
2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛(ài)國(guó)熱情;
3)認(rèn)清時(shí)代要求,培育與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格;
四、“文明修身工程”具體實(shí)施過(guò)程
第一階段:動(dòng)員宣傳(--年8月11日—--年9月11日)
1)分別以橫幅、海報(bào)、宣傳板等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。
宣傳標(biāo)語(yǔ):
“新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新進(jìn)步”;
“讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;
“優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)文明校園”;
“舉文明旗幟,樹(shù)世紀(jì)新風(fēng)”;
“不以善小而不為,不以惡小而為之”;
“從我做起從現(xiàn)在做起從小事做起”;
“創(chuàng)建文明城市從細(xì)微處做起”
2)動(dòng)員大會(huì)(--年9月4日晚6:30):
開(kāi)展全校性質(zhì)動(dòng)員大會(huì);
3)以“文明校園”為主題開(kāi)展政治學(xué)習(xí)、班會(huì),并制定計(jì)劃,活動(dòng),實(shí)施方案。
4)以團(tuán)支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開(kāi)展各種形式的討論會(huì)。
討論提綱:
(1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?
(2)如何在課堂上尊重老師的勞動(dòng);
(3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹(shù)立環(huán)保意識(shí)?
(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?
(5)你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?
(6)你最喜歡學(xué)校的哪些地方、活動(dòng)和教師,為什么?
(7)學(xué)校及我校的發(fā)展(如升本)與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系?
(8)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?
(9)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?
(10)我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何?我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?
(11)大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待愛(ài)情?
(12)當(dāng)一些需要你參加的公益活動(dòng)和你本人的具體利益有所沖突時(shí),你如何處理呢?
(13)網(wǎng)絡(luò)生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理真實(shí)與自由的關(guān)系?
(14)校園生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理安全與自由的關(guān)系?
第二階段:具體活動(dòng)實(shí)施階段(--年9月12日—--年10月中旬)
具體活動(dòng)安排如下:
1、舉辦“文明杯”演講賽;
2、征集當(dāng)代大學(xué)生文明修身名言警句;
3、舉辦當(dāng)代大學(xué)生文明修身書(shū)畫(huà)大賽。
4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動(dòng)。
5、開(kāi)展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評(píng)比活動(dòng)。
6、開(kāi)展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng),
7、舉辦文明宿舍評(píng)比活動(dòng)及教室衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。
8、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
9、青年志愿者活動(dòng)。
10、舉辦文明修身杯臺(tái)球賽及各項(xiàng)體育競(jìng)技活動(dòng)。
11、政治學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)文明建設(shè)”,提高學(xué)生干部文明素質(zhì)。
以上活動(dòng)具體由團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)作完成。
第三階段:總結(jié)與展示階段(--年10月下旬):
在本次活動(dòng)期間,學(xué)生處將針對(duì)全校的衛(wèi)生、紀(jì)律情況進(jìn)行抽查。
各班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點(diǎn)進(jìn)行參觀。
我校對(duì)大學(xué)生文
明修身工程進(jìn)行總結(jié),評(píng)選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人,并進(jìn)行表彰,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并在校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模展示與宣傳。
五、有關(guān)要求:
1、各相關(guān)單位、部門(mén)必須提高認(rèn)識(shí),把這次活動(dòng)放在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)的大背景下來(lái)看待,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學(xué)校的發(fā)展和未來(lái),創(chuàng)建文明校園是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。
2、各項(xiàng)工作必須有的放矢,落實(shí)到位,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效。
3、本次活動(dòng)僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開(kāi)始,這項(xiàng)工作是長(zhǎng)期的、艱巨的,應(yīng)該融合在以后各項(xiàng)工作之中。
4、活動(dòng)中要充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時(shí)注重發(fā)揮黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子的表率作用。
5、注重典型的樹(shù)立和宣傳。
文明校園的主題班會(huì)方案2
問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與提出:
在我們的身邊,你總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂(lè)的孩子。但遺憾的是還有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),存在著一些不文明現(xiàn)象。正值我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市之際,針對(duì)學(xué)生中存在的一些不文明現(xiàn)象,我打算通過(guò)這節(jié)課采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生學(xué)禮知禮明禮,守禮行禮達(dá)禮,人人爭(zhēng)做禮儀的楷模文明的使者。
活動(dòng)的目的與意義:
1、通過(guò)看錄像、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)方式:
說(shuō)故事朗 誦 、詩(shī) 歌 、討 論 、 小 品
資源(條件):多媒體 、 錄音機(jī)、 錄像資料
活動(dòng)內(nèi)容:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《禮儀花香滿校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽(tīng)歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》
(學(xué)生講故事)
(講完故事后)主持人:聽(tīng)完這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我
們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞小品:《快樂(lè)的小伙伴》
(表演結(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處? 學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果到同學(xué)家做客又要注意什么呢?下面請(qǐng)欣賞小品《做客》
主持人問(wèn):小紅、小明你們更喜歡哪一個(gè)?為什么?
(二)、校園文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古
以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。
主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:這些是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
(朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》)
小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo)
會(huì)使用 文明語(yǔ) 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂(lè)助人 不打架 不罵人
要誠(chéng)實(shí) 不說(shuō)謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還
不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電
愛(ài)整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好
不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌
好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》
(表演結(jié)束)主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》
(表演結(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?請(qǐng)聽(tīng)小快板《如果》
(表演結(jié)束)主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》 (表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌拍手歌》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀《文明禮貌拍手歌》)
你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。
你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顧自。
你拍五我拍五,禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。
你拍七我拍七,互助友愛(ài)要牢記。你拍八我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸。
你拍九我拍九,文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。
(四)、文明用語(yǔ)不離口
主持人:我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)
文明校園的主題班會(huì)方案3
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2 排練相聲《說(shuō)話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3 布置教室。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
男主持:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
女主持:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。
男主持:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
女主持:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。
合: 讓我們從小講文明,講禮貌,四(3)班“講文明,重禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男主持:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對(duì)不對(duì)?
(一) 小品
小品一:快看,在學(xué)校里,、小朋友遇到老師是怎樣做的?
小品二:再看看,在學(xué)校里,、小朋友遇到老師又是怎樣做的?(學(xué)生表演兩個(gè)小品)
女主持:同學(xué)們看完兩個(gè)小品,你們覺(jué)得誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)做的不對(duì),為什么呢?(學(xué)生交流想法)
男主持:剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng),我們從小要 “學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。
(二)請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》
甲、乙:嗨,好久不見(jiàn),您好!
甲:哎!你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎
乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話
甲:我……我不是啞巴吧
乙:誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦
甲:可有人說(shuō)我呀!
乙:誰(shuí)呀!
甲:咱們鄰居趙爺爺。
乙:他怎么說(shuō)的呀
甲:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。
乙:你怎么不會(huì)說(shuō)話,去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。
甲:哎!你聾了,我說(shuō)的一不是古文,二不是英文,都是話哩!噢,我明白了,你鄰居是老外吧外國(guó)趙老頭兒!
乙:你是不會(huì)說(shuō)話。
甲:怎么不會(huì)說(shuō)話
乙:你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的。
甲:橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來(lái)有那么大的地方嗎不信,你看!
乙:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。
甲:比喻
乙:對(duì)!人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。
甲:那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀
乙:對(duì)長(zhǎng)輩要稱(chēng)您,要叫趙爺爺。
甲:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎有事就叫我一聲,別客氣啦!
乙:哼!是個(gè)有禮貌的孩子。
甲:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會(huì)說(shuō)話哩!
乙:你說(shuō)誰(shuí)呢
女主持:聽(tīng)了相聲之后,我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?(學(xué)生交流意見(jiàn))
男主持:今天我們和這么多老師在這里開(kāi)展活動(dòng),大家可高興啦…,那下面我們請(qǐng)老師和我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌.
(三)集體拍手兒歌
同學(xué)們,都知道, 禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”, 早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。 分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人,“請(qǐng)”字先, 最后別忘說(shuō)謝謝,
影響別人,“對(duì)不起” 回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
文明做個(gè)好孩子, 人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
男主持:今天我們班的同學(xué)也創(chuàng)作了一首文明禮儀兒歌,
(四)下面請(qǐng)蕭海婧同學(xué)朗誦兒歌《校園美》
(五)現(xiàn)場(chǎng)采訪
小記者:我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓?,聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。
大家:好,歡迎歡迎!
小記者:
(場(chǎng)景一) 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢?
小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二) 如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?
小記者提問(wèn):你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
(場(chǎng)景三) 來(lái)到書(shū)店,你想買(mǎi)本書(shū),應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?
小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí),你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?
小記者評(píng)價(jià):你真棒,民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景五) 當(dāng)家里來(lái)了客人,你怎樣招待他?
(場(chǎng)景六) 1、如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢(xún)問(wèn)呢?
師:通過(guò)小記者的采訪,你都知道了那些文明用語(yǔ)。
(學(xué)生交流)
(六)頒發(fā)文明禮儀小標(biāo)兵
男主持:我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的變化可大了,下面請(qǐng)德育?老師宣布班級(jí)文明小標(biāo)兵名單。請(qǐng)老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎(jiǎng)。
(七)齊唱歌曲
男主持:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
合: 同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
文明校園的主題班會(huì)方案4
一、教師開(kāi)題:
師:上課!
生齊誦《長(zhǎng)征街小學(xué)校園禮節(jié)歌謠》。
師:文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮節(jié)是我們的第一身份證。
二、活動(dòng)安排:
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
齊:大家下午好!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子。
乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果。
甲:人人就會(huì)有良好的禮節(jié)規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:現(xiàn)在我公布: 二(2)班《講文明禮節(jié),建--x校園》主題班會(huì)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)文明大家談
甲:首先請(qǐng)欣賞《校園禮節(jié)》三句半,表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。
生上臺(tái)表演。
乙:四位剛才說(shuō)得可真帶勁兒呀,看來(lái)文明禮節(jié)無(wú)處不在。
甲:文明,讓人舉止高雅;禮節(jié),讓人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的詩(shī)朗誦—— 《文明禮節(jié)伴我行》。
生上臺(tái)表演。
乙:是呀!這位同學(xué)說(shuō)得太好了!文明禮節(jié)伴我行,中華麗德才會(huì)放光芒;文明禮節(jié)伴我行,才會(huì)到處盛開(kāi)文明花!在校園里,我們是文明的學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)朱玨燦同學(xué)帶來(lái)的快板《我們都要講公德》
生上臺(tái)表演。
甲:在社會(huì)上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮節(jié)橋
乙:在校園里,我們更應(yīng)當(dāng)是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;
甲:在家庭里,我們是文明的孩子,讓我們用孝敬懂事建造關(guān)愛(ài)之家。
(三)文明禮節(jié)知多少(學(xué)生任意回答)
老師:既然這樣,那老師要考考你們。請(qǐng)看題(課件出示)
生舉手回答發(fā)言。
(四)文明禮節(jié)倡議書(shū)
甲:下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全體師生發(fā)起倡議。
乙:有請(qǐng)郭雨涵同學(xué)代表二(2)班提出倡議(學(xué)生代表讀倡議書(shū))。
(五)學(xué)生談收獲
甲:《講文明禮節(jié),建--x校園》主題班會(huì)快結(jié)束了,你有甚么收獲呢?
乙:同學(xué)們,你們有甚么收獲呢?(隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言)
看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲。下面,讓我們聽(tīng)聽(tīng)班主任老師的話——
(六)班主任總結(jié)。
同學(xué)們!今天的主題班會(huì)非常成功。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小面為之。文明行為,貴在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題班會(huì),同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮節(jié)之花處處開(kāi)放的!愿你們做文明禮節(jié)的使者,遍撒文明禮節(jié)的花種, 使我們的社會(huì)變得更加美好!
現(xiàn)在,我公布:本次《講文明禮節(jié),建--x校園》主題班會(huì)到此結(jié)束!
文明校園的主題班會(huì)方案5
一、活動(dòng)目的':
1、配合學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際,采用朗誦、表演、宣讀倡議書(shū)、討論等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明禮儀教育。
2、使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過(guò)程中,達(dá)到自我教育、自我提高的目的,讓學(xué)生積極投入到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置排練有關(guān)“講文明、樹(shù)新風(fēng)”方面的節(jié)目。
2、相關(guān)資料、圖片等
三、活動(dòng)形式:
朗誦、表演、數(shù)來(lái)寶、宣讀倡議書(shū)、討論等
四、活動(dòng)主持:正副班長(zhǎng)
五、活動(dòng)過(guò)程:
主持人(合):金秋的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!六(3)班“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為
主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人丙:要做到這些,需要克服許多困難
主持人甲:要做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
主持人乙:希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
主持人丙:文明不僅是做出來(lái)的,也是說(shuō)出來(lái)的,同學(xué)們,請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌中學(xué)生》:
(投影展示三種情況:怎樣說(shuō)話才有禮貌?1、到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)。2、向同學(xué)借筆用時(shí)。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時(shí)。)
—主持人甲:謝謝同學(xué)們的表演,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌??缮鐣?huì)上流傳著一些不文明語(yǔ)言,侵蝕著我們的心靈。
主持人乙:我們要堅(jiān)決抵制不文明語(yǔ)言,讓健康、文明伴隨我們成長(zhǎng)。
主持人丙:雄鷹飛得高,校牌胸前飄,講文明,講禮貌。下面請(qǐng)欣賞歌曲《大?!?。
主持人甲:我們新時(shí)期的青年要為“講文明、樹(shù)新風(fēng)”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
主持人乙:從自身做起,革除丑陋惡習(xí),塑造良好形象,向人們展現(xiàn)我們的文明風(fēng)采。為了我們和他人的健康,我們應(yīng)該做到文明吐痰。請(qǐng)看大屏幕(投影展示不文明吐痰圖片。)
主持人丙:這些圖片給我提了個(gè)醒,我也有幾幅圖片要請(qǐng)同學(xué)們看一看,請(qǐng)看大屏幕。(課件出示亂涂亂畫(huà),亂扔垃圾的圖片。)
主持人甲:同學(xué)們,環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家共同努力,文明的號(hào)角要時(shí)時(shí)吹響。
主持人丙:下面請(qǐng)班主任作總結(jié)。
同學(xué)們,從你們的精彩表現(xiàn)中,我看到了你們呼喚文明的決心,那就讓我們從現(xiàn)在做起,注意自己的語(yǔ)言和行動(dòng),革除丑惡陋習(xí),塑造良好形象,用實(shí)際行動(dòng)告訴大家:文明就在我們身邊。相信,只要你我共同努力,文明之花一定會(huì)將我們的生活裝點(diǎn)得燦爛輝煌。
主持人(合):六(3)班“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位的參與!