最新學(xué)校開展活動方案策劃【10篇】 學(xué)?；顒臃桨?/h1>
案例分析 由優(yōu)爾供稿
方案也可以是下級或具體責(zé)任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件，然后報上級或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實施。寫法要求同上。下面是9252兒童網(wǎng)小編給大家整理的學(xué)校開展活動方案策劃，僅供參考希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開展活動方案策劃篇1
一、活動主題
營造校園文化氛圍，助推“雙一流”建設(shè)
二、基本原則
緊密圍繞學(xué)校“雙一流”建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)要求，按照“需求導(dǎo)向、質(zhì)量優(yōu)先、特色發(fā)展、布局優(yōu)化”的原則，開展校慶月活動。
三、時間安排
20__年__月x日—__月__日，舉行為期一個月的校慶月活動。
四、活動方案
1、校慶學(xué)術(shù)交流平臺
時間：20__年__月__日—__月__日
內(nèi)容：包括“學(xué)術(shù)大家論壇”、“杰出校友論壇”、“校內(nèi)學(xué)者論壇”和“新晉教授任職學(xué)術(shù)報告”等四類。
責(zé)任單位：科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院
2、校史宣講隊
時間：20__年__月x日—x月x日
內(nèi)容：組織歷史文化學(xué)院校史宣講隊，深入為各學(xué)院學(xué)生宣講學(xué)校校史，讓學(xué)生熟知校史，增強(qiáng)對校訓(xùn)精神的理解和認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生熱愛母校，為回報母校而奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和精神動力。
責(zé)任單位：學(xué)生工作部(處)
3、“雙一流”建設(shè)系列活動
時間：20__年x月x日9：00x12：00
地點(diǎn)：x大學(xué)會議中心x廳
責(zé)任單位：研究生院
4、研究生集中學(xué)習(xí)
時間：20__年__月x日15：00x17：00
內(nèi)容：收看20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會
責(zé)任單位：研究生院
5、校園美化
時間：20__年__月__日—x月x日
內(nèi)容：校園校友紀(jì)念物統(tǒng)一清潔美化
責(zé)任單位：后勤集團(tuán)
6、《__大學(xué)年鑒》(20__年版)發(fā)行
時間：20__年x月__日
內(nèi)容：《__大學(xué)年鑒》(20__年版)正式發(fā)行儀式
責(zé)任單位：學(xué)校辦公室
7、學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，開展教育思想大討論
時間：20__年x月x日—x月x日
內(nèi)容：關(guān)于學(xué)習(xí)“全教會”精神的五場報告會及相關(guān)討論
責(zé)任單位：教務(wù)處
8、捐贈儀式
時間：20__年x月__日
內(nèi)容：__濟(jì)學(xué)基金會向?qū)W校捐贈__萬元
責(zé)任單位：合作發(fā)展處
學(xué)校開展活動方案策劃篇2
一、活動目的：
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：
20__年12月31日下午
三、活動地點(diǎn)：
本班教室
四、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)
五、活動準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：__小學(xué)校六年級2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
班主任致新年賀詞。(略)
游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
活動一：個人才藝展示(略)
游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)
結(jié)束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合：__小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!
學(xué)校開展活動方案策劃篇3
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。
二、指導(dǎo)思想
課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四、實施范圍:克州三小全體學(xué)生
五、實施目標(biāo)與具體措施:
1、實施目標(biāo):學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運(yùn)動技能，具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”
2、精心組織，強(qiáng)化落實。
以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下:
1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。
2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
3)、“二操”活動(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4)、開展學(xué)校特色文體活動。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動會。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項性文體活動和競賽。
六、活動具體時間和形式:1.以學(xué)期為活動周期，1-3年級周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40，4-6年級周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動時間不少于一小時。3、活動形式分為集體活動、分組活動。
七、課外文體活動工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組組長:賽都拉副組長:楊花明、熱依木江成員:全體中層
八、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實施成果，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動，是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、組織保障，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實施學(xué)校課外文體活動工作。同時明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展，落實相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動課外文體活動的開展。
學(xué)校開展活動方案策劃篇4
一、活動名稱：
“特步”時尚行走
二、活動背景
時尚行走是全民健身運(yùn)動的新方式，也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊協(xié)作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。
三、活動目的及意義
本屆大會通過大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學(xué)生的毅力，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力，同時采用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。
四、活動主題
特步，非一般的感覺，行走超有感。
五、活動方式及要求
1、活動時間：20__年11月11日(特殊情況順延一周)
2、活動地點(diǎn)：
1)起點(diǎn)會場：仁和大舞臺
2)全程終點(diǎn)：下沙大學(xué)城(學(xué)源街，學(xué)林街，學(xué)府街，之江東路，云濤南路)
3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學(xué)生
4、活動組織者：經(jīng)管分院
5、活動贊助商：特步
6、競賽規(guī)程：
本次采取團(tuán)隊合作，必須為組團(tuán)參加(至少兩人一組，并且以團(tuán)隊全部到達(dá)才算完成比賽)，可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。
1)、8公里半程組，限3000人
2)、15公里全程組，限4000人
7、報名方式：
1)特步下沙行微信公眾平臺，微信報名
2)在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。
六、前期工作安排
1)探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線
2)完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。
3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。
4)置備活動期間所需的各種用品(如水，運(yùn)動損傷常用藥品)，并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5)活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置(如封鎖比賽道路，放置指示標(biāo)志，警告標(biāo)志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員)。
七、活動流程
1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式，造勢。
2、比賽線路：所有人員在比賽起點(diǎn)(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺)集合，待開始信號發(fā)出后，開始比賽，進(jìn)行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎勵。
3)閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。)。
4)獎品設(shè)置：由特步校園活動負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎品
一等獎：獎杯、證書和獎金(1000元)
二等獎：獎杯、證書和獎金(500元)
三等獎：獎杯、證書和獎金(200元)
八、注意事項：
1、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點(diǎn)。
2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、比賽以團(tuán)體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎勵物資。
5、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定，聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會現(xiàn)場流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場安保處理，嚴(yán)重者將交由公安部門處理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1)前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500
2)工作人員工資1000
3)水，醫(yī)藥用品500
4)號碼牌，指示牌等雜物500
5)場地及音響等多媒體的租賃3000
6)獎品2600
總計8100
十、可預(yù)見的`困難及注意問題及細(xì)節(jié)
1)提前清理賽道，需要交警和保安的幫助
2)選手比賽過程中，可能會出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。
學(xué)校開展活動方案策劃篇5
一、活動目的：
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、活動時間：
20__.6.1下午
四、活動地點(diǎn)：
校體育館
五、活動內(nèi)容：
信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱
六、活動過程：
1、校長致詞并宣布活動開始
2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄
1)呼啦圈
2)能工巧匠
3)穿針引線
4)踢毽子
4、娛樂活動(各班主任、體育老師)
1)跳長繩(全體老師參加)
2)踩氣球(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
3)飲水思源(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
七、活動方法
趣味體育活動：
1、跳長繩：全體老師參加(身體特殊者除外)。
2、踩氣球：(一二年級學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：(三四年級學(xué)生參加)以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個班勺入的水多。
4、袋鼠跳：(五六年級學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個班先完成。
八、活動流程：
1)校長致辭——2)校園歌曲聯(lián)唱——3)游戲：踩氣球——4)表彰——5)信達(dá)吉尼斯(踢毽子)——6)教師表演節(jié)目跳長繩——7)游戲：飲水思源——8)信達(dá)吉尼斯(能工巧匠)9)信達(dá)吉尼斯(穿針引線)——10)游戲：袋鼠跳——11)信達(dá)吉尼斯(呼啦圈)——12)師生互動(兔子舞)——活動結(jié)束
九、活動任務(wù)安排
1、主持人：__
2、節(jié)目主持稿：__
3、主持人指導(dǎo)：__
4、場地布置：__
5、音像攝影攝像：__
6、由__老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。
7、器材食品購買：__
九、活動要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協(xié)助做好準(zhǔn)備工作
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準(zhǔn)確及時地參與活動(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)
3、屆時參加的活動內(nèi)容，請各班班主任利用課外活動時間進(jìn)行練習(xí)，也請體育老師在課中給予滲透
4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。
學(xué)校開展活動方案策劃篇6
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé)：學(xué)生會
2、成員：學(xué)生會各部門成員
二、活動時間：9月6日至9月8日
三、活動目的
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：
慶賀中秋，傳承文化!
五、活動口號：
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：
(一)、場外布置：
教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
八、活動策略：
活動一、猜燈謎贏取大禮品
活動二、各班級聯(lián)誼
學(xué)校開展活動方案策劃篇7
一、活動目的：
為了進(jìn)一步促進(jìn)我院體育部工作，提高各位同學(xué)體
育水平，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，豐富同學(xué)的課余文化生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、主辦單位：
生科院體育部
協(xié)辦單位：
三、活動口號：
跳出健康，跳出快樂
四、活動時間：
20__年3月17~18日
五、活動地點(diǎn)：
電教樓旁籃球場(若遇下雨等，時間另行通知)
六、比賽規(guī)則：
1.參賽人員為本院大一學(xué)生，每班至少派一個隊參加
2.單人跳：每個隊伍派出一男一女參賽，比賽時間為90秒，計時開始時，參賽者同時起跳，計算一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)(一分一次)，男女?dāng)?shù)目加和。(若比賽有兩隊數(shù)目相同則加賽一場)集體跳：每個隊伍派出八名人員(至少一名女生)參賽，(兩名隊員搖繩)繩子搖勻后，當(dāng)?shù)谝幻麉①愓哌M(jìn)入繩子內(nèi)時，開始計時，每隊可以同時起跳也可以先后進(jìn)入繩內(nèi)，比賽時間為三分鐘，從六人起跳的第一次開始計數(shù)，每跳一次得一分，計時過程中，若出現(xiàn)跳繩中斷，計時不中斷，調(diào)整過程中不足六人起跳的次數(shù)不算，比賽成績?yōu)榱送瑫r起跳次數(shù)。
七、獎項設(shè)置
獎項以班級為單位，按各班最后總分排：
一等獎一名二等獎兩名三等獎三名
八、注意事項
1、集體跳設(shè)裁判兩名每隊，單人跳設(shè)裁判一人每隊，比賽成績由裁判員計數(shù)為準(zhǔn)。
2、參賽各隊需提前進(jìn)入場地，未按時到達(dá)班級視自動棄權(quán)。
3、各位參賽人員需遵守賽場紀(jì)律，尊重裁判，若計分有誤不許與裁判爭執(zhí)。
4、各位參賽人員需穿運(yùn)動衣，運(yùn)動鞋，不能帶鑰匙等危險物品。
5、動器材由體育部提供。
6、請參加比賽的班級賽前做好充分的準(zhǔn)備活動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
7、搖繩人員必須為本隊人員。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生會體育部20__年3月15日星期四
學(xué)校開展活動方案策劃篇8
一、活動背景
面對當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及各種思想相互激蕩的國際形式,大學(xué)生應(yīng)有自己的正確態(tài)度，要樹立愛校愛國的思想，要認(rèn)識到學(xué)校和國家對自己重要性，認(rèn)識到學(xué)校和國家培養(yǎng)自己的不易。此次活動通過參加圖書館和實訓(xùn)基地，來培養(yǎng)同學(xué)們的愛校愛國情感，在實踐中樹立正確的人生態(tài)度。
二、活動目的
1、通過參觀校圖書館，使同學(xué)們了解學(xué)校的發(fā)展歷程，感受學(xué)校的歷史氣息。在參觀過程中，通過對圖書館的介紹，讓同學(xué)們認(rèn)識到知識的重要性。
2、通過參觀實訓(xùn)站讓同學(xué)們了解到與自己專業(yè)方向的知識，使同學(xué)們對自己的專業(yè)有更深的了解，增強(qiáng)對自己專業(yè)的重視。
三、活動對象：
動力工程學(xué)院全體大一學(xué)生
四、活動時間：
20__年12月1日
五、活動地點(diǎn)：
校圖書館、實訓(xùn)站
六、活動準(zhǔn)備
1、圖書館管理員及站管理員聯(lián)系，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、與校報、新聞社、攝影社聯(lián)系，組織好拍攝記錄。
3、通知各班班委做好動員工作，保證人員全部到位。
七、活動流程
1、當(dāng)日上午九點(diǎn)在圖書館門口集合。
2、組織部成員組織簽到點(diǎn)名。
3、人員到齊后，有秩序的進(jìn)入圖書館。
4、進(jìn)入有圖書館后在講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀，參觀過程中保持紀(jì)律。
5、講解員講解完后，自由參觀。
6、自由參觀結(jié)束后，有秩序出館，在圖書館外站隊，然后進(jìn)入實訓(xùn)站。
7、實訓(xùn)站參觀流程同圖書館流程。
8、實訓(xùn)站參觀結(jié)束后，回到圖書館門口集合，進(jìn)行活動總結(jié)，然后全體解散。
八、注意事項
1、在活動過程中注意對人員的清點(diǎn)。
2、在參觀圖書館的過程中保持安靜，參觀實訓(xùn)站時注意安全。
學(xué)校開展活動方案策劃篇9
一、活動目的
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
__全體學(xué)生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間
20__年__月__日(暫定)
五、活動要求
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
六、活動評委
合唱評委：全校老師
七、獎勵辦法
本次比賽設(shè)一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)
八、場地安排
學(xué)校操場
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;
2、指揮x分;
3、演員出入場精神面貌__分;
4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;
5、伴奏x分。
學(xué)校開展活動方案策劃篇10
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動對象
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)
初賽：第x周(x號、x號每天分別兩場)
復(fù)賽：第x周(x號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)
決賽：第x周(x號進(jìn)入決賽的班級抽簽，x號決出冠)
五、活動地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、__學(xué)院了學(xué)生會主席團(tuán)。(共x名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)
七、活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計__分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過__秒每次回答不超過__秒)x分__秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過__秒每次回答不超過__秒)__秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯__秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯__秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各x分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置
比賽決出前三名，優(yōu)秀辯手1位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)__元。(x元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)
上一篇：秋季開學(xué)典禮活動方案范文5篇（精選）
下一篇：返回列表
相關(guān)文章
方案也可以是下級或具體責(zé)任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件，然后報上級或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實施。寫法要求同上。下面是9252兒童網(wǎng)小編給大家整理的學(xué)校開展活動方案策劃，僅供參考希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開展活動方案策劃篇1
一、活動主題
營造校園文化氛圍，助推“雙一流”建設(shè)
二、基本原則
緊密圍繞學(xué)校“雙一流”建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)要求，按照“需求導(dǎo)向、質(zhì)量優(yōu)先、特色發(fā)展、布局優(yōu)化”的原則，開展校慶月活動。
三、時間安排
20__年__月x日—__月__日，舉行為期一個月的校慶月活動。
四、活動方案
1、校慶學(xué)術(shù)交流平臺
時間：20__年__月__日—__月__日
內(nèi)容：包括“學(xué)術(shù)大家論壇”、“杰出校友論壇”、“校內(nèi)學(xué)者論壇”和“新晉教授任職學(xué)術(shù)報告”等四類。
責(zé)任單位：科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院
2、校史宣講隊
時間：20__年__月x日—x月x日
內(nèi)容：組織歷史文化學(xué)院校史宣講隊，深入為各學(xué)院學(xué)生宣講學(xué)校校史，讓學(xué)生熟知校史，增強(qiáng)對校訓(xùn)精神的理解和認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生熱愛母校，為回報母校而奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和精神動力。
責(zé)任單位：學(xué)生工作部(處)
3、“雙一流”建設(shè)系列活動
時間：20__年x月x日9：00x12：00
地點(diǎn)：x大學(xué)會議中心x廳
責(zé)任單位：研究生院
4、研究生集中學(xué)習(xí)
時間：20__年__月x日15：00x17：00
內(nèi)容：收看20__年全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會
責(zé)任單位：研究生院
5、校園美化
時間：20__年__月__日—x月x日
內(nèi)容：校園校友紀(jì)念物統(tǒng)一清潔美化
責(zé)任單位：后勤集團(tuán)
6、《__大學(xué)年鑒》(20__年版)發(fā)行
時間：20__年x月__日
內(nèi)容：《__大學(xué)年鑒》(20__年版)正式發(fā)行儀式
責(zé)任單位：學(xué)校辦公室
7、學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，開展教育思想大討論
時間：20__年x月x日—x月x日
內(nèi)容：關(guān)于學(xué)習(xí)“全教會”精神的五場報告會及相關(guān)討論
責(zé)任單位：教務(wù)處
8、捐贈儀式
時間：20__年x月__日
內(nèi)容：__濟(jì)學(xué)基金會向?qū)W校捐贈__萬元
責(zé)任單位：合作發(fā)展處
學(xué)校開展活動方案策劃篇2
一、活動目的：
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：
20__年12月31日下午
三、活動地點(diǎn)：
本班教室
四、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)
五、活動準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：__小學(xué)校六年級2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
班主任致新年賀詞。(略)
游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
活動一：個人才藝展示(略)
游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)
結(jié)束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合：__小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!
學(xué)校開展活動方案策劃篇3
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學(xué)校文藝活動相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。
二、指導(dǎo)思想
課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。
四、實施范圍:克州三小全體學(xué)生
五、實施目標(biāo)與具體措施:
1、實施目標(biāo):學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運(yùn)動技能，具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”
2、精心組織，強(qiáng)化落實。
以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動、措施安排如下:
1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。
2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
3)、“二操”活動(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4)、開展學(xué)校特色文體活動。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動會。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項性文體活動和競賽。
六、活動具體時間和形式:1.以學(xué)期為活動周期，1-3年級周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40，4-6年級周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動時間不少于一小時。3、活動形式分為集體活動、分組活動。
七、課外文體活動工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組組長:賽都拉副組長:楊花明、熱依木江成員:全體中層
八、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2、擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實施成果，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動，是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、組織保障，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實施學(xué)校課外文體活動工作。同時明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展，落實相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動課外文體活動的開展。
學(xué)校開展活動方案策劃篇4
一、活動名稱：
“特步”時尚行走
二、活動背景
時尚行走是全民健身運(yùn)動的新方式，也是體現(xiàn)大學(xué)生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力、鍛煉強(qiáng)健體魄、注重團(tuán)隊協(xié)作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。
三、活動目的及意義
本屆大會通過大學(xué)生耐力行走表達(dá)快樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學(xué)生的毅力，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力，同時采用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。
四、活動主題
特步，非一般的感覺，行走超有感。
五、活動方式及要求
1、活動時間：20__年11月11日(特殊情況順延一周)
2、活動地點(diǎn)：
1)起點(diǎn)會場：仁和大舞臺
2)全程終點(diǎn)：下沙大學(xué)城(學(xué)源街，學(xué)林街，學(xué)府街，之江東路，云濤南路)
3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學(xué)生
4、活動組織者：經(jīng)管分院
5、活動贊助商：特步
6、競賽規(guī)程：
本次采取團(tuán)隊合作，必須為組團(tuán)參加(至少兩人一組，并且以團(tuán)隊全部到達(dá)才算完成比賽)，可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行選擇。
1)、8公里半程組，限3000人
2)、15公里全程組，限4000人
7、報名方式：
1)特步下沙行微信公眾平臺，微信報名
2)在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。
六、前期工作安排
1)探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線
2)完善線上微信平臺和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。
3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。
4)置備活動期間所需的各種用品(如水，運(yùn)動損傷常用藥品)，并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5)活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置(如封鎖比賽道路，放置指示標(biāo)志，警告標(biāo)志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員)。
七、活動流程
1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式，造勢。
2、比賽線路：所有人員在比賽起點(diǎn)(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺)集合，待開始信號發(fā)出后，開始比賽，進(jìn)行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎勵。
3)閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。)。
4)獎品設(shè)置：由特步校園活動負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎品
一等獎：獎杯、證書和獎金(1000元)
二等獎：獎杯、證書和獎金(500元)
三等獎：獎杯、證書和獎金(200元)
八、注意事項：
1、參賽者未在規(guī)定的時間以內(nèi)完成對應(yīng)的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點(diǎn)。
2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、比賽以團(tuán)體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達(dá)終點(diǎn)將不能獲取相應(yīng)獎勵物資。
5、請自覺遵守本次大會相關(guān)規(guī)定，聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會現(xiàn)場流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場安保處理，嚴(yán)重者將交由公安部門處理。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1)前期的宣傳經(jīng)費(fèi)500
2)工作人員工資1000
3)水，醫(yī)藥用品500
4)號碼牌，指示牌等雜物500
5)場地及音響等多媒體的租賃3000
6)獎品2600
總計8100
十、可預(yù)見的`困難及注意問題及細(xì)節(jié)
1)提前清理賽道，需要交警和保安的幫助
2)選手比賽過程中，可能會出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。
學(xué)校開展活動方案策劃篇5
一、活動目的：
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、活動時間：
20__.6.1下午
四、活動地點(diǎn)：
校體育館
五、活動內(nèi)容：
信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱
六、活動過程：
1、校長致詞并宣布活動開始
2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄
1)呼啦圈
2)能工巧匠
3)穿針引線
4)踢毽子
4、娛樂活動(各班主任、體育老師)
1)跳長繩(全體老師參加)
2)踩氣球(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
3)飲水思源(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
七、活動方法
趣味體育活動：
1、跳長繩：全體老師參加(身體特殊者除外)。
2、踩氣球：(一二年級學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：(三四年級學(xué)生參加)以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個班勺入的水多。
4、袋鼠跳：(五六年級學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個班先完成。
八、活動流程：
1)校長致辭——2)校園歌曲聯(lián)唱——3)游戲：踩氣球——4)表彰——5)信達(dá)吉尼斯(踢毽子)——6)教師表演節(jié)目跳長繩——7)游戲：飲水思源——8)信達(dá)吉尼斯(能工巧匠)9)信達(dá)吉尼斯(穿針引線)——10)游戲：袋鼠跳——11)信達(dá)吉尼斯(呼啦圈)——12)師生互動(兔子舞)——活動結(jié)束
九、活動任務(wù)安排
1、主持人：__
2、節(jié)目主持稿：__
3、主持人指導(dǎo)：__
4、場地布置：__
5、音像攝影攝像：__
6、由__老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。
7、器材食品購買：__
九、活動要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協(xié)助做好準(zhǔn)備工作
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準(zhǔn)確及時地參與活動(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)
3、屆時參加的活動內(nèi)容，請各班班主任利用課外活動時間進(jìn)行練習(xí)，也請體育老師在課中給予滲透
4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。
學(xué)校開展活動方案策劃篇6
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé)：學(xué)生會
2、成員：學(xué)生會各部門成員
二、活動時間：9月6日至9月8日
三、活動目的
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：
慶賀中秋，傳承文化!
五、活動口號：
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：
(一)、場外布置：
教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
八、活動策略：
活動一、猜燈謎贏取大禮品
活動二、各班級聯(lián)誼
學(xué)校開展活動方案策劃篇7
一、活動目的：
為了進(jìn)一步促進(jìn)我院體育部工作，提高各位同學(xué)體
育水平，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，豐富同學(xué)的課余文化生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、主辦單位：
生科院體育部
協(xié)辦單位：
三、活動口號：
跳出健康，跳出快樂
四、活動時間：
20__年3月17~18日
五、活動地點(diǎn)：
電教樓旁籃球場(若遇下雨等，時間另行通知)
六、比賽規(guī)則：
1.參賽人員為本院大一學(xué)生，每班至少派一個隊參加
2.單人跳：每個隊伍派出一男一女參賽，比賽時間為90秒，計時開始時，參賽者同時起跳，計算一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)(一分一次)，男女?dāng)?shù)目加和。(若比賽有兩隊數(shù)目相同則加賽一場)集體跳：每個隊伍派出八名人員(至少一名女生)參賽，(兩名隊員搖繩)繩子搖勻后，當(dāng)?shù)谝幻麉①愓哌M(jìn)入繩子內(nèi)時，開始計時，每隊可以同時起跳也可以先后進(jìn)入繩內(nèi)，比賽時間為三分鐘，從六人起跳的第一次開始計數(shù)，每跳一次得一分，計時過程中，若出現(xiàn)跳繩中斷，計時不中斷，調(diào)整過程中不足六人起跳的次數(shù)不算，比賽成績?yōu)榱送瑫r起跳次數(shù)。
七、獎項設(shè)置
獎項以班級為單位，按各班最后總分排：
一等獎一名二等獎兩名三等獎三名
八、注意事項
1、集體跳設(shè)裁判兩名每隊，單人跳設(shè)裁判一人每隊，比賽成績由裁判員計數(shù)為準(zhǔn)。
2、參賽各隊需提前進(jìn)入場地，未按時到達(dá)班級視自動棄權(quán)。
3、各位參賽人員需遵守賽場紀(jì)律，尊重裁判，若計分有誤不許與裁判爭執(zhí)。
4、各位參賽人員需穿運(yùn)動衣，運(yùn)動鞋，不能帶鑰匙等危險物品。
5、動器材由體育部提供。
6、請參加比賽的班級賽前做好充分的準(zhǔn)備活動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
7、搖繩人員必須為本隊人員。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生會體育部20__年3月15日星期四
學(xué)校開展活動方案策劃篇8
一、活動背景
面對當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及各種思想相互激蕩的國際形式,大學(xué)生應(yīng)有自己的正確態(tài)度，要樹立愛校愛國的思想，要認(rèn)識到學(xué)校和國家對自己重要性，認(rèn)識到學(xué)校和國家培養(yǎng)自己的不易。此次活動通過參加圖書館和實訓(xùn)基地，來培養(yǎng)同學(xué)們的愛校愛國情感，在實踐中樹立正確的人生態(tài)度。
二、活動目的
1、通過參觀校圖書館，使同學(xué)們了解學(xué)校的發(fā)展歷程，感受學(xué)校的歷史氣息。在參觀過程中，通過對圖書館的介紹，讓同學(xué)們認(rèn)識到知識的重要性。
2、通過參觀實訓(xùn)站讓同學(xué)們了解到與自己專業(yè)方向的知識，使同學(xué)們對自己的專業(yè)有更深的了解，增強(qiáng)對自己專業(yè)的重視。
三、活動對象：
動力工程學(xué)院全體大一學(xué)生
四、活動時間：
20__年12月1日
五、活動地點(diǎn)：
校圖書館、實訓(xùn)站
六、活動準(zhǔn)備
1、圖書館管理員及站管理員聯(lián)系，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、與校報、新聞社、攝影社聯(lián)系，組織好拍攝記錄。
3、通知各班班委做好動員工作，保證人員全部到位。
七、活動流程
1、當(dāng)日上午九點(diǎn)在圖書館門口集合。
2、組織部成員組織簽到點(diǎn)名。
3、人員到齊后，有秩序的進(jìn)入圖書館。
4、進(jìn)入有圖書館后在講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀，參觀過程中保持紀(jì)律。
5、講解員講解完后，自由參觀。
6、自由參觀結(jié)束后，有秩序出館，在圖書館外站隊，然后進(jìn)入實訓(xùn)站。
7、實訓(xùn)站參觀流程同圖書館流程。
8、實訓(xùn)站參觀結(jié)束后，回到圖書館門口集合，進(jìn)行活動總結(jié)，然后全體解散。
八、注意事項
1、在活動過程中注意對人員的清點(diǎn)。
2、在參觀圖書館的過程中保持安靜，參觀實訓(xùn)站時注意安全。
學(xué)校開展活動方案策劃篇9
一、活動目的
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
__全體學(xué)生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間
20__年__月__日(暫定)
五、活動要求
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
六、活動評委
合唱評委：全校老師
七、獎勵辦法
本次比賽設(shè)一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)
八、場地安排
學(xué)校操場
附：合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;
2、指揮x分;
3、演員出入場精神面貌__分;
4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;
5、伴奏x分。
學(xué)校開展活動方案策劃篇10
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動對象
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)
初賽：第x周(x號、x號每天分別兩場)
復(fù)賽：第x周(x號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)
決賽：第x周(x號進(jìn)入決賽的班級抽簽，x號決出冠)
五、活動地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、__學(xué)院了學(xué)生會主席團(tuán)。(共x名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)
七、活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計__分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過__秒每次回答不超過__秒)x分__秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過__秒每次回答不超過__秒)__秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯__秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯__秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各x分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項設(shè)置
比賽決出前三名，優(yōu)秀辯手1位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)__元。(x元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)
