讓文言文閱讀變簡(jiǎn)單的方法 文言文
文言文 由優(yōu)爾供稿中考文言文閱讀必然會(huì)考到課外語(yǔ)言材料。面對(duì)從未讀過(guò)的語(yǔ)段或文章,又無(wú)工具書可查,怎么辦?在解答這類題目時(shí),很多同學(xué)感到束手無(wú)策。以下就是9252兒童網(wǎng)小編整理的讓文言文閱讀變簡(jiǎn)單的方法,一起來(lái)看看吧!
讓文言文閱讀變簡(jiǎn)單的方法
(1)文學(xué)常識(shí):填空形式,注意“三要素”①文章題目②作者姓名③作者朝代。其他如:作者的字號(hào)、對(duì)作者的評(píng)價(jià)、相關(guān)作品等不會(huì)作為考試內(nèi)容。
(2)文中名句的默寫:空出兩個(gè)句子,根據(jù)前后句填空。要注意平時(shí)的默寫落實(shí),防止音對(duì)字錯(cuò)的現(xiàn)象。
(3)朗讀節(jié)奏的劃分:
這種題要求考生用“/”來(lái)劃出文言語(yǔ)句的朗讀節(jié)奏,可能會(huì)有一些具體的提示,如告訴考生劃兩處或三處。例如:“入/則無(wú)/法家拂士”。
應(yīng)對(duì)這一題型,我們教給學(xué)生劃分朗讀節(jié)奏的方法:首先要理解句義,再按意義劃分。一般主語(yǔ)謂語(yǔ)要分開(kāi),較長(zhǎng)的修飾限制語(yǔ)要?jiǎng)濋_(kāi)。如“滕子京/謫守/巴陵郡”、“予/嘗求/古仁人之心”(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)),又如“今齊地/方千里”等。
(4)解釋實(shí)詞、虛詞的含義。
以課下注釋中的單個(gè)詞為主,多注意一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字等。如果有本義和句中義的,盡量答全,尤其不能丟掉句中意思,即這里指……的內(nèi)容。
(5)文言句子的翻譯。
從內(nèi)容上看,易考關(guān)鍵語(yǔ)句的翻譯;從古漢語(yǔ)角度看,易考特殊句式的翻譯;從來(lái)源看,大多來(lái)源于課下注釋。
一般要用直譯法。直譯譯不通時(shí)再輔以意譯法。翻譯時(shí)注意運(yùn)用“留”、“補(bǔ)”、“刪”、“換”、“調(diào)”的方法。考試時(shí)按語(yǔ)言點(diǎn)給分,所以翻譯句子時(shí)要字字落實(shí)。
(6)文章內(nèi)容要點(diǎn)的歸納、文章中心的概括、人物思想格的概括。
這些題一般不是自由發(fā)揮題,盡量按照新教參,加以整理。牢牢記住每段的段意,每課的中心,注意每課的課后題。
(7)文章內(nèi)容、語(yǔ)言、人物、寫法等方面的欣賞與評(píng)價(jià)。
要求考生對(duì)文章的某一點(diǎn)談看法,寫出自己的觀點(diǎn)。就文中的人物、事件、觀點(diǎn)等某一方面發(fā)表自己的看法。從能力角度上說(shuō),是考鑒賞評(píng)價(jià)和發(fā)散思維能力、創(chuàng)新能力等。
閱讀下面的文言文,完成笑面的問(wèn)題。
劉粹,字道沖,沛郡蕭人也。粹家在京口,少有志干,初為州從事。高祖①克京城,參建武事。從平京邑,轉(zhuǎn)參鎮(zhèn)事,尋加建武將、沛郡太守;又領(lǐng)下邳太守,復(fù)為車騎中參。從征廣固,戰(zhàn)功居多。以建義功,封西安縣五等侯。還,轉(zhuǎn)中諮議參。盧循逼京邑,京口任重,太祖時(shí)年四歲,高祖使粹奉太祖鎮(zhèn)京城。轉(zhuǎn)游擊將。遷建威將、夏相。
衛(wèi)將毅,粹族兄也,粹盡心高祖,不與毅同。高祖欲謀毅,眾并疑粹在夏口,高祖愈信之。及大至,粹竭其誠(chéng)力事平,封灄陽(yáng)縣男,食邑五百戶。母憂去職。俄而高祖討司馬休之,起粹為寧朔將、竟陵太守,統(tǒng)水入河。明年,進(jìn)號(hào)輔國(guó)將。永初元年,以佐命功,改封建安縣侯,食邑千戶。
景平二年,譙郡流離六十余家叛沒(méi)虜,趙炅、秦剛等六家悔倍,還投陳留襄邑縣,頓謀等村,粹遣將苑縱夫討叛戶不及,因誅殺謀等三十家,男丁一百三十七人,女弱一百六十二口。粹坐貶號(hào)為寧朔將。時(shí)索虜②南寇,粹遣將李德元襲許昌,殺偽潁川太守庾龍,斬偽征虜將、廣州刺史司馬世賢,傳首京都。
太祖即位,遷使持節(jié),督雍、梁、南北秦四州,荊州之南陽(yáng)、竟陵、順陽(yáng)、襄陽(yáng)、新野、隨六郡諸事,征虜將,領(lǐng)寧蠻校尉、雍州刺史、襄陽(yáng)新野二郡太守。在任簡(jiǎn)役愛(ài)民,罷諸沙門二千余人,以補(bǔ)府史。元嘉三年討謝晦遣粹弟車騎從事中郎道濟(jì)龍穰將沈敞之就粹自陸道向陵。粹以道濟(jì)行競(jìng)陵內(nèi)史,與敞之及南陽(yáng)太守沈道興步騎至沙橋,為晦司馬周超所敗,士眾傷死者過(guò)半,降號(hào)寧朔將。初,晦與粹厚善,以粹子曠為參。粹受命南討,一無(wú)所顧,太宗以此嘉之?;耷菜蜁缰€粹,亦不害也。
明年,粹卒,時(shí)年五十三。追贈(zèng)安北將、持節(jié),本官如故。
(節(jié)選自《宋書·列傳五》,有刪改)
[注]
①高祖:指南朝宋高祖劉裕。②索虜:南北朝時(shí),南朝對(duì)北朝的蔑稱。
1、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
a起粹為寧朔將起:起用
b譙郡流離六十余家叛沒(méi)虜沒(méi):攻陷
c還投陳留襄邑縣,頓謀等村頓:止宿
d.時(shí)索虜南寇,粹遣將李德元襲許昌寇:侵犯
2、對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()
a元嘉三年/討謝晦遣粹弟車騎從事中郎/道濟(jì)龍?bào)J將沈敞之就粹/自陸道向陵
b.元嘉三年討謝晦/遣粹弟車騎從事中郎/道濟(jì)龍?bào)J將沈敞之就/粹自陸道向陵
c.元嘉三年討謝晦/遣粹弟車騎從事中郎道濟(jì)/龍?bào)J將沈敞之就粹/自陸道向陵
d.元嘉三年/討謝晦遣粹弟車騎從事中郎/道濟(jì)龍?bào)J將沈敞之就/粹自陸道向陵
賓語(yǔ)前置句解題法
1. 賓語(yǔ)前置
(1)否定句中代詞賓語(yǔ)前置
這類賓語(yǔ)前置,要具備兩個(gè)條件:一是賓語(yǔ)必須是代詞;二是必須是否定句,由“不”、“未”、“毋”、“莫”等否定詞表示。
“三歲貫汝,莫我肯顧。”忌不自信。然而不王者,未之有也。古之人不余欺也!是以后世無(wú)傳焉,臣未之聞也。 《齊桓晉文之事》〈孟子〉保民而王,莫之能御也。 《齊桓晉文之事》〈孟子〉而良人未之知也。 《齊人有一妻一妾》〈孟子〉
(2)疑問(wèn)句中代詞賓語(yǔ)前置
文言文中用疑問(wèn)代詞“誰(shuí)”、“何”、“奚”、“安”等做賓語(yǔ)時(shí)往往放在動(dòng)詞的前面。
“良問(wèn)曰:‘大王來(lái)何操?’”彼且奚適也? 《逍遙游》〈莊子〉沛公安在? 《鴻門宴》〈史記〉洞庭君安在哉? 《柳毅傳》李朝威
(3)介詞賓語(yǔ)提前:
微斯人吾誰(shuí)與歸?一旦山陵崩,長(zhǎng)安君何以自托于趙?不為者與不能者之形(情形),何以異? 《齊桓晉文之事》是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。 《陳情表》李密是以君子遠(yuǎn)庖廚也。 《齊桓晉文之事》〈孟子〉奚以知其然也? 《逍遙游》〈莊子〉
介詞賓語(yǔ)前置,還有一種情況,就是方位詞、時(shí)間詞作賓語(yǔ)時(shí),有時(shí)也前置;
例如:“東鄉(xiāng)坐。”
(4)特殊結(jié)構(gòu):用"之"、"是"將賓語(yǔ)提前。
宋何罪之有?(宋國(guó)有什么罪過(guò)?) 惟命是聽(tīng) (成語(yǔ))惟利是圖 (成語(yǔ))惟馬首是瞻 《馮婉貞》惟兄嫂是依 《祭十二郎文》韓愈惟你是問(wèn)。句讀之不知,惑之不解。
文言文學(xué)習(xí)心態(tài)
人生當(dāng)自勉,學(xué)習(xí)需堅(jiān)持。從這一刻開(kāi)始,我依舊是我,只是心境再不同。不論今后的路如何,我都會(huì)在心底默默鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持不懈,等待那一場(chǎng)破繭的美麗。下面是小編整理的文言文閱讀解題技巧,歡迎參考!
文言文閱讀解題技巧
(1)解釋加點(diǎn)字:提倡首選組詞法,即首先聯(lián)系這個(gè)詞或字在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思,當(dāng)組詞法無(wú)法譯出該詞時(shí),則選用意譯法,
尤其關(guān)注詞類活用、通假字、使動(dòng)、意動(dòng)、一詞多用等現(xiàn)象。
(2)翻譯句子一定做到逐字翻譯,表意流暢,語(yǔ)氣正確。
(3)分析人物形象時(shí)可以根據(jù)分值確定要點(diǎn)的個(gè)數(shù),從文中找到人物的所有行為,逐一分析,然后進(jìn)行整合,
切不可將同一要點(diǎn)反復(fù)陳述。