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            小學一年級

            關(guān)于小學一年級數(shù)學的學習方法和技巧 一年級數(shù)學

            一年級數(shù)學小雪供稿

              一年級是學生的入門階段,孩子們愛說話、愛動,注意力不結(jié)中,對于數(shù)學學習很差。9252兒童網(wǎng)小編這里給大家一些小學一年級數(shù)學的教學方法,希望對大家有所幫助。

              家長幫助孩子學好一年級數(shù)學的方法

              第一:叮嚀孩子上課留意聽講。孩子上課是否留意聽教師講課,是很重要的,假如孩子能夠會集留意力聽教師講課的話,講堂上就能夠把握和消化所學的常識,課后溫習就很省事。

              第二:對于錯題要加深形象。假如孩子在日常做題的時分,發(fā)現(xiàn)有的問題答復錯了,就要讓孩子多做幾遍,讓孩子對錯題加深一下形象,今后再呈現(xiàn)相似的問題就不會出錯了。

              第三:提早恰當?shù)念A習。讓孩子養(yǎng)成預習的習氣,可是,僅僅需求進行恰當?shù)念A習就能夠了,由于假如預習的許多,把上課的內(nèi)容都預習一遍,就會讓孩子失去上課的愛好。

              第四:恰當輔佐一些奧數(shù)內(nèi)容。奧數(shù)其實就是給孩子開闊一下思路,所以,咱們并不主張給孩子添加許多奧數(shù)的常識,可是,有的一些學習辦法和解題思路是值得學習的。

              一年級學生數(shù)學學習辦法

              1.課內(nèi)注重聽講,課后及時溫習。新常識的承受,數(shù)學才能的培育首要在講堂上進行,所以要特色注重課內(nèi)的學習功率,尋求正確的學習辦法。

              2. 恰當多做題,養(yǎng)成杰出的解題習氣。要想學好數(shù)學,多做標題是難免的,熟悉把握各種題型的解題思路。剛開始要從根底題下手,以講義上的習題為準,重復操練打好根底,再找一些課外的習題,以協(xié)助開辟思路,提高自己的剖析、處理才能,把握一般的解題規(guī)則。

              3. 調(diào)整心態(tài),正確對待考試。首先,應把首要精力放在根底常識、根本技能、根本辦法這三個方面上,由于每次考試占絕大部分的也是根底性的標題,而對于那些難題及綜合性較強的標題作為調(diào)劑,認真考慮,盡量讓自己理出條理,做完題后要總結(jié)概括。

              4. 課后操練:收拾要點,有數(shù)學課的當天晚上,要把當天教的內(nèi)容收拾結(jié)束,界說、定理、公式該背的一定要背熟,有些同學認為數(shù)學著重推理,不必死背,所以什麼都不背,這觀念并不正確。

              一年級學習數(shù)學的辦法輔導

              1.考慮:考慮是數(shù)學學習辦法的中心。在學這門課中,考慮有重大意義。解數(shù)學題時,首先要調(diào)查、剖析、考慮。考慮往往能發(fā)現(xiàn)標題的特色,找出解題的突破口、簡潔的解題辦法。但凡真正學得好的同學,都有勤于考慮,經(jīng)常開動腦筋的習氣,所以腦子就越用越靈,勤于考慮變成了善于考慮。

              2.培育發(fā)明精神:所謂發(fā)明,就是想出新辦法,做出新成果,建立新理論。發(fā)明,就要不局限于教師、講義講的辦法。平時,有一些難度高的標題,在聽懂了教師講的辦法后,還要自己去找一找有沒有別的的解法,這樣能加深對標題的理解,能比較幾種解法的利害,使解題思想到達一個更高的境界。

              3.著手試一試:著手有助于消化學習過的常識,做到融會貫通。課下后,能夠把教師講過的公式進行推導,推導時不要看書,要默記。這樣就能使自己對公式把握滾瓜爛熟,可為公式變形核算打下厚實的根底。

              4.溫習、預習。對數(shù)學的溫習,預習我定在每天晚上,在完結(jié)當天作業(yè)后,我將第二天要學的新常識簡要地看一看,再回想一下教師已講過的內(nèi)容。睡覺時躺在床上,腦海里再像看電影相同將教師上課的進程“看”一遍,假如有什么疑問,我當即爬起來看書,直到搞懂停止。每個星期天我還作一星期功課的小結(jié)溫習、預習。這樣對學數(shù)學有優(yōu)點,并把握得結(jié)實,就不會忘記了。

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