加油!加油!這是哪里傳來的聲音啊?原來是我們舉行的籃球比賽。下面9252兒童網(wǎng)小編為你帶來小學(xué)生一年級看圖寫話-一場籃球賽，希望大家喜歡。

　　激烈的籃球賽

　　今天中午12∶30，我們班和2班進(jìn)行了一場激烈的籃球賽。

　　在稍作了準(zhǔn)備之后，只聽裁判黃老師一聲哨響，比賽開始。雙方先開始爭球，被我們班搶到了球。搶到球后，張展倪就飛快地向籃框跑去，轉(zhuǎn)身投籃，球進(jìn)了!我們班的啦啦隊歡呼起來，比分變成了2比0。四(2)班也不甘示弱，姚樂賓持球向籃框飛奔而去，投籃，球也進(jìn)了。就這樣，你追我趕、你搶我奪。比分不斷上升，變成了4比4平?？傻搅?平后，四(2)班的隊員似乎有些松懈起來，讓我們班同學(xué)連鉆了好幾個空子，比分變成9比4，我們班暫時領(lǐng)先。激烈的比賽又進(jìn)行了一會兒之后，上半場結(jié)束，我們班大比分領(lǐng)先。

　　五分鐘的休息時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。下半場開始了。雙方的啦啦對拼命地喊“加油”，我們的隊員也把握好時機，連續(xù)得分?，F(xiàn)在四(2)班得一分，我們班可以得好幾分。這個狀況一直保持到比賽結(jié)束。我們班27比12大比分獲勝。我們班的同學(xué)們歡呼雀躍，老師臉上也露出了笑容。

　　這次比賽不但提高了我們的水平，還增進(jìn)了兩班的友誼。更讓我們深刻體會到一種團隊協(xié)作的力量。

　　籃球賽

　　海報上寫著五個大字，是班級籃球賽，我一看原來是籃球賽。

　　今天是五一班VS五二班，我連忙對我們班的人說，我們正在選人，但時間來不及。于是我們快速來到北大操場，紅色的籃球場，風(fēng)景真美啊!

　　一陣風(fēng)吹過來，好像在提醒我們加油，外面的小樹苗也在為我們加油，我們班的人也提高了警覺，我們一定會加油的。

　　比賽開始了啦!

　　我、金立、許振偉、李俊龍和吳程鵬上場。哨聲一響，吳程鵬搶到球就傳給了金立。金立眼疾手快地又把球傳給了我，我在兩分線投球，球進(jìn)了，這時圍觀者頓時傳來驚天動地的呼喊聲。

　　三班發(fā)球，我搶到球，傳給吳程鵬。他一轉(zhuǎn)身，球又進(jìn)了，三班飛快地跑到我們的球筐下，來了三步上籃。球進(jìn)了，金立頓時來勁了。我們發(fā)球，我傳給許振偉，他又傳給金立，他投了個二分球。

　　最后是18比6分，我們勝利了!

　　一場籃球比賽

　　下午放學(xué)，一場激烈的籃球比賽在籃球場拉開了序幕?？谔栆徽f：“開始了。”球一發(fā)，他們你搶我奪，誰也不放過誰，怕自己一不留神，球就被搶走了。一個叫紅紅的男孩，他可是學(xué)校的小藍(lán)球高手，只要球到他手上啊，別想球不進(jìn)籃球架，他乘別人不注意，閃電般的沖了出去，拼命地跑，后面的小朋友當(dāng)然緊追不舍。他看好一個籃球架“呼”的沖出去，跑到跟前一躍而起，籃球一下子掉進(jìn)框里，“我成功了。”他喊著，場下的觀眾都跑上來祝賀他。

　　打籃球賽有感

　　我對籃球有種特別的興趣，無論心情好與否，只要一摸到籃球，渾身來勁兒。呵呵，目前自己打得不好，我還要繼續(xù)努力。 平時會打一些比賽，有時表現(xiàn)得好，有時反之。

　　下面是打完比賽后，我的一些體會。

　　(一)在賽場上，不是一個人的比賽，所以得注意搭配合;(二)要想在賽場上得分多，就得出手多，一方面靠自己爭取，一方面則靠別人傳球給你，所以要好好把握每一次投球的機會，有好的表現(xiàn)，才能得到別人的信任，別人才肯多傳球給你。如果，你表現(xiàn)不好，別人會不傳球給你，下場后你不要抱怨，那樣于事無補，只有好好練習(xí)，不段提高自己的水平。相信自己，下次表現(xiàn)最好的就是你。

　　呵呵，就此住筆，望大家各抒己見悠。