初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這些理科類(lèi)的學(xué)科，知識(shí)連續(xù)性比較強(qiáng)，需要一步一個(gè)臺(tái)階的往上爬，所以對(duì)數(shù)理化做好預(yù)習(xí)是非常必要的，如果預(yù)習(xí)效果好，不僅能夠提高課堂效率，在與前后知識(shí)的銜接上也非常的暢通。那么如何預(yù)習(xí)初中數(shù)理化呢？

　　首先，要了解基本概念。初中數(shù)理化有很多的概念、定理、定律、公式，理解這些，基本上就能夠了解相關(guān)課程的大體內(nèi)容。

　　第二，預(yù)習(xí)要講究承前啟后。初中數(shù)理化知識(shí)的連續(xù)性比較強(qiáng)，前面的知識(shí)沒(méi)有學(xué)懂，就很難理解后面的知識(shí)，當(dāng)下的知識(shí)基礎(chǔ)打不牢，后面的知識(shí)學(xué)起來(lái)也非常的困難。所以我們?cè)陬A(yù)習(xí)的時(shí)候，遇到此前沒(méi)有掌握的知識(shí)，一定要弄明白，然后再接觸新的內(nèi)容。

　　第三，預(yù)習(xí)也要有重點(diǎn)。預(yù)習(xí)并不要求從頭到尾把所有的知識(shí)都完全掌握，像前面說(shuō)的概念、定理、定律、公式這些著重了解，課文中的例題需要我們重點(diǎn)關(guān)注，除此之外，如果時(shí)間比較緊張，其他的知識(shí)我們通過(guò)聽(tīng)課來(lái)解決，如果“眉毛胡子一把抓”，不僅影響預(yù)習(xí)效率，還會(huì)讓接下來(lái)的聽(tīng)課索然無(wú)味。

　　第四，可以做一下課后練習(xí)題。初中數(shù)理化課后練習(xí)題都是為了鞏固所學(xué)內(nèi)容而設(shè)立的，所以當(dāng)我們預(yù)習(xí)以后，可以嘗試做一下這些題目，如果難度較大，不必絞盡腦汁去做，等到老師講解完以后再?lài)L試去做。另外，課后練習(xí)題也能幫助我們檢查預(yù)習(xí)效果。


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