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            科普

            2021教師節(jié)的習俗及具體時間 節(jié)日習俗

            節(jié)日知識優(yōu)爾供稿

            對于學生來說,老師就是傳道授業(yè)解惑者,又是良師益友,每年都有都老師們特有的節(jié)日,那么你知道有哪些教師節(jié)習俗嗎?下面是9252兒童網(wǎng)小編整理了教師節(jié)的習俗及具體時間,來欣賞和學習吧,希望能對大家有所幫助。

            教師節(jié)的習俗

            由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會有不同的慶?;顒樱瑳]有統(tǒng)一、固定的形式。

            政府、學校方面,有舉行教師節(jié)慶祝 表彰大會,為教師頒發(fā)獎金、證書;有組織學校學生、歌舞團等,為教師獻上歌舞表演 ;有走訪、慰問教師代表 ,還有組織新入職教師進行集體宣誓等活動。

            學生方面,有自發(fā)通過原創(chuàng)參與、將祝福寫在 板報、 賀卡、 繪畫上;有將合影照及活動感言曬至個人空間、 微博上,來表達對教師的真摯祝福及衷心問候 。

            各國教師節(jié)的具體時間

            葡萄牙:教師節(jié)是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早確定教師節(jié)的國家。

            美國:每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。

            波蘭:每年10月14日為國家教育日和教師節(jié)。

            法國:教師節(jié)是每年的12月25日。

            俄羅斯:每年10月的第一個周日定為教師節(jié)。

            朝鮮:為紀念金日成1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。

            印度:每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

            蒙古:從1967年起,把每年2月的第一個星期日定為教師日。

            阿爾巴尼亞:每年的3月7日,正好在婦女節(jié)的前一天。在教師節(jié)這天,阿爾巴尼亞放假一天。

            韓國:教師節(jié)是5月15日,在這天,學生們會送給老師們康乃馨,并和學生一起度過歡愉的一天。

            新加坡:教師節(jié)是9月1日。這天新加坡所有的學校放假一天。

            委內(nèi)瑞拉:每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。

            泰國:每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。

            蘇丹:從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中、小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。

            捷克、斯洛伐克:每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等。

            德國:每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

            匈牙利:每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還頒以重獎。

            教師節(jié)送什么禮物給老師最有意義

            1、常規(guī)禮物

            如鮮花、普通卡片等??赡苁谴蠹叶际煜さ姆绞?。其優(yōu)點是簡單、易行,到外面直接花錢買就完了。但其缺點是太過普通,無法體現(xiàn)自己與別人的區(qū)別,完全沒有創(chuàng)意。其中鮮花也不具備長期保留性。

            2、體現(xiàn)學生自己特色的定制化用品

            如定制化的筆架、水杯等常用辦公物品或生活日用品。其優(yōu)點是紀念意義強,兼?zhèn)鋵嵱眯?。缺點是需要花費一些時間或物力去定制。定制內(nèi)容最好是選擇能體現(xiàn)自己特色、或能體現(xiàn)老師與自己的交集的內(nèi)容。比如:在杯子上印制老師與自己共同干某件事的照片,或者印制自己在老師的指導(dǎo)下取得的某個榮譽的證書等。這樣的禮物能喚起老師和自己之間美好的回憶,增進彼此的感情。

            3、專屬于老師一個人的創(chuàng)意禮物

            如專門為老師寫一篇文章或一首詩、畫一幅畫或一本畫冊、做一本相冊或影集,或者是制作一副影集撲克,如能發(fā)表在某個媒體或者自媒體上則更好。教師節(jié)當天把禮物或網(wǎng)址鏈接展現(xiàn)給老師,絕對是一個驚喜。這種方式的優(yōu)點是站在老師的角度,送上專屬于他的禮物,這絕對是一種非常好的感受。缺點是需要學生有一定的創(chuàng)作能力,不是誰都可以完成的。

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