老師過(guò)于專(zhuān)注議論文的整體訓(xùn)練，忽視了議論文的局部尤其是論據(jù)的訓(xùn)練，以為只要積累了論據(jù)、有幾個(gè)常用論據(jù)即可，這樣不利于對(duì)學(xué)生的議論文寫(xiě)作訓(xùn)練。以下就是9252兒童網(wǎng)小編給大家整理的最新高三議論文作文范文，希望對(duì)大家有所幫助!

最新高三議論文作文范文1

選擇是什么?我并沒(méi)有答案……

說(shuō)到選擇，我不禁憶起多年前我觀(guān)看過(guò)的災(zāi)難影片《唐山大地震》，那樣震撼悲壯的場(chǎng)面令我久久無(wú)法忘懷：斷垣殘壁、哀鴻遍野的肅殺景象已不復(fù)往日的生機(jī)。這時(shí)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)了一位母親，她孤身哭喊著、哀求著救救她被壓在廢墟下的一雙兒女，可現(xiàn)實(shí)是一塊預(yù)制水泥板兩頭壓著兩個(gè)孩子，撬動(dòng)任何一頭，重量將會(huì)全部壓到另一頭的孩子身上，這時(shí)逼迫著母親做出選擇：“救兒子還是女兒?”這樣的生死抉擇擇，恐怕哪個(gè)母親都會(huì)心碎吧!選擇可能就是這樣痛苦的取舍!

選擇不僅是母性，還有人性。南京彭宇案例使我們一次又一次問(wèn)自己：“老人摔倒，究竟扶不扶?”一度大家或是都避而不談，或是憤然譴責(zé)，然而當(dāng)年邁的老人摔倒在我們的面前時(shí)更多人選擇的是毫不猶豫的上前扶起，因?yàn)槲蚁氪蠹叶枷嘈湃诵裕覀冇枰宰銐虻纳埔?，回?bào)我們的一定也是善意。我想，選擇一定是正能量的傳遞!

現(xiàn)在有這樣的選擇，歷史上也是。1934年10月7日，在那一天為了保全部隊(duì)，紅軍開(kāi)始了可歌可泣、不畏艱難險(xiǎn)阻的遠(yuǎn)征——兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征?？稍谶@行動(dòng)之前，紅軍進(jìn)行了一場(chǎng)生與死的抉擇。李德王明的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)迫使著毛主席他們謹(jǐn)慎的思考、大膽的選擇，糾正錯(cuò)誤路線(xiàn)，撥亂反正，拯救了全黨，全軍。事實(shí)證明這一選擇無(wú)疑是正確的。正確的選擇成就了歷史中的光輝轉(zhuǎn)折!

歷史上的選擇拯救了紅軍，現(xiàn)在呢?今時(shí)今日的香港是否同樣面臨著選擇呢?是的，香港自秦朝便是我國(guó)的一部分，多少年后，她繁榮昌盛，進(jìn)步開(kāi)放，直到淪為英國(guó)殖民地，1997年香港回歸祖國(guó)重又回到祖國(guó)母親的懷抱，“一國(guó)兩制”使她迎來(lái)第二春，香港高速發(fā)展?？蛇@個(gè)時(shí)候，出現(xiàn)了刺耳的聲音，來(lái)自一些故意擾亂秩序的香港憤青，呼喊著分裂的消極口號(hào)，此時(shí)的香港好似一盤(pán)散沙。全國(guó)人民都希望香港能夠早日恢復(fù)原貌。香港民眾面臨著選擇，是回歸祖國(guó)懷抱，還是放任憤青胡鬧?我想，民眾一定會(huì)驅(qū)除眼前的陰霾，認(rèn)清事實(shí)，做出正確的選擇。選擇就是正義的歸宿!

選擇是什么呢?我想我已經(jīng)有了答案，現(xiàn)在我要做好我身邊的每一次選擇，為自己的人生積聚向上成長(zhǎng)的力量，為將來(lái)祖國(guó)建設(shè)的選擇、乃至人類(lèi)發(fā)展的選擇時(shí)刻準(zhǔn)備著!

最新高三議論文作文范文2

“你讓我讓?zhuān)拿黠L(fēng)尚”。聽(tīng)了這句話(huà)，一定會(huì)讓人產(chǎn)生一種溫暖又親切的感覺(jué)。在現(xiàn)代社會(huì)中，有誰(shuí)能真正做到“退一步海闊天空”?在禮讓方面，現(xiàn)代人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古代人。

“孔融讓梨”的故事家喻戶(hù)曉?？兹谀欠N懂得謙讓的精神打動(dòng)了許多人?？墒牵F(xiàn)代的人們大多數(shù)都是遇到問(wèn)題互不相讓?zhuān)瑢?dǎo)致悲劇繼而連三地發(fā)生。

報(bào)紙上曾經(jīng)登過(guò)這樣一則新聞。一天晚上，楊某某參加了一個(gè)宴席，喝醉了酒。雖然醉了，但他還是“勇敢”地開(kāi)車(chē)，準(zhǔn)備回家?？墒?，在路上，他的車(chē)與受害人蔡某某的車(chē)相刮擦。倆人都喝高了，見(jiàn)自己的車(chē)都被刮傷，火冒三丈，都拉開(kāi)車(chē)門(mén)，下了車(chē)，互相指責(zé)起來(lái)。由于兩個(gè)人當(dāng)仁不讓。很快，由一點(diǎn)點(diǎn)的小火苗發(fā)展成了大火災(zāi)。楊某某見(jiàn)吵不過(guò)蔡某某，惱羞成怒、氣急敗壞，竟揚(yáng)起巴掌，揚(yáng)言要打蔡某某。蔡某某一點(diǎn)兒也不怕。竟伸過(guò)臉去，讓他打。楊某某暴跳如雷，順手抄起一塊磚頭，撲向蔡某某，兩人扭打成一團(tuán)，楊某某的妻子也在車(chē)上，但是，她非但不阻止丈夫這不文明的行為，還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，最后竟把許多人高馬大的小伙子叫來(lái)，一起打蔡某某。后來(lái)，悲劇發(fā)生了，蔡某某被活生生打死了。

如果，他們當(dāng)時(shí)都肯退一步，這樣的悲劇還能發(fā)生嗎?為什么在這個(gè)社會(huì)上，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不是用文明的方法去解決，而是要用那么魯莽的方式去擺平呢?大家為什么都不能退一步呢?

“讓”，是一種文明的解決問(wèn)題的方式;“讓”可以讓社會(huì)變得更加美好，更加文明。

在生活中，小時(shí)通常可以用“讓”來(lái)解決，譬如：當(dāng)搭車(chē)人多時(shí)，我們要退到一邊，讓老人先上;當(dāng)朋友之間鬧矛盾時(shí)，只要退一步，就能大事化小，小事化了。有時(shí)，“讓”也能阻止一些大事故的發(fā)生。俗話(huà)說(shuō)得好：“退一步，海闊天空。”

同學(xué)們，你們?cè)谌穗H交往中，是否也做到了文明禮讓呢?大家想想看：一個(gè)小小的“讓”字，就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說(shuō)明，一個(gè)充滿(mǎn)文明的社會(huì)，是永遠(yuǎn)離不開(kāi)“讓”字的。請(qǐng)大家牢牢記住：你讓我讓?zhuān)拿黠L(fēng)尚!

最新高三議論文作文范文3

“成功的背后總是痛苦的，總要付出很多”。媽媽經(jīng)常這樣對(duì)我說(shuō)，我一開(kāi)始總是不太相信，直到有一天……

這一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我和媽媽到公園里玩，走著走著，我們走累了，于是就在路旁的長(zhǎng)椅上坐下來(lái)，趁休息之際我四處看看，很快我的目光被草葉上的小蟲(chóng)子吸引住了，原來(lái)是一只螳螂和一只甲蟲(chóng)。

只見(jiàn)那只螳螂迅猛地追趕那只甲蟲(chóng)，乍一看很奇怪，甲蟲(chóng)為什么不飛起來(lái)呢，?原來(lái)它的翅膀是殘缺的，甲蟲(chóng)缺了翅膀就等于人跛腳，是跑不快的，螳螂可不會(huì)放過(guò)輕輕松松就可以得到的獵物。它腿長(zhǎng)跑得快，三下兩下就攆上了甲蟲(chóng)。我正思索著這力量懸殊的對(duì)決，勝負(fù)也十分明顯了，恐怕著甲蟲(chóng)就要置身于螳螂腹中了。不過(guò)，這只甲蟲(chóng)也很敏捷，面對(duì)螳螂的鐮刀手，甲蟲(chóng)也沒(méi)有畏懼，并不是嚇成一灘稀泥，而是靈巧地左躲右閃，可甲蟲(chóng)畢竟不是螳螂的對(duì)手，就算能撞出一條血路，它也不想冒這個(gè)險(xiǎn)，也沒(méi)必要冒這個(gè)險(xiǎn)。很快，甲蟲(chóng)身上滿(mǎn)是傷口了，螳螂乘勝追擊。對(duì)付不會(huì)飛的甲蟲(chóng)就像三只手指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)。甲蟲(chóng)馬上就被螳螂折騰得奄奄一息了，在這生死攸關(guān)時(shí)，甲蟲(chóng)心生一個(gè)妙計(jì)只見(jiàn)它咕咚栽倒在地上，動(dòng)作流暢自然，仿佛真的是死了一般。或許是甲蟲(chóng)表演得太逼真，還是因?yàn)槠渌氖裁丛?，螳螂心生懷疑，飛速地?fù)淞松先?，在甲蟲(chóng)身邊聞來(lái)聞去，甲蟲(chóng)趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，這螳螂才放了心，吧它拉到了一個(gè)較為隱蔽的地方。

這么一來(lái)，螳螂也是筋疲力盡了，它想去找水喝，但他仍是疑心重重，于是它又咬斷甲蟲(chóng)的一只腳，甲蟲(chóng)雖然很痛，但它必須忍著，因?yàn)檫@是它最后的逃生機(jī)會(huì)。咬斷了甲蟲(chóng)的一只腳，螳螂放心地離開(kāi)了，它或許想甲蟲(chóng)插翅難逃了。螳螂一離開(kāi)，甲蟲(chóng)就“活”了過(guò)來(lái)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，為了不留下痕跡，一只遍體鱗傷的斷了翅膀的甲蟲(chóng)，竟趴在草葉上匍匐前進(jìn)，它傷痕累累的身體在草葉上摩擦。看到這里，我完全被震驚了，贊嘆于這只甲蟲(chóng)的勇敢和頑強(qiáng)。

遇到強(qiáng)大的敵人，它既沒(méi)有嚇得癱倒，也沒(méi)有喪失理智攻擊，而是選擇了裝死，裝死對(duì)它而言不是一種懦弱的表現(xiàn)，在生死關(guān)頭反而是一種難得的智慧。而當(dāng)騙過(guò)敵人后，它并沒(méi)有沖動(dòng)地逃走，而是匍匐前進(jìn)，不留下痕跡，這只甲蟲(chóng)頭腦里竟然藏著這么大的智慧。

“成功的背后總是痛苦的，總要付出很多。”媽媽的話(huà)在我耳邊響起。這句我以前不太相信的話(huà)，今天卻感受得格外真切

最新高三議論文作文范文4

不是所有的樹(shù)都會(huì)成材，不是所有的路都有出口。

鳳輕輕一吹，就把我從一路口吹到另一個(gè)路口，一棵樹(shù)上了年紀(jì)的話(huà)就和一個(gè)人上了年紀(jì)一樣，他們眼里的世界已經(jīng)沒(méi)有什么色彩了，那些喧嘩與五彩繽紛的世界已經(jīng)不能引起他們的注意了，因?yàn)樗麄冄劾镏皇Ｏ掳咨退{(lán)色。

我的生命也許就是這些樹(shù)，資意生長(zhǎng)，淡淡黃土。在暖暖的陽(yáng)光里，像彩色的云朵一樣飄著。

沒(méi)有人會(huì)記得我，再說(shuō)，作為一棵樹(shù)，是沒(méi)有必要記住這些，因?yàn)辄S土記住了所有的一切，一棵樹(shù)曾經(jīng)承諾過(guò)的一切，黃土也都承諾過(guò)了，它死了，黃土也是它最后的笑容。

誰(shuí)都不知道自己的一輩子有多長(zhǎng)，將來(lái)會(huì)變成什么樣子，也許一輩子沒(méi)有留下美好記憶，但是時(shí)間記住了我們的歲月以及每個(gè)成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光，我們?cè)?jīng)的無(wú)奈與沉默。

我們無(wú)意與蒼老病死，而生命卻一段段地遠(yuǎn)走。兒時(shí)，我們?yōu)榱顺缘綐?shù)上的果子，總是未等到成熟就看爬上樹(shù)頂端，迫不及待摘下青澀的果子，和著青澀的我一起品味淡淡的苦。想起童年的美好幸福，會(huì)有一些淡淡的感傷。曾經(jīng)帶給我的溫暖的這些果樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)被砍掉了。燃燒后化作灰，想起自己的一段段歲月，那樣無(wú)奈。有一天生命也會(huì)像樹(shù)一樣消失，多年以后，我們是否還會(huì)像兒時(shí)那樣，吃到那些青澀的果子，懷想著那些純真的歲月，我獨(dú)自微笑，而時(shí)光背后的我們?nèi)鐦?shù)般老去。

我們無(wú)法左右樹(shù)的成長(zhǎng)，也無(wú)法知道自己生命的長(zhǎng)短。

但是我們可以不讓心荒蕪。寂寞的時(shí)候在樹(shù)下，回憶樹(shù)的快樂(lè)和悲傷。“昔年移柳，依依漢南……”從綠意盈盈到殘葉紛飛，一生的起落與浮沉。樹(shù)的一生何其不是。我們像樹(shù)一樣的生長(zhǎng)，最終也會(huì)像樹(shù)一樣橫臥與地上，生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，朝霞與落日只是一轉(zhuǎn)身。

樹(shù)下，安靜無(wú)比，地看起來(lái)比天空要大。心卻比天空還要遠(yuǎn)。人一輩子總想著讓自己生命的勃發(fā)能力趕上一棵樹(shù)的生長(zhǎng)背景，并竭盡全力。用一生追趕到頭來(lái)能握住的寥寥無(wú)幾。曾經(jīng)滿(mǎn)手陽(yáng)光已逐漸空虛。我們的時(shí)光讀懂了一棵樹(shù)，卻怎么讀不懂自己呢?真正能走出自身的人，卻難以走出自的宿命。

我們只希望自己的生命能像水邊的陽(yáng)光，泛著溫暖的漣漪，能像一棵樹(shù)擋住一些漸寒的風(fēng)，能像夜色中的瑩燭照亮自己前程的路……

最新高三議論文作文范文5

我感到自己似乎沒(méi)什么事可做，但總又覺(jué)得有什么事沒(méi)做。我在屋子里徒步往返走著。時(shí)而看看書(shū)，時(shí)而做做奧數(shù)題。我還有兩篇周記沒(méi)寫(xiě)。

看看書(shū)吧，或許會(huì)有靈感，為寫(xiě)作之余還可以消遣，消遣。想想吧，自己為了什么，還是自己。躺在沙發(fā)上我感到了舒服，從而也得到了心靈的滿(mǎn)足。我打開(kāi)朱自清的文集，隨手翻到《論自己》一文，細(xì)細(xì)讀起。過(guò)了良久，我讀完了這篇文章?；貞浺幌聲?shū)中的內(nèi)容甚是道理。自己是什么什么?朱自清在文中寫(xiě)道。自己就是我，我就是自己。古人云：“人不為己，天誅地滅。”朱自清又在文中寫(xiě)道：世界上最憐愛(ài)自己的還是自己。我想，或許人活在世上就是為了自己。你貪污受賄是為了自己;你旅行旅游是為了自己。甚至連為人民服務(wù)，為國(guó)家建設(shè)也是為了自己。你為人民服務(wù)是為了讓你在有生之年多做好事;你為國(guó)家建設(shè)是為了讓你盡一個(gè)公民的義務(wù)。：至于萬(wàn)物與我并生天地與我為一。這種思想境界，我看世上也未必有多少人達(dá)得到。但我不得不提一句，為了自己與自己的利益高于一切不同。自己的利益高于一切完全是一種自私的意義。這句話(huà)是把自己的享樂(lè)利益放在第一位，故而是自私的表現(xiàn)。而為了自己，雖然也有點(diǎn)自私的意思，但它還有一個(gè)表示，它也表示心靈上的安慰。“天地與我為一，萬(wàn)物與我并生。天地與我為一，萬(wàn)物與我并生。……”我反復(fù)讀著這句話(huà)。我大膽地設(shè)想：天地一切，以我為心。我翻到《論自己》一文，希望文學(xué)大師能給我一個(gè)答案，但是沒(méi)有。若“天地一切，以我為心。”那會(huì)怎么樣的世界?是死氣沉沉，還是陽(yáng)光明媚，或是現(xiàn)在這個(gè)樣子?我問(wèn)自己。我要問(wèn)，事情發(fā)展到最后，孤獨(dú)的是誰(shuí)?我想到了最后孤獨(dú)的還是自己。事情發(fā)展到最后，一切都空虛了，連自己也沒(méi)有了肉體。

因此，人的有生之年，我想，為的還是自己。人的一生最后，或許還是孤獨(dú)的。幾個(gè)同學(xué)一起放學(xué)回家。走了一段路走了一個(gè);再走一段路，又少了一個(gè)。走到最后，只剩下自己。這才回想起剛才在一起嬉笑的情景。一樣事物，當(dāng)失去時(shí)才懂得珍惜。這就是自己。我躺在沙發(fā)上感到舒服?；貞浿墩撟约骸芬晃闹械膬?nèi)容，思緒萬(wàn)千。我想，當(dāng)逝別一切后，再逝別自己。我躺在沙發(fā)上感到舒服。腦子里不再空虛了，我思緒萬(wàn)千……