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            家長(zhǎng)幫

            孔子生平簡(jiǎn)介 孔子教育思想

            國(guó)學(xué)教育土鳳凰供稿
                    孔丘,字仲尼,魯國(guó)陬邑人。生于公元前551年(周靈王二十一年,魯襄公二十二年),逝于公元前479年(周敬王四十年,魯哀公十六年)。他是中國(guó)古代偉大的思想家、教育家、儒學(xué)家派的創(chuàng)始者,儒學(xué)教育理論的奠基人。
            孔丘生活在春秋末期。當(dāng)時(shí),在經(jīng)濟(jì)上,土地私有已得到確認(rèn),奴隸制的產(chǎn)生關(guān)系向封建生產(chǎn)關(guān)系變革的趨勢(shì)已不的逆轉(zhuǎn)。在政治上,王權(quán)已經(jīng)衰落,政權(quán)的控制在逐級(jí)下移,舊貴族的沒落和新勢(shì)力的興起,使建立在宗教法制基礎(chǔ)上的周禮遭受嚴(yán)重破壞,社會(huì)動(dòng)蕩不安。在思想意識(shí)上,一些傳統(tǒng)觀念已經(jīng)動(dòng)搖,另一些適應(yīng)時(shí)代變化的新思想正在萌芽,“人道”思想、“民本”思想、“尚賢”思想都有發(fā)展。時(shí)代變化給孔丘的教育思想以深刻影響。
            孔丘生長(zhǎng)在魯國(guó),魯國(guó)的社會(huì)變革開始較早。公元前594年實(shí)行“初稅畝”,標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)變革的開始,新舊勢(shì)力的矛盾逐步趨于尖銳。魯都曲阜是春秋時(shí)期重要的文化中心,保存著西周的傳統(tǒng)文化,這種社會(huì)環(huán)境和歷史文化,給他留下較深的烙印,是他在政治觀、教育觀上存在既要求革新又要求復(fù)古這種兩重性矛盾的重要根源。
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