巴比?羅斯（Babe Ruth）擔(dān)任三壘手。在一場(chǎng)比賽中，本隊(duì)投手的表現(xiàn)不佳，巴比站在三壘位置上大聲指責(zé)他。他們的教練馬塞爾斯大聲喊道：“羅斯，如果你這么內(nèi)行，你來投球!” 巴比聽后十分吃驚,因?yàn)樗麖臎]投過球。但教練堅(jiān)持要他這樣做。后來羅斯說，在那個(gè)非同尋常的時(shí)刻，從站上踏板的一剎那起，他就知道自己是一個(gè)天生的投球手。對(duì)于他來說，投出的球?qū)?duì)手擊出局是非常自然的事。后來他真的成了偉大的主聯(lián)隊(duì)的投球手，同時(shí)還是被神化的擊球手。
    就像梅紐因一樣，巴比?羅斯也是一個(gè)超常兒童。第一次見到他的“樂器”時(shí)，他立刻就認(rèn)出來了。請(qǐng)注意這種識(shí)別早于正規(guī)訓(xùn)練。
    身體運(yùn)動(dòng)由大腦神經(jīng)皮層控制。大腦的每一個(gè)半球都控制或支配相對(duì)的另一半身體的運(yùn)動(dòng)。對(duì)于一個(gè)慣用右手的人，運(yùn)動(dòng)的支配部位通常為大腦的左半球。即使對(duì)于一個(gè)能夠條件反射地或并非情愿地做某一動(dòng)作的個(gè)體，如果命令他做同樣的動(dòng)作，其能力也會(huì)削弱。這種特殊的運(yùn)動(dòng)失調(diào)癥的存在，是身體運(yùn)動(dòng)智能的證明。
    特定的身體運(yùn)動(dòng)，明顯地有利于該物種的進(jìn)化。對(duì)于人類來說，這種進(jìn)化就延伸到工具的使用。身體運(yùn)動(dòng)清楚地表明了兒童發(fā)育時(shí)間表，不同的文化對(duì)此沒有異議。因此，以上的身體運(yùn)動(dòng)的知識(shí)符合判定一種智能的條件。
    認(rèn)為身體運(yùn)動(dòng)的知識(shí)是解決問題的能力也是智能，不那么好理解。的確，表演一個(gè)啞劇或打網(wǎng)球不同于解數(shù)學(xué)方程，但使用自己的身體表達(dá)一種感情（在跳舞時(shí)）、從事一種游戲（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上）或制造一種產(chǎn)品（設(shè)計(jì)發(fā)明），都是運(yùn)用身體或運(yùn)用身體認(rèn)知的特征。