朱熹《讀書須有疑》原文及翻譯注釋_詩(shī)意解釋 古詩(shī)詞
古詩(shī)詞 由優(yōu)爾供稿
古詩(shī)詞經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀、歲月更迭,愈發(fā)讓詩(shī)意更加的濃厚,下面9252兒童網(wǎng)為大家整理了朱熹《讀書須有疑》原文及翻譯注釋,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力與情感,希望對(duì)大家有所幫助。
《讀書須有疑》原文
《讀書須有疑》
朱熹
讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無(wú)所疑,方始是學(xué)。讀書無(wú)疑者須教有疑,有疑,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
《讀書須有疑》譯文
剛開(kāi)始讀書的時(shí)候,不覺(jué)得會(huì)有什么疑問(wèn);但慢慢地,就會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn);讀到一半時(shí),每個(gè)小節(jié)都會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。再往下讀,疑問(wèn)就會(huì)慢慢得到解決,最后達(dá)到融會(huì)貫通的程度,所有的疑問(wèn)都得到了解決,這才是學(xué)習(xí)。讀書不會(huì)發(fā)問(wèn)的人,要教給他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法,學(xué)會(huì)了提問(wèn),就要想辦法解決疑問(wèn),達(dá)到?jīng)]有疑問(wèn)的地步,到這里才是真正的進(jìn)步。
《讀書須有疑》的注釋
始:最初,開(kāi)始。
疑:疑問(wèn)。
作者簡(jiǎn)介
朱熹(1130年9月15日~1200年4月23日),行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,號(hào)晦庵,晚稱晦翁,又稱紫陽(yáng)先生、考亭先生、滄州病叟、云谷老人、逆翁。謚文,又稱朱文公。漢族,祖籍南宋江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生于南劍州尤溪(今屬福建三明市)。南宋著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人、閩學(xué)派的代表人物,世稱朱子,是孔子、孟子以來(lái)最杰出的弘揚(yáng)儒學(xué)的大師。
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《讀書須有疑》
朱熹
讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無(wú)所疑,方始是學(xué)。讀書無(wú)疑者須教有疑,有疑,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
《讀書須有疑》譯文
剛開(kāi)始讀書的時(shí)候,不覺(jué)得會(huì)有什么疑問(wèn);但慢慢地,就會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn);讀到一半時(shí),每個(gè)小節(jié)都會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。再往下讀,疑問(wèn)就會(huì)慢慢得到解決,最后達(dá)到融會(huì)貫通的程度,所有的疑問(wèn)都得到了解決,這才是學(xué)習(xí)。讀書不會(huì)發(fā)問(wèn)的人,要教給他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法,學(xué)會(huì)了提問(wèn),就要想辦法解決疑問(wèn),達(dá)到?jīng)]有疑問(wèn)的地步,到這里才是真正的進(jìn)步。
《讀書須有疑》的注釋
始:最初,開(kāi)始。
疑:疑問(wèn)。
作者簡(jiǎn)介
朱熹(1130年9月15日~1200年4月23日),行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,號(hào)晦庵,晚稱晦翁,又稱紫陽(yáng)先生、考亭先生、滄州病叟、云谷老人、逆翁。謚文,又稱朱文公。漢族,祖籍南宋江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生于南劍州尤溪(今屬福建三明市)。南宋著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人、閩學(xué)派的代表人物,世稱朱子,是孔子、孟子以來(lái)最杰出的弘揚(yáng)儒學(xué)的大師。
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